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El titulo de mi trabajo será “la transferencia de trabajo en el aula.

Antes y después de la
pandemia”
Resumen: La transferencia, concepto fundante y fundamental del psicoanálisis, adquiere
nuevas formas conforme avanza la teoría desde Freud, pasando por Lacan hasta la actualidad. Así
como fue obstáculo y motor del tratamiento a principios del siglo pasado, así también aparecen
nuevas aristas a partir de la inclusión de los filósofos griegos que toma Lacan para releer y retornar
a Freud. De esta manera empiezan a aparecer nuevos términos resaltados por Miller tales como
supuesto sujeto saber y transferencia de trabajo. Esta última se refiere a la posibilidad de atravesar
el eje imaginario de las relaciones humanas, prescindiendo y/o poniendo en suspenso al Amo como
motor de cualquier trabajo en grupo. De esta manera, Lacan, inspirado en los ingleses que se
dedicaban al estudio de los grupos de la posguerra trazaba la posibilidad de que el líder del grupo
sea la tarea antes que una persona, desembocando luego en la famosa manera de transmitir el saber
a partir de sus seminarios. De tal manera es posible pensar que la transferencia de trabajo posibilita
la circulación de saber disminuyendo en gran medida el protagonismo que puede llegar a adquirir el
principio de autoridad al momento de la aprehensión de los paradigmas, incluso en el propio
psicoanálisis lacaniano, valga la aclaración. 
Este trabajo intentará abrir una veta de conversación respecto de los modos de transmisión en
las aulas antes y después de la pandemia, teniendo en cuenta que en medio se abrieron y cerraron
posibilidades de generar la transferencia nombrada anteriormente. Pero también invita a explorar en
qué quedó el principio de autoridad, motor primero y último del Sujeto supuesto saber que puede
ser encarnado en algunos casos por el docente a partir del libre acceso al saber a partir del avance de
las plataformas y clases breves virtuales a las que es posible acceder por Internet. 

Palabras clave: Transferencia de trabajo-Sujeto supuesto saber-principio de autoridad-


transmisión de saber-internet. 

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