FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

A.E. Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias físicas y emocionales.
1.- ¿A qué se deben los cambios físicos y emocionales que ahora experimentas?
a) A la educación que recibimos en la escuela b) Al ejercicio que hacemos todos los días.
c) A un proceso natural llamado pubertad. d) A nuestra alimentación.

A.E. Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias físicas y emocionales.
2.- Cambios físicos que has tenido desde que eras un bebé, excepto:
a) Me cambió la voz. b) Ahora uso zapatos más grandes.
c) He cambiado de talla de camisa. d) Ahora puedo elegir lo que quiero comer.

A.E. Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias físicas y emocionales.
3.- ¿Te desarrollas emocionalmente cuando…?
a) Aprendes a lidiar con tus emociones.
b) Sabes por qué sientes mariposas en el estómago.
c) Sabes si corres riesgos o no.
d) Todas las anteriores.

A.E. Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro.

4.- ¿De cuáles acciones tú puedes hacerte responsable?
a) De ver cuánto dinero se va a gastar en la comida de la semana para toda la familia.
b) De elegir alimentos nutritivos, establecer horarios de comida y hacer ejercicio.
c) De pagar los servicios de luz y agua de tu casa.
d) De elegir el uniforme de tu escuela.

A.E. Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro.

5. Si la meta de tu proyecto de vida es tener una vida más saludable ¿Qué tendrías que hacer
para lograrlo?
a) Hacer ejercicio, comer saludable y dormir temprano.
b) Evitar la comida chatarra y ver la tele todo el día.
c) Comer poquito para no engordar.
d) Tomar pastillas para eliminar la grasa y comer atún para formar músculo.

A.E. Propone medidas para evitar trastornos alimentarios y adicciones

6.- Factores que te protegen ante situaciones de riesgo a esta edad, excepto:
a) Quererte y valorarte.
b) Apoyarte con tus familiares.
c) Ir a todas las fiestas y hacer lo que quieras.
d) Informarte sobre el efecto de las drogas.

A.E. Explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos humanos.
7.- Actitud que nos permite mantenernos completos o plenos:
a) Integridad. b) Salud. c) Positivismo. d) Tolerancia.

A.E. Explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos humanos.
8.- La integridad es ________________ porque puede afectarse con facilidad:
a) Fuerte. b) Cambiante. c) Vulnerable. d) Individual.
A.E. Explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos humanos.
9.- Tenemos integridad moral cuando:
a) Solucionamos todo con gritos. b) Pienso en mi bienestar solamente.
c) Soy amigable. d) Existe armonía entre lo que pensamos, decimos y hacemos

A.E. Explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos humanos.
10.- Elige la opción falsa:
a) Para mantener nuestra integridad, debemos olvidar el compromiso de cuidarnos.
b) Para proteger tu integridad debes identificar las situaciones que pueden dañarte.
c) Es importante contar con el apoyo de las personas que te rodean y te quieren para tu bienestar.
d) Todas las anteriores.

A.E. Identifica a las personas e instituciones responsables de proteger y defender los derechos de las niñas y
los niños, así como los datos personales.
11.- Son derechos que gozas por tu dignidad como persona, excepto:
a) La igualdad.
b) A vivir con poca violencia.
c) A ser protegido contra la explotación y abuso sexual.
d) A la vida, a paz, la supervivencia y al desarrollo.

A.E. Identifica a las personas e instituciones responsables de proteger y defender los derechos de las niñas y
los niños, así como los datos personales.
12.- Son acciones que debe de realizar el gobierno para proteger tu derecho a ser protegido:
a) Asegurar que las personas ejerzan sus derechos con leyes e instituciones.
b) Observar cambios de conducta en los alumnos.
c) Hablar con los hijos e hijas sobre las vivencias diarias.
d) Reconocer situaciones que los hacen sentir mal.

A.E. Identifica a las personas e instituciones responsables de proteger y defender los derechos de las niñas y
los niños, así como los datos personales.
13.- Significa que eres merecedor de todos los derechos, por el solo hecho de ser persona:
a) Justicia. b) Solidaridad. c) Dignidad. d) Respeto.

A.E. Ejerce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual,
laboral o acoso, presencial o en las redes sociales.
14.- Consiste en usar las redes sociales para atacar, insultar o molestar insistentemente a una persona:
a) Explotación. b) Abuso sexual. c) Maltrato. d) Ciberacoso.

A.E. Dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo
pleno; y se compromete a respetar el ejercicio de la libertad de otras personas.
15.- Derecho que te corresponde por tu dignidad humana y que te permite elegir cómo vivir feliz y
plenamente:
a) Justicia. b) Solidaridad. c) Libertad. d) Responsabilidad.

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A.E. Dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo
pleno; y se compromete a respetar el ejercicio de la libertad de otras personas.
16.- Son acciones que limitan la libertad de los niños y niñas, excepto:
a) A Ana le impiden decidir por sí misma lo que es conveniente para ella.
b) Teresa no acude a la escuela porque en su comunidad se piensa que una mujer no necesita estudiar.
c) A Raúl no le permiten salir a jugar a la calle por miedo a la inseguridad.
d) A Julián sus papás lo dejan expresar sus ideas porque ellos piensan que su opinión es importante.

A.E. Dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo
pleno; y se compromete a respetar el ejercicio de la libertad de otras personas.
17.- Son necesidades humanas, excepto:
a) Tener todos los juguetes que quiera para ser feliz.
b) Tener un hogar, salud, protección y recursos económicos para sentirte seguro.
c) Pertenecer a una familia y relacionarte con otras personas para recibir apoyo.
d) Tener cubiertas necesidades físicas, como alimentos, agua, aire limpio, descanso etc.

A.E. Dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo
pleno; y se compromete a respetar el ejercicio de la libertad de otras personas.
18.- Ramiro es un niño que no come adecuadamente, además de que no descansa lo que necesita
porque sus papás lo mandan a trabajar después de clases. ¿Qué necesidades humanas no tiene
cubiertas Raúl?
a) Físicas. b) De seguridad. c) Sociales. d) De autorrealización.

A.E. Analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos, al plantearse
metas para el bienestar personal y colectivo.
19.- Herramienta que nos permite entendernos y ponernos de acuerdo al momento de solucionar
cualquier conflicto:
a) El debate. b) El diálogo. c) La encuesta. d) La tutoría.

A.E. Analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos, al

plantearse metas para el bienestar personal y colectivo.
20.- La ___________ requiere del respeto a la diferencia, es decir, a la diversidad de ideas, gustos y
formas de ser:
a) Habilidad. b) Gente. c) Democracia. d) Convivencia.