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Universidad Católica de Temuco

Diplomado en Trastornos del Espectro Autista


HS/hs
RUBRICA DE EVALUACIÓN TRABAJO 1
NOMBRE ESTUDIANTE:
FECHA: ________________________________________________________________

EXCELENTE SATISFACTORIO NECESITA APOYO INSATISFACTORIO


CATEGORIA 6 4 2 0 FACTOR PUNTAJE
Identificación del Se informan datos relevantes del El estudiante omite 1 dato de El estudiante omite al menos 2 datos El estudiante no incluye identificación
usuario usuario sin exponer información identificación relevante del de identificación relevantes del del usuario en su informe.
personal. Se incluyen iniciales de usuario. usuario.
nombre, fecha de nacimiento, Los datos de identificación descritos
1
edad, escolaridad, sexo, estado no corresponden al usuario.
civil, profesión o actividad
laboral. Redacción y ortografía
sin errores.
Antecedentes El informe incluye: motivo de El informe presenta información El informe presenta información El estudiante no incluye antecedentes
relevantes consulta, antecedentes incompleta, ausencia o exceso incompleta, ausencia o exceso de relevantes del usuario dentro del
anamnésicos relevantes, de información de 1 de los información de al menos 2 de los informe.
descripción de la situación elementos solicitados. elementos solicitados.
familiar, escolar, económica, Los antecedentes descritos en el
laboral y de salud (ficha clínica, informe no son relevantes o no
antecedentes mórbidos, pertenecen al usuario. 1
diagnósticos anteriores y
actuales, comorbilidad,
tratamientos medicamentosos o
de otros profesionales) u otros.
Redacción y ortografía sin
errores.
Hallazgos de otros El informe incluye las El informe no incluye antecedentes o
profesionales conclusiones entregadas por conclusiones de otras evaluaciones
otros profesionales que hayan practicadas al caso y no explicita el
1
evaluado al sujeto de estudio. En motivo de su ausencia
caso de no existir, se explicita en
el informe.
Datos aportados por la El informe incluye datos de la El informe incluye la mayoría de El informe incluye algunos datos
familia conducta, de hábitos del caso datos importantes para estimar importantes para estimar la conducta
(alimentación, sueño, uso del la conducta general y rutinas del general y rutinas del usuario.
2
tiempo, interacción con los usuario.
miembros de la familia o con
otras personas)
Hallazgos disciplinares El informe incluye descripción El informe presenta información El informe presenta información El informe presenta información
de evaluación completa de las características incompleta, presenta error u incompleta, presenta error u omisión incompleta o existe error/omisión en 3 3
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del usuario (físicas, omisión de 1 elemento de 2 de los elementos solicitados. Y o más elementos solicitados.
conductuales, comunicativas, solicitado. sus hallazgos son poco claros o El informe no incluye información
sociales, académicas, laborales O el informe describe hallazgos poco coherentes. respecto a los hallazgos de
si corresponde). La descripción genéricos poco claro. evaluación. Y sus hallazgos son poco
debe ajustarse a los aspectos claros o poco coherentes.
más relevantes de su propia
perspectiva profesional y la
descripción refleja una persona
real, más que una descripción
“de libro”
Análisis FODA El informe incluye un análisis de El informe incluye un análisis de El informe incluye un análisis de las El informe no incluye un análisis de
las Fortalezas, Oportunidades, las Fortalezas, Oportunidades, Fortalezas, Oportunidades, las Fortalezas, Oportunidades,
Debilidades y Amenazas del Debilidades y Amenazas del Debilidades y Amenazas del caso Debilidades y Amenazas del caso
caso presentado. Es coherente caso presentado. Presenta presentado. Presenta varias presentado; o presenta demasiadas 1
con lo registrado anteriormente mínimas inconsistencias con lo inconsistencias con lo registrado inconsistencias con lo registrado
registrado anteriormente anteriormente anteriormente

Formato de El estudiante utiliza letra arial 12 El informe cumple con el El informe cumple con el formato de El informe no cumple con el formato
presentación general interlineado simple, párrafos formato de presentación general presentación general solicitado. de presentación general solicitado.
justificados y correctamente solicitado. Existe error sólo en 1 Existe error en 2 de las Existe error en 3 o más de las
compaginado. Nombre a pie de de las características características solicitadas. características solicitadas.
página. Extensión máxima: 5 solicitadas. 1
páginas tamaño carta. Entrega
en formato Word docx. Nombre
del archivo: Apellido_T1_TEA

Redacción y Ortografía El informe evidencia correcto uso Se observan hasta 3 faltas de Se observan entre 4 y 7 faltas de Se observan más de 7 faltas de
de ortografía y redacción. ortografía o redacción en todo el ortografía o redacción en todo el ortografía o redacción en todo el 1
informe. informe. informe.
Referencias El informe incluye referencias en Se contabiliza hasta 2 errores Se contabiliza hasta 5 errores en las Se contabiliza más de 5 errores en las
formato APA 7 de todos los en las referencias en texto o referencias en texto o finales referencias en texto o finales
documentos bibliográficos a los finales
que se hayan citado, incluyendo 1
manuales diagnósticos, artículos
científicos, libros, páginas web,
test, etc.
1.- Multiplique la ponderación con el puntaje que Ud. considere adecuado, luego sume el puntaje de cada fila.
2.- Asigne la nota, cotejando el puntaje obtenido con la nota. (Ver tabla adjunta)
PUNTAJE TOTAL: 72
PUNTAJE OBTENIDO: ____
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NOTA 60%: ___

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