Nombre del proyecto a analizar

El péndulo de Ifoulou.
URL
https://www.juanjovergara.com/pendulo
Reto de aprendizaje / objetivo
Conocer otra cultura, investigar y sobre todo a que esas investigaciones sobre cultura,
género, pobreza, participación, etc.
Número de fases y su definición
La formación de educadores, sea acompañar —provocar— el proceso que los lleva a
cuestionar sus propias ideas, su actitud ante la pobreza, la infancia, la situación de la
mujer, el desarrollo socioeconómico, sus hábitos de vida y sus relaciones”.
Adecuación a los principios básicos de un ABP
El primer día de clase los alumnos reciben la noticia de que van a vivir un proyecto
singular: El péndulo de Ifoulou. Lo primero que hacen es interrogarse por saber qué es
Ifoulou. Para ello inician una investigación que los lleva a saber que se trata de una
lejana aldea del Atlas central habitada por población amazigth. Allí llega la siguiente
pregunta: ¿quiénes son los amazigth?.
Conclusiones
Utilizar una metodología ABP aporta una elevada satisfacción en los estudiantes.
Resulta favorable la retroalimentación constante en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, tanto en sesiones de evaluación, como en el trato personal y se mejora la
comunicación en el aula.