DIPTONGOS E HIATOS

VOCALES FUERTES: A, E, O
VOCALES DÉBILES: I,U

Dos vocales juntas y que se pronuncian en un mismo golpe de voz forman un diptongo.

Para que se pueda producir un diptongo es necesario que se junte una vocal fuerte con un débil o dos
débiles entre sí. Formas de los diptongos:

FUERTE + DÉBIL DÉBIL + FUERTE DÉBIL + DÉBIL

ai au ei eu oi ou ia ie io ua ue uo ui iu

La h entre vocales no impide la formación de un diptongo. Por ejemplo:

ahumado: ahu-ma-do

Las vocales fuertes unidas entre sí no pueden formar diptongo.

Si la sílaba tónica coincide con el diptongo, debe acentuarse la vocal fuerte, si así lo exigen las reglas
generales de acentuación. Por ejemplo: tenéis se acentúa porque es aguda acabada en <<s>>

El grupo <<ui>> siempre forma diptongo. Si necesita tilde, ésta se colocará sobre la segunda vocal.
Por ejemplo: benjuí.

La unión de tres vocales en una misma sílaba recibe el nombre de triptongo.

Para que exista un triptongo, la vocal fuerte ha de estar en medio de dos débiles. Formas de los
triptongos:
DÉBIL + FUERTE + DÉBIL

Si la mayor intensidad de voz recae en la vocal fuerte del triptongo, ésta debe acentuarse según las
reglas generales de acentuación. Ejemplo: averiguáis lleva tilde por ser aguda y acabar en <<s>>

Dos vocales juntas que pronuncian en sílabas separadas forman un hiato.

Dos vocales fuertes, aunque vayan juntas, siempre forman hiato.

El hiato formado por vocales fuertes llevará tilde sin lo exigen las reglas generales de acentuación.

Cuando se junta una vocal fuerte con una débil y recae la mayor intensidad sobre la débil, se
produce un hiato. Si la intensidad recae en la fuerte, se forma un diptongo.

Forma del hiato:

FUERTE + FUERTE FUERTE + DÉBIL DÉBIL + FUERTE

Cuando se produce hiato de vocal débil y vocal fuerte, la débil siempre debe llevar tilde,
aunque no lo exijan las reglas generales de acentuación.

COMBINACIONES DIPTONGO HIATO NORMAS

 ai - ia Can – táis Pa – ís Si la mayor intensidad de voz recae
via – je Ma – rí – a sobre la sílaba que contiene un

au - ua Cau – sa Ra – úl diptongo, se acentúa la vocal

cua – tro gan – zu – a ______________ cuando lo exijan

______________________________
ei - ie Te – méis Son – re – ír
_________________
pién – sa – lo al – he – lí – es

eu - ue Eu – ge – ni Re – ú – ne Cuando se junta una vocal fuerte con

ac – tué ac – tú – e una débil, y en ésta recae la mayor
oi - io Boi – na O – í – do intensidad de voz, forman un
co – me – dor ju – dí – o ______________. En este caso, lleva
la tilde la vocal _______________.

Las combinaciones iu/ui siempre

Rui – do forman _________________, nunca
ui - iu viu – do _____________. Por eso, se acentúan
lin – güís – ti – ca según ________________________.
Y la tilde se coloca sobre la segunda
vocal.

EJERCICIOS
1. Lee estas palabras y fíjate en las letras destacadas:

laico - peine - violeta - viaje - tierra - boina - hueso - Masnou - Averiguó - pleura -
viuda - causa - ruido - cuatro

− Separa en sílabas las palabras anteriores. Debes mantener en la misma sílaba las vocales
destacadas. Clasifícalas según este criterio:

ai/ia au/ua ei/ie eu/ue oi/io ou/-uo iu/ui

2. Separa estas palabras en sílabas y clasifícalas según contengas o no diptongo:

huésped - poeta - jovial - caos - nadie - abuelo - romeo - saeta - croar - desahuciar -
sauce - roedor - puente - bacalao - poema - precio

Contienen diptongo No contienen diptongo

Hués - ped Po – e - ta

3- Localiza la sílaba tónica de estas palabras y clasifícalas en la tabla:

ahumado - huésped - lingüístico - tenéis - siéntate - saltáis - viento - miércoles - benjuí

Esdrújulas Llanas Agudas

4- Lee las siguientes palabras y localiza el diptongo. A las palabras no se les ha colocado la tilde,
identifica la sílaba tónica y clasifícalas en la siguiente tabla:

tierno - murcielago - cuidate - ciempies - sueltalo - piensatelo - intencion - estiercol -

cantais - destrui - huerfano - destruido - cuentaselo - ruido - caviar - caustico -
enciendetelo - huesped

Sobresdrújulas Esdrújulas Llanas Agudas

5- Lee estas palabras y fíjate en las letras destacadas:

averigüéis – averiguáis – asociáis – fragüeis – despreciéis – diferenciéis – apreciáis

− Separa en sílabas las palabras anteriores y clasifícalas en la tabla. Debes mantener en una misma
sílaba las letras destacadas:

-iai- -iei- -uai- -üei-

6- Escribe palabras que contengan estos triptongos:

iai: ______________________________________________________________
uai: _____________________________________________________________
iei: ______________________________________________________________
üei:______________________________________________________________

7. Fíjate en las siguientes palabras. Intencionadamente no se les ha puesto la tilde. Pónsela y

luego clasifícalas según el modelo:

Espantais Precaucion Limpiais Tierra Acariciais

murcielago apreciais destruido sauce jueves
tuestalo anzuelo subio riendose codicieis

Diptongos Justificación Triptongos Justificación

espantáis Lleva tilde por ser aguda y Limpiáis Lleva tilde por ser aguda acabada
acabada en s en s

8. Acentúa las palabras que los necesiten y luego clasifícalas en el cuadro.

Miercoles - altruista - desprecieis - expresion - sientate - peine - alivieis - teneis - hueso

- averigueis - sustitución - luciernaga

Diptongo Vocales ¿Se acentúan? Triptongo Vocales ¿Se acentúan?

miércoles ie Sí, por ser esdrújula

9- Escribe la tilde en las palabras que la necesiten.

Examen Caracter Alfil Saltais Crater

huesped caustico caracteres encierralo despues
ciudad limpieis camion naufrago ciencia
epico examenes mastil ruido calendario

10- Pronuncia estas palabras y sepáralas en sílabas fijándote en las letras destacadas:

poeta - zoo - mediterráneo - paella - moho - redondeo - óseo - rehén - espontáneo -

caótico - telefoneó

po – e – ta, _________ _____________________________________________

________________________________________________________________

11- Clasifica las palabras de las actividad anterior. Fíjate especialmente en la tilde.

Esdrújulas Llanas Agudas

Poeta

12- Intencionadamente no se les ha colocado la tilde a estas palabras. Justifica si deben llevarla o no.
Narvaez - real - campeon - soez - poetico - saeta - Ismael - torreon

Palabras Con tilde Sin tilde ¿Por qué?

Narváez X Es llana acabada en consonante <<z>>
real X

13- Pronuncia estas palabras y sepáralas en sílabas. Fíjate en si las vocales destacadas pertenecen a
sílabas diferentes:

Raúl - ganzúa - país - María - freír - alhelíes - oído - regadío

Ra – úl _________________ _____________ _______________ _______________

_________________ ______________ _____________

14- Fíjate en estas parejas de palabras y di si las dos vocales juntas se encuentras en hiato o diptongo:

paisano: ______________________ peine: _________________________

viaje: ________________________ país: __________________________
sonreír: _______________________ tranvía: ________________________
cielo: ________________________ causa: _________________________
cuatro: _______________________ alhelíes: ________________________
Raúl: _________________________ capicúa: ________________________

15- Las siguientes palabras contienen hiato. Acentúa las que lo necesiten.

Protozoo rehen almohada aereo heroe rail pua caos maiz grua
caotico paraiso laud Cain dia poeta peon buho averia meteorito

16- Todas las palabras que tienes a continuación contienen diptongos e hiatos. Clasifícalas y escribe
la tilde en aquellas que la necesiten.

Miércoles cohete ruido campeon acierto salio laud reo cuerda cancion
veinte cuatro caos maiz saeta raiz oido tebeo fiesta guia

Diptongos Hiatos
Sin tilde Con tilde Sin tilde Con tilde

17- Coloca la tilde en las palabras que así lo requieran.

Ciempies pruebaselo capicua ahinco raices

freir jesuita albedrio ruido Caucaso
cantais piojo Diaz volveis religion