Liceo San José

Primer Ciclo Básico

Mauro Mantilla
Punta Arenas

PUNTAJE GRAL: 42
PRUEBA DE MATEMÁTICA PUNTAJE OBTENIDO:
ESCALA 60%
NOTA:

Nombre: Curso: 3º Fecha: / /2022

OBJETIVOS: Aplicar el conteo, descomposición, valor posicional, comparación y orden de números en la resolución de
problemas para el desarrollo del pensamiento abstracto, analítico y crítico.

Instrucciones:
 Desarrolla la prueba de Matemáticas respondiendo las preguntas ordenadamente con lápiz grafito.
 La prueba consta de 4 ítems con preguntas de análisis, comparación, operatoria y resolución de
problemas en diversos contextos; cada ítem tiene un puntaje específico, en total son 42 puntos.

Ítem 1: Analizar y desarrollar (20 pts.)

Instrucción: Lee atentamente el enunciado de cada pregunta, luego responde
marcando con una X la respuesta correcta.

1. Para una colecta Joaquín reunió $623, José reunió $ 732 y Juan reunió $632 al
juntarse ordenaron el dinero recolectado de mayor a menor cantidad ¿Qué opción
representa la forma que ordenaron el dinero?
A. $723, $623, $632
B. $632, $732, $623
C. $632, $623, $732
D. $732, $632, $623

2. Carlos organiza bloques para poder jugar. ¿Cuál es la descomposición aditiva del
número representado con los bloques multibase?

A. 3.000 + 40 + 60
B. 3.000 + 400 + 40 + 6
C. 3.456
D. 3.000 + 400 + 6

3. Observa la siguiente secuencia de números. ¿Qué número va en la casilla marcada

con X?
A. 65
B. 25
C. 15
D. 5

4. Marca la secuencia que se obtiene al contar hacia adelante de 5 en 5, partiendo de

143:

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 A. .
B. .
C. .
D. .

5. Benjamín ahorra en su alcancía dinero con monedas de 100, 10 ,1 pesos y billetes

de 1.000 pesos. La cantidad de dinero que tiene ahorrado Benjamín según la
imagen es:

A. 3.736 pesos.
B. 3.658 pesos.
C. 4.796 pesos.
D. 4.766 pesos.

6. El número 2. 756 se puede descomponer como:

A. 2 + 7 + 5 + 6
B. 20 + 70 + 50 + 6
C. 2.000 + 70 + 5 + 6
D. 2.000 + 700 + 50 + 6

7. Entre un número y otro de la secuencia se ha aplicado la misma regla.

Tomando en consideración esta información, ¿cuál de las siguientes secuencias es

correcta?

A. .

B. .

C. .

D. .

8. En esta recta numérica, el número que se ubica en la letra Q es:

A. 203
B. 204
C. 230
D. 240

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9. Camila está juntando dinero para comprar un regalo a su hermano. Ella había
juntado $350 y su mamá le regaló algunas monedas más. Ahora tiene $610. ¿Cuánto
dinero le regaló su mamá?

A. $260
B. $340
C. $610
D. $960

10. Tamara tiene en su colección 478 estampillas y Benjamín tiene 487 estampillas.
¿Quién tiene mayor cantidad de estampillas?
A. Tamara.
B. Benjamín.
C. Ninguno.
D. Todas las anteriores.

Ítem 2: Recta Numérica (9 pts.)

Instrucción: Observa atentamente la siguiente imagen, luego ubica los números en
la recta numérica.

864 467
345 932
691 583 278
485 631

Ítem 3: Valor Posicional (5 pts.)

Instrucción: Pinta del mismo color el número con su correspondiente
descomposición.

345 892 476 539 654

5C + 3D + 9U 600 + 50 + 4 3C + 4D + 5U

800 + 90 + 2 4C + 7D + 6U

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Ítem 4: Escritura de números (8 pts.)
Instrucción: Escribe los siguientes números en palabras en las líneas demarcadas.

a) 623: _____________________________________________________

b) 894: _____________________________________________________________

c) 278: ______________________________________________________________

d) 7.482: _____________________________________________________________

e) 3.709: _____________________________________________________________

f) 2.035: _____________________________________________________________

g) 9.574: _____________________________________________________________

h) 2.022: _____________________________________________________________

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