UNIVERSIDAD LIBRE DE COSTA RICA

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN MÚSICA

TRABAJO FINAL DE GRADUACION

Para optar por el grado académico de Bachillerato

TEMA
LA PRODUCCION RADIOFONICA ESTUDIANTIL: APORTES A LA
EDUCACION MUSICAL EN ESTUDIANTES DE TERCER CILO DEL
COLEGIO BILINGÜE BOCA DEL MONTE DEL CIRCUITO 01 DE LA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN SAN JOSE CENTRAL CIRCUITO
01 AÑO 2022.

SUSTENTANTE:

GIANNY ORTIZ PICADO.

COSTA RICA, 2022

 TRIBUNAL EXAMINADOR
Esta tesis es aprobada bajo la evaluación del siguiente Tribunal Examinador

establecido por la Universidad Libre de Costa Rica.

Presidente del tribunal

Tutor de Tesis

Lector de Tesis

ii
DECLARACIÓN JURADA

iii
CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR

iv
CARTA DE APROCACIÓN DEL LECTOR(A)

v
DEDICATORIA

vi
AGRADECIMIENTO

vii
 TABLA DE CONTENIDOS
TRIBUNAL EXAMINADOR...............................................................................2

DECLARACIÓN JURADA..................................................................................3

CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR.........................................................4

CARTA DE APROCACIÓN DEL LECTOR(A).................................................5

DEDICATORIA....................................................................................................6

AGRADECIMIENTO...........................................................................................7

TABLA DE CONTENIDOS.................................................................................8

GLOSARIO.........................................................................................................12

ABREVIATURAS..............................................................................................13

RESUMEN EJECUTIVO....................................................................................14

CAPÍTULO 1........................................................................................................1

INTRODUCCIÓN.............................................................................................2

Antecedentes del problema................................................................................3

Antecedentes nacionales..............................................................................11

Antecedentes internacionales.......................................................................21

Justificación e importancia de la investigación...............................................21

Planteamiento del problema de investigación.................................................23

Formulación del problema...........................................................................24

Subproblemas (Preguntas de investigación)....................................................24

Objetivos de la Investigación..........................................................................25

Objetivo General..........................................................................................25

Objetivos Específicos..................................................................................25

Alcances, limitaciones y delimitaciones..........................................................26

Alcances.......................................................................................................26

Limitaciones................................................................................................26

Delimitaciones.............................................................................................26

viii
 Hipótesis..........................................................................................................26

Hipótesis principal.......................................................................................26

Hipótesis secundarias:.................................................................................26

CAPITULO II......................................................................................................27

MARCO TEÓRICO..............................................................................................1

Marco Teórico Contextual o Situacional...........................................................1

Marco Conceptual..............................................................................................1

CAPITULO III......................................................................................................2

MARCO METODOLOGICO...............................................................................1

Enfoque de la Investigación..............................................................................1

El enfoque de la investigación es mixto, cualitativo y cuantitativo..................1

Tipo de estudio..................................................................................................1

Alcance para el enfoque cuantitativo y cualitativo............................................1

Diseño de la investigación.................................................................................1

Sujetos y fuentes de información.......................................................................1

Sujetos de Investigación................................................................................1

Fuentes de información primarias.................................................................1

Fuentes de información secundarias..............................................................2

Población y muestra...........................................................................................2

Población.......................................................................................................2

Muestra..........................................................................................................2

Variables o Categorías de Análisis....................................................................2

Variable de análisis Nº...................................................................................2

Definición conceptual................................................................................2

Definición instrumental.............................................................................2

Definición Operacional..............................................................................3

Descripción y validación de los instrumentos...................................................3

ix
 Validación de instrumentos...........................................................................3

Tratamiento de la información......................................................................3

Plan de tabulación..............................................................................................3

Plan de análisis..................................................................................................3

CAPITULO IV......................................................................................................4

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.....................................1

Resultados obtenidos del proceso de la investigación cuantitativa...................1

Variable 1: Mediación Pedagógica....................................................................1

Definición conceptual:...................................................................................1

CAPÍTULO V........................................................................................................2

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES....................................................3

CAPÍTULO VI......................................................................................................4

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................1

Referencias........................................................................................................1

x
xi
GLOSARIO

xii
ABREVIATURAS

xiii
RESUMEN EJECUTIVO

xiv
CAPÍTULO 1
INTRODUCCIÓN

Antecedentes del problema

Antecedentes nacionales

Antecedentes internacionales.

Justificación e importancia de la investigación

Planteamiento del problema de investigación

Formulación del problema

Subproblemas (Preguntas de investigación)

Objetivos de la Investigación

Objetivo General

16
Objetivos Específicos

Hipótesis

Hipótesis principal

Hipótesis secundarias:

17
CAPITULO II
 MARCO TEÓRICO

Marco Teórico Contextual o Situacional

Marco Conceptual

19
CAPITULO III
 MARCO METODOLOGICO

Enfoque de la Investigación

El enfoque de la investigación es mixto, cualitativo y cuantitativo

Tipo de estudio

Alcance para el enfoque cuantitativo y cualitativo

Diseño de la investigación

Sujetos y fuentes de información

Sujetos de Investigación

Fuentes de información primarias

21
Fuentes de información secundarias

Población y muestra

Población

Muestra

Variables o Categorías de Análisis

Variable de análisis Nº

Definición conceptual

Definición instrumental.

22
Definición Operacional

Descripción y validación de los instrumentos

Validación de instrumentos

Tratamiento de la información

Plan de tabulación

Plan de análisis.

Alcances, limitaciones y delimitaciones

23
Alcances.

Limitaciones

Delimitaciones

24
CAPITULO IV
 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

Resultados obtenidos del proceso de la investigación cuantitativa

Variable 1: Mediación Pedagógica

Definición conceptual:

26
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CAPÍTULO VI
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Referencias

30