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CUADERNILLO
DE
MATEMÁTICA

AÑO: 4º
FECHA DE ENTREGA:

DOCENTE: ANDREA ESPINOSA

ALUMNO:
 2

REPASAMOS MULTIPLICACIONES

1) ESCRIBÍ EL FACTOR DESCONOCIDO EN CADA PRODUCTO.

2) CALCULA Y COMPLETA LA TABLA CON LA CANTIDAD DE DINERO EN CADA CASO.

3) COMPLETA LA SIGUIENTE FACTURA:

 3

4) COMPLETA LAS SIGUIENTES SERIES:

X10 X2 X100 X3

152 = 912.000

RESOLVEMOS ALGUNOS PROBLEMAS

1)

2)
 4

A) EL VIAJE DE HÉCTOR

PARA HACER UN VIAJE HÉCTOR GASTÓ 87 DÓLARES QUE TENÍA AHORRADOS Y 94 QUE
LE REGALÓ SU MAMÁ. SI 453 PERSONAS REALIZARON EL MISMO VIAJE QUE HÉCTOR Y
GASTARON LA MISMA CANTIDAD. ¿CUÁNTO DINERO SE GASTÓ EN TOTAL?

OPCIÓN A: 77.4633

OPCIÓN B: 81.993

OPCIÓN C: 71.993

B) JOANNA VISITA A SU ABUELA

ENTRE LA CASA DE JOANNA Y LA DE SU ABUELA HAY 218 KM. DE DISTANCIA. SI JOANNA

VISITA A SU ABUELA 3 VECES POR SEMANA, ¿CUÁNTOS KILÓMETROS RECORRE
JOANNA EN UNA SEMANA?

OPCIÓN A: 654 KM.

OPCIÓN B: 1.268 KM.

OPCIÓN C: 1.308 KM.

C) LAS MESAS EN TODOS LOS LOCALES

CADA MESA DEL RESTAURANTE TIENE 6 PATAS, Y EN UN LOCAL HAY UN TOTAL DE 56

MESAS, ¿CUÁNTAS PATAS HABRÁ EN 64 LOCALES IGUALES?

OPCIÓN A: 21.405 PATAS

OPCIÓN B: 21.404 PATAS

OPCIÓN C: 21.504 PATAS

 5

D)

LAS CAJAS DE GASEOSAS

CADA CAJA DE GASEOSAS TRAE 25 BOTELLAS. SI CADA BOTELLA CUESTA 40 PESOS,

¿CUÁNTO SE DEBERÁ PAGAR POR 20 CAJAS?

OPCIÓN A: 160 PESOS

OPCIÓN B: 180 PESOS

OPCIÓN C: 200 PESOS

LOS TARROS DE LECHE

CADA CAJA DE LECHE TRAE 15 TARROS. EN 8.500 CAJAS, ¿CUÁNTOS TARROS DE

LECHE HAY?

CÁLCULOS MENTALES

1) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA

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2) CALCULA EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES CUENTAS

3) ESCRIBÍ EN CADA COLUMNA LAS MULTIPLICACIONES CON EL MISMO RESULTADO

5X2X6X4 2X5X2X5X3 4X5X2X3

10 X 3 X 2 X 2 4X3X5X5 10 X 3 X 4 X 2 3X2X4X2X5
2 X 4 X 2 X 15 3 X 2 X 2 X2 X 5 3 X 2 X 5 X 10

30 x 8 40 x 3 20 x 15

MÁS DÍAS Y MÁS SEMANAS

LA SEMANA TIENE 7 DÍAS. ¿CUÁNTOS DÍAS HAY EN 2.500 SEMANAS?

OPCIÓN A: 19.300 DÍAS

OPCIÓN B: 14.500 DÍAS

 7

OPCIÓN C: 17.500 DÍAS

LA ROPA DE EUGENIA

EUGENIA TIENE UN PANTALÓN BLANCO, UNO NEGRO Y UNO AZUL; Y UNA REMERA
VERDE, UNA AZUL, UNA ROJA, UNA FLOREADA Y OTRA RAYADA. ¿DE CUÁNTAS FORMAS
DIFERENTES SE PUEDE VESTIR?

OPCIÓN A: 12

OPCIÓN B: 15

OPCIÓN C: 8

LOS CIRUELOS DE LA CHACRA

EN UNA CHACRA SE PLANTARON 20 FILAS DE 16 CIRUELOS CADA UNA. ¿CUÁNTOS

CIRUELOS HAY?

OPCIÓN A: 320

OPCIÓN B: 220

OPCIÓN C: 330

LOS ÁRBOLES DE LAS PLANTACIONES

SI EN UNA PLANTACIÓN SE HAN PLANTADO 427 ÁRBOLES POR FILA Y HAY 100 FILAS. EN

5 PLANTACIONES, ¿CUÁNTOS ÁRBOLES HABRÁ EN TOTAL?

OPCIÓN A: 213.500 ÁRBOLES

OPCIÓN B: 213.555 ÁRBOLES

OPCIÓN C: 203.500 ÁRBOLES

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REPARTIMOS Y AGRUPAMOS

1)

A)

B)

C)

D)
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F) OBSERVEN LA TABLA PITAGÓRICA Y RESPONDAN:

G) RESOLVER CADA PROBLEMA UTILIZANDO LA TABLA PITAGÓRICA

H) RESOLVER CADA DIVISIÓN BUSCANDO EN LA TABLA PITAGÓRICA EL PRODUCTO QUE

CORRESPONDA.
 10

I) RESOLVER MENTALMENTE CADA DIVISIÓN

 VERIFICA LOS RESULTADOS CON LA CALCULADORA.

J) ESCRIBAN LO NÚMEROS QUE FALTAN EN CADA OPERACIÓN

K) ESCRIBÍ TODOS LOS GRUPOS IGUALES EN LOS QUE SE PUEDE DIVIDIR:

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L) RESOLVER LOS SIGUIENTES CÁLCULOS

 VERIFICA LOS RESULTADOS CON LA CALCULADORA.

M) OBSERVEN LA TABLA PITAGÓRICA Y COLOQUEN UNA X EN EL RESULTADO DE CADA DIVISIÓN

 VERIFIQUEN LOS RESULTADOS CON LA CALCULADORA

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FRACCIONES
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1) ESCRIBE EN LOS RECUADROS LA FRACCIÓN QUE LE TOCARÍA A CADA QUIEN

EQUITATIVAMENTE
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2) RESUELVE LAS SIGUIENTE BATERÍA DE PROBLEMAS

A) CUANDO FACU Y MÍA LLEGARON A LA FIESTA QUEDABAN 3 DEL POSTRE, ASÍ QUE DIVIDIERON ESA PARTE
10

EN DOS PARTES IGUALES. ¿QUE PARTE DEL POSTRE COMPLETO LE TOCO A CADA UNO?

B) PATRICIA TIENE 3 DE CINTA Y LO VA A CORTAR EN 4 PARTES IGUALES PARA HACER MOÑOS.

¿QUE CANTIDAD DE CINTA OCUPA PARA CADA MOÑO?

C) PARA LA FIESTA DEL DIA DEL NIÑO, LA MAESTRA FORMO 4 EQUIPOS DE 8 ALUMNOS CADA UNO, A CADA
EQUIPO LE ENTREGO 3 PIZZAS PARA QUE LAS REPARTIERA. ¿QUE CANTIDAD DE PIZZAS LE TOCO A CADA
ALUMNO?

D) REPARTE 3 PIZZAS ENTRE 4 NIÑOS ¿CUANTO LE TOCA A CADA UNO?

E) REPARTE 4 BARRAS DE CHOCOLATE ENTRE 5 PERSONAS ¿QUE FRACCIÓN DEL CHOCOLATE LE TOCA A CADA
UNO?