LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRÁCTICA No. 3

CAMPO ELÉCTRICO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO RELACIONADO:
TEMA 3. CAMPO ELECTRICO
SUBTEMAS 3.1, 3.2, 3.3, 3.3.1, 3.3.2

NÚMERO DE CUENTA
NOMBRE

PARTICIPANTES

GRUPO
PROFESOR
SEMESTRE
LECTIVO

ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

ELEMENTO % Calificación
Evaluación Previa 20

Aprender a usar los equipos 10

Trabajo en equipo
10

Comparación y análisis de resultados 30

Redacción y presentación del reporte 30

Semestre 2023-I Página 40 de 161

 LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

PRÁCTICA No. 3

CAMPO ELECTRICO

MARCO TÉORICO

CAMPO ELÉCTRICO.

Si consideramos una carga q en posición fija, y se mueve lentamente a su alrededor una

segunda carga q0 (carga de prueba), se observa que en todas partes existe una fuerza sobre
esta carga q0. Por tanto se manifiesta la existencia de un campo de fuerza, denominado campo
eléctrico.

INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO.

Definición: La intensidad de campo eléctrico es la fuerza eléctrica por unidad de carga de

prueba (figura 2.6).

CAMPO ELÉCTRICO PARA CARGAS PUNTUALES.

Figura 2.6 Campo eléctrico para una carga puntual.


 F N 
E=
q0  C 

E .- Campo eléctrico 
F .- Fuerza eléctrica
𝑞𝑜 .- Carga de prueba
 q q0
Pero la fuerza para una carga puntual es Fe = k 2 rˆ
r

 F q q  q
E= = k 2 0 rˆ E = k 2 rˆ
q0 r q0 r

Semestre 2023-I Página 41 de 161

Debido a varias cargas puntuales la intensidad de campo eléctrico resultante en un punto se
puede obtener:
    
E p = E1 p + E2 p + E3 p + ... + Enp

Los campos eléctricos se pueden representar por líneas de fuerza (figura 2.7), para dibujar
las líneas deben cumplir las siguientes características:

➢ Las líneas de fuerza dan la dirección del campo eléctrico en cualquier punto.
➢ Las líneas de fuerza se originan en la carga positiva y terminan en la carga negativa.
➢ Las líneas de fuerza se trazan de tal forma que el número de líneas por unidad de área
de sección transversal son proporcionales a la magnitud del campo eléctrico.
➢ Las líneas tienen dirección normal al área de donde salen o entran y nunca se cruzan.

Figura 2.7 Configuraciones del campo eléctrico para diferentes distribuciones de carga

Semestre 2023-I Página 42 de 161

 CONOCIMIENTOS PREVIOS
El cuestionario de conocimientos previos debe ser entregado vía correo electrónico con antelación
de 24 horas a la realización de la práctica.
1 – ¿Defina el concepto de campo eléctrico?
2 – Considerando la distribución de carga indique las fórmulas para:
Una línea con carga
Una esfera cargada
Una placa plana cargada.
3– Dibuje cinco diferentes distribuciones de carga utilizando líneas de campo eléctrico.
4.- Se afirma que en el interior de un material conductor cargado el campo eléctrico es cero.
Dé una explicación al respecto.
5 – Defina el concepto de energía potencial y potencial eléctrico.
6 – De una breve explicación del funcionamiento del generador Van de Graaff.

Semestre 2023-I Página 43 de 161

Objetivos

I. Describir el funcionamiento del generador Van de Graaff.

II. Describir la configuración de campo eléctrico debido a diferentes formas geométricas de
cuerpos cargados eléctricamente.
III. Determinar las superficies equipotenciales debidas a un campo eléctrico uniforme,
utilizando la Interfaz con sensor de voltaje.
IV. Evaluar el campo eléctrico a partir del gradiente de potencial.

Material y equipo

➢ Un generador Van der Graaff.

➢ Una caja de acrílico con aceite comestible.
➢ Electrodos: dos puntuales, dos placas planas, un cilindro de cobre.
➢ Esfera de descarga.
➢ Electroscopio de láminas
➢ Bolsa de té limón.
➢ Una caja de acrílico con arena húmeda.
➢ Cables de conexión.
➢ Interfaz 850 con sensor de voltaje.
➢ Una computadora con el software PASCO Capstone
➢ Regla de plástico graduada

Operación del Generador Van der Graaff.

1.- Se explicará el funcionamiento del generador Van der Graaff, así como de la esfera de
descarga.
2.- Conectar el generador de Van der Graaff a la alimentación y poner la esfera de descarga
cerca de la corona del generador.

Diagrama con esfera de descarga

Semestre 2023-I Página 44 de 161

3.- Acerque la esfera de carga inducida al casco del generador Van der Graaff y después
aproxímela lentamente al electroscopio de láminas hasta tocarlo y observe (figura 3.12).

Figura 3.12 Generador Van der Graaff.

a) ¿Dónde se acumularon las cargas en el Generador Van der Graaff?

b) ¿Qué observó mientras acercaba la esfera de descarga al electroscopio de láminas?

Explique.

Semestre 2023-I Página 45 de 161

Configuración de campo eléctrico.

6.- Considerar el siguiente dispositivo figura 3.13.

Figura 3.13 Configuración de campo eléctrico.

4.- Coloque de manera correspondiente los siguientes electrodos en la caja de acrílico con
aceite comestible, dibuje las líneas de fuerza para las configuraciones que representan al
campo eléctrico debido a los electrodos utilizados.

➢ Un puntual (conectado al casco del generador).

➢ Dos puntuales (conectados al casco del generador).
➢ Dos puntuales (conectados uno al casco del generador y el otro a la base del mismo).
➢ Una placa plana (conectada al casco del generador).
➢ Dos placas planas (conectadas una al casco del generador y la otra a la base del mismo)
➢ Añadir un cilindro hueco entre las placas.
➢ Una placa plana y un puntual (conectados uno al casco del generador y el otro a la base
del mismo).
➢ Un cilindro hueco (antes conecte éste al casco del generador).

Dibujos o fotografías:

Semestre 2023-I Página 46 de 161

e) Compare sus configuraciones anteriores con las representaciones de los libros de texto.
¿Qué concluye al respecto?

Determinación de superficies equipotenciales debido a un campo eléctrico uniforme

existente entre dos placas paralelas.

5.- Recordatorio por parte del profesor del uso y funcionamiento de la Interfaz y el sensor
de voltaje.

6.- Antes de armar el circuito que se muestra en la figura 2.14, verifique que:

➢ La Interfaz esté apagada.

Figura 3.14 Superficies Equipotenciales.

Interface

Nota: Verifique que las placas estén libres de aceite.

7.- Mida la distancia entre las placas con una regla y anótelo en la tabla 3.1

Distancia entre placas: [m]

Tabla 3.1

8.- Encienda la Interfaz.

Semestre 2023-I Página 47 de 161

9.- En la Computadora seleccionar el icono del programa PASCO Capstone y dar doble clic
para iniciar el programa, como se muestra en la figura 3.15.

Figura 3.15. Pantalla de inicio PASCO Capstone.

10.- En la pantalla de la figura 3.16 dar clic en configuración del hardware seleccionar uno
de los 4 puertos analógico (al que esté conectado el sensor), posteriormente aparecerá una
ventana con los diferentes sensores, seleccionamos el sensor de voltaje y dar clic en Aceptar.

Figura 3.16. Configuración del experimento y sensores.

11.- Se mostrara que el sensor de voltaje se encuentra activo figura 3.17.

Semestre 2023-I Página 48 de 161

 .
Figura 3.17. Activación de sensor de voltaje.

12.- Como se muestra en la figura 3.18.a dar clic en generador de señales; dar clic en 850
salida 1, en la figura 3.18.b dirigirse al comando “forma de onda” seleccionar corriente
continua (CC), posteriormente ir a “límite de voltaje” y establecer 8.0 V al igual que en
“Voltaje de CC”, acto seguido seleccionar la opción de automático (cerrar ventana dando clic
en generador de voltaje)

Figura 3.18.a Generador de señales Figura 3.18.b Generador de señales

Nota: establecer el límite de voltaje en 8.0 V evita daños en el equipo

Semestre 2023-I Página 49 de 161

13.- Formato de la tabla de recolección de datos, primero seleccionar “tablas y grafico” como
se muestra en la fig.3.20

Figura 3.20 Tabla y gráfico

Semestre 2023-I Página 50 de 161

14.- Agregar una columna a la tabla dando clic en el icono que se muestra en la fig. 3.21

Figura 3.21 Tabla

15.- Seguir el diagrama para crear la tabla pertinente a la experimentación

Semestre 2023-I Página 51 de 161

Semestre 2023-I Página 52 de 161
 Fig. 3.22

16.- Configuración para cambio de variable en los ejes de la gráfica, para obtener la pendiente
deseada.

17.- ir al eje vertical y dar clic en seleccionar medición, dar clic nuevamente en la opción de
voltaje, fig.2.23; para el eje horizontal dar clic en tiempo (s) y seleccionar distancia (m) . ver
figura 2.24

Figura 3.23 eje vertical.

Semestre 2023-I Página 53 de 161

 Figura 3.24 eje horizontal

18.- En la barra inferior seleccionar “mantener modo” como se muestra en la imagen 3.19. ,
resultando la figura 3.19.b

Figura 3.19.a

Figura 3.19.b

19.- Para comenzar la toma de datos dar clic en “vista previa” y una vez tomada la medición
dar clic en mantener muestra

20.- Ir a la barra de iconos que se encuentra en la parte superior del gráfico, seleccionar el
icono que como se muestra en la figura 3.25, dar clic en la pestaña para desplegar el siguiente
menú fig. 3.26

Figura 3.25 barra de iconos

Semestre 2023-I Página 54 de 161

 Figura 3.26 menú de regresión

21.- Posteriormente se seleccionar la opción de “lineal: mx+b”; Donde se observara los

valores de la variables m, b y r. figura 3.27

Figura 3.27 voltaje vs distancia

Semestre 2023-I Página 55 de 161

 SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

22.-Arme el dispositivo de la figura 3.31 para localizar superficies equipotenciales a partir

de mediciones puntuales en los ejes “x, y, z”, manteniendo un voltaje de 8 [VCD]. Entre las
placas.

z
x
Y

Figura 3.31. Dispositivo para superficies equipotenciales.

23.- Agregar nueva página dando clic en el icono (1), configurar tabla (2) y configurar grafico
(3), como se muestra en la figura 3.32
3

Figura 3.32

Semestre 2023-I Página 56 de 161

24.- Utilizando una punta de prueba una vez localizada la distancia, introducir la punta de
prueba y dar clic en conservar y escribir el incremento. Medir la distancia entre la punta de
prueba y la base de la caja de acrílico para poder hacer un recorrido en el eje “Y” y comprobar
que se forma una superficie equipotencial al obtener el mismo voltaje en todo el recorrido
figura 3.32.

Superficie
Equipotencial

Figura 3.32 Dispositivo para superficies equipotenciales utilizando punta de

prueba.

25.- Guardar el experimento desde el menú archivo, con el botón de la barra de

herramientas o utilizando teclas rápidas Ctrl+S. Nombrar el archivo y guardar en la carpeta
correspondiente

f) En función de la gráfica obtenida ¿Cómo se comporta el campo eléctrico entre las

placas?

26.-Represente en tres dimensiones, por medio de un diagrama, las superficies

equipotenciales correspondientes a la tabla obtenida en el experimento.

Dibuje:

Semestre 2023-I Página 57 de 161

g) ¿Qué sucede con el campo eléctrico respecto a los demás ejes en el punto 24?

27.- Introduzca en la cuba cualquier objeto metálico limpio y verifique que se comporta
como una superficie equipotencial.

h) ¿Sí se comporta el objeto como una superficie equipotencial? Explique.

ESCRIBA SUS CONCLUSIONES Y COMENTARIOS A LA PRÁCTICA.

Semestre 2023-I Página 58 de 161