UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA BOLIVIANA

INGENIERÍA ELECTRÓNICA

TEORIA DE CIRCUITOS II
NUMEROS COMPLEJOS

DOCENTE: LIC. RONALD J ALIAGA LEAÑO

 CONCEPTOS
- Para el estudio de la señal alterna es necesario conceptualizar las
bases del tratamiento de los números complejos, esto para
relacionar voltaje, corriente e impedancia.

- Los numeros complejos tienen la nomenclatura de C = a+bj, donde a

y b son numeros reales y j, es la identificación compleja. Como raíz
de -1.

- Notese que raíz de -1 es un imaginario, que matemáticamente se lo

representaría por i, pero para no confundir con corriente lo
anotaremos con j.
 CONCEPTOS
- Las dos formas de escribir los numeros complejos son la rectangular
y la polar.
 CONCEPTOS
- La escritura será:
 CONCEPTOS
- Según la formulas entender que los ángulos habrán de tomarse a
partir del eje real, siendo la interpretación con signo positivo, cuando
esta en la parte superior, y negativo cuando esta en la parte de
abajo.
 CONCEPTOS
- OPERACIONES:

- Las potencias será identificadas como:

 CONCEPTOS
- OPERACIONES:

- Para el caso de las sumas y restas analíticas se procede a sumar o

restar por separado parte real e imaginaria.

- Para el caso de analizar en grafico, se procede a usar la suma

vectorial tomando en cuenta signos.

- Veamos un ejemplo.
 CONCEPTOS
- Ejemplo:
Dados A = 2 + j1 y B = 1 + j3, determine su suma y diferencia de
manera analítica y grafica.
 CONCEPTOS
- Ejemplo:
Graficamente sera:
 CONCEPTOS
- MULTIPLICACION Y DIVISION.

Estas operaciones, por lo general, se realizan en forma polar.

Para la multiplicacion, se multiplican las magnitudes y se

suman los angulos en forma algebraica.

Para la division, se divide la magnitud del numerador entre la

magnitud del denominador y despues se resta algebraicamente
el angulo del denominador del numerador.
 CONCEPTOS
- Si tenemos los datos
 CONCEPTOS
- Ejemplo.

Verificar sual es el resultado:

AxB = 6, 15 GRADOS
A/B = 1.25, 55 GRADOS
 CONCEPTOS
- Ejemplo.

- En el caso que tengamos operaciones donde existen nuemros

peque;o y fáciles de manipular, pues procedemos a realizar la
propiedad distributiva y simplificación aplicando las propiedades
vistas anteriormente.
- Si tenemos, hallar la multiplicación.

Verificar si el resultado es?

12 – j6
-13 + j13
FIN….