Unidad Curricular: Computación para Ingenieros

Escuela de Computación
Sección: SAIAB Lapso 2021/02
Facilitador: Ing. Sullin Santaella e-mail: sullinsan@gmail.com

UNIDAD 1
ESTRUCTURAS BÁSICAS: CONDICIONALES Y REPETITIVAS

EJERCICIOS PROPUESTOS CON RESPUESTAS

Dado los algoritmos, resuelvan los siguientes problemas trasladando los Pseudocódigo en
Lenguaje de Programación C++

Puntos a tratar
1. Ejercicios Resueltos de Estructuras de Decisión o Condicionales
2. Ejercicios Propuestos de estructuras de Decisión
3. Ejercicios Resueltos de Estructuras Iterativas o Repetitivas
4. Ejercicios Propuestos de Estructuras Iterativas

Ing. Sullin Santaella

 Programación Estructurada. Ejercicios

1. Ejercicios Resueltos de Estructuras de Decisión

1. Ingresar 3 notas, sumar esas notas y a continuación si la suma de las notas es igual o
mayor a 12 imprima un mensaje que diga “Aprobó el año”, a continuación si la suma de
las notas es mayor a 7 y menor a 12 imprima un mensaje que diga “PER”, caso contrario
muestre un mensaje que diga “Reprobó el año”.

Inicio

T1, T2, T3

S = T1+ T2+ T3

V
(S > = 12) “Aprobó el año” Fin

F
V

(S>7) y (S < 12) “PER”

“Reprobó”

Ing. Sullin Santaella

Pseudocódigo
Inicio

T1, T2, T3, S: ENTERO

Escriba “Introduzca la primera nota”
Lea T1
Escriba “Introduzca la segunda nota”
Lea T2
Escriba “Introduzca la tercera nota”
Lea T3
S ← T1 + T2 +T3
SI (S > = 12)
Escriba “Aprobó el año”
Caso contrario
SI (S > 7) y S< 12)
Escriba “PER”
Caso contrario
Escriba“Reprobó el año”
Fin

Traza del Algoritmo

Inicio
Introduzca la primera nota
02
Introduzca la segunda nota
03
Introduzca la tercera nota
07
S=2+3+7
12>=12? V
Aprobó el año
Fin

Ing. Sullin Santaella

2. Elabore un diagrama que lea el precio individual y el número de entradas al cine a
comprar. Adicionalmente ingresa la edad de la persona. Calcule y visualice el total a pagar.
Considere que si la persona es de la 3ra. Edad (65 años o más) debe pagar solo la mitad de
todo.

Inicio

PI, CE, EP

TP = PI * CE

V
(EP >= 65) TP = TP /2

TP

Fin

Ing. Sullin Santaella

Pseudocódigo
Inicio

Escriba “Introduzca el Precio de las Entradas”

Lea PI

Escriba “Introduzca la Cantidad de Entradas a comprar”

Lea CE

Escriba “Introduzca la Edad de la Persona”

Lea EP

TP← PI * CE

Si (EP > = 65)

TP ← TP / 2

Escriba “Debe pagar:”, TP

Fin

Traza del Algoritmo

Inicio
Introduzca el Precio de las Entradas
100
Introduzca la Cantidad de Entradas a comprar
3
Introduzca la Edad de la Persona
68
TP = 100 * 3

Ing. Sullin Santaella

 68 > = 65? V
TP = 18 / 2
Debe pagar: 9
Fin
3. Ingrese el sueldo por hora y las horas trabajadas por un empleado. Solo si el salario neto
a recibir por el empleado es menor a Bs 200.00 páguesele por concepto de transporte Bs
50.00 adicional. Visualice el salario a recibir.

Inicio
Pseudocódigo
Inicio
Escriba “Introduzca Sueldo por Horas”
SxH, HT Lea SPH
Escriba “Introduzca Horas trabajadas”
Lea HT
SNR ← SPH * HT

SNR = SxH * HT SI (SNR < 200)

SNR = SNR + 50
Escriba “Sueldo a recibir”, SNR
V Fin
(SNR<200) SNR = SNR
+50

SNR

Fin

Ing. Sullin Santaella

4. Realice un diagrama de flujo que lea tres números. Visualice al mayor de ellos.

Inicio
Pseudocódigo

Inicio
A, B, C Escriba “Introduzca un número”
Lea A
Escriba “Introduzca un número”
Lea B
MAY ← A Escriba “Introduzca un número”
Lea C
MAY ← A
V SI (B > MAY)
MAY← B
(B >MAY) MAY ← B SI (C > MAY)
MAY ← C
Escriba “El número mayor es:” May
F Fin

V
(C> MAY) MAY ← C

MAY

FIN
Ing. Sullin Santaella
5. El siguiente diagrama visualiza “ACEPTADO” si la edad es mayor o igual a 18 años y la
estatura es superior a 1,70cms. Caso contrario visualice “RECHAZADO”.

INICIO

Pseudocódigo
Inicio
ED, EST Escriba “Diga la Edad”
Lea ED
Escriba “Diga la Estatura”
Lea EST
SI (ED > =18) Y (EST > 1,70)
V Escriba “ACEPTADO“
ED >=18 AND “ACEPTADO”
Caso contrario
EST>170
Escriba “RECHAZADO”
Fin
F

“RECHAZADO”

FIN

Ing. Sullin Santaella

6. El siguiente diagrama visualiza el mensaje “USTED PUEDE JUBILARSE AHORA”
cuando el trabajador tiene más de 60 años de edad o más de 25 años de servicio. En caso
contrario se visualiza “TODAVIA LE FALTA PARA JUBILARSE”.

INICI
Pseudocódigo
O
Inicio
Escriba “Introduzca Edad”
ED, AP Lea ED
Escriba “Diga años de Servicio”
SI (ED>=60) or (S>=25)
Escriba “Usted puede
V “USTED
jubilarse ahora”
(ED>=60) PUEDE Caso contrario
or (S>=25) JUBILARSE Escriba “Todavía falta para
AHORA”
jubilarse”
Fin
F

“TODAVIA
FALTA PARA
JUBILARSE”

FIN

Ing. Sullin Santaella

 7. En la infantería de marina se necesita comprobar automáticamente la estatura de los
aspirantes a marinos. Si tiene una estatura mayor o igual a 1,70 muestre un mensaje que
diga “Puede ingresar”, caso contrario, muestre un mensaje que diga “No puede ingresar”.

Inicio
Pseudocódigo
Inicio
Escriba “Diga la Estatura”
Lea EST
EST SI (EST > = 1,70)
Escriba “Puede ingresar”
Caso contrario
Escriba “No puede ingresar”
V Fin
“PUEDE
(EST >= 1.70)
INGRESAR”

“NO
PUEDE
FIN
INGRESAR”

Ing. Sullin Santaella

 8. Ingresar una edad y comprobar si es menor de edad o mayor de edad. Si la edad dada es
menor a 18 imprima mensaje “Menor de edad” caso contrario muestre mensaje ”Mayor de
edad”.

INICIO
Pseudocódigo
Inicio
Escriba “Diga la Edad”
ED Lea ED
SI (ED < 18)
Escriba “Menor de edad”
V
Caso contrario
“ES Escriba “Mayor de edad”
(ED<18)
MENOR Fin
DE EDAD”

“ES MAYOR
DE EDAD”
FIN

Ing. Sullin Santaella

9. Realice un diagrama que lea el marcador de un partido de champions league , es decir
cuántos goles marco el equipo del Real Madrid y cuántos anotó el equipo del Manchester
United. Visualice el mensaje con el nombre del equipo ganador o si es que hubo empate.

INICIO

REA, MAN

V
“GANO REAL
REA > MAN
MADRID”

F
V
“GANO
MAN > REA MANCHESTER
UNITED”

“EMPATE“

FIN

Ing. Sullin Santaella

Pseudocódigo
Inicio
Escriba “Introduzca los goles que anotó Real Madrid”
Lea REA
Escriba “Introduzca los goles que anotó MANCHESTER UNITED”
Lea MAN
SI (REA> MAN)
Escriba “GANO REAL MADRID”
Caso contrario
SI (MAN > REA)
Escriba “GANO MANCHESTER UNITED”
Caso contrario
Escriba “Empate”
Fin

Ing. Sullin Santaella

 10. Determinar si dos números son iguales o diferentes. Determine cuál de los dos es el
mayor

Pseudocódigo
Inicio
Inicio
Escriba “Introduzca un número”
Lea N1
N1, N2 Escriba “Introduzca otro número”
Lea N2
SI (N1 = N2)
V Escriba”Son iguales”
Son iguales
N1=N2 Caso contrario
SI (N1>N2)
F Escriba”N1 es el mayor”
V Caso contrario
N2 es el
N1>N2 Escriba”N2 es el mayor”
mayor
Fin
F

N1 es el
mayor

Fin

Ing. Sullin Santaella

11. Se introduce a través del teclado un numero entero averiguar si el numero dado es par o
impar e imprimir el mensaje correspondiente.

Inicio

NUM

Res ← NUM mod 2

F
V
(RES = 0)

“Numero Par” “Número Impar”

Fin

Ing. Sullin Santaella

Pseudocódigo

Inicio

Escriba “Introduzca un Número”

Lea Num

Res ← (Num mod 2)

SI (RES = 0)

Escriba “Número par”

Caso contrario

Escriba “Número impar”

Fin

Ing. Sullin Santaella

12. Construir un algoritmo tal, que dado como dato un número, escriba un mensaje si el
número es positivo.

Pseudocódigo
Inicio
Inicio

Escriba “Introduzca un Número”

Lea NUM
Num
SI (NUM > O)

Escriba “NÚMERO POSITIVO”

V
“NUMERO CASO CONTRARIO
(Num >
POSITIVO”
0) Escriba “NÚMERO NEGATIVO”

F Fin

“NUMERO
NEGATIVO”

Fin

Ing. Sullin Santaella

2. Ejercicios Propuestos de Estructuras de Decisión

1. Un hombre desea saber cuánto dinero se genera por concepto de intereses sobre la
cantidad que tiene en inversión en el banco. El decidirá reinvertir los intereses siempre y
cuando estos excedan a Bs. 7000, y en ese caso desea saber cuánto dinero tendrá
finalmente en su cuenta.

2. Determinar si un alumno aprueba a reprueba un curso, sabiendo que aprobará si su

promedio de tres calificaciones es mayor o igual a 70; reprueba en caso contrario.

3. En un almacén se hace un 20% de descuento a los clientes cuya compra supere los
Bs1000 ¿Cuál será la cantidad que pagará una persona por su compra?

4. Un obrero necesita calcular su salario semanal, el cual se obtiene de la siguiente manera:

si trabaja 40 horas o menos se le paga Bs16 por hora, si trabaja más de 40 horas se le paga
Bs16 por cada una de las primeras 40 horas y Bs 20 por cada hora extra.

5. Que lea dos números y los imprima en forma ascendente

6. Hacer un algoritmo que imprima el nombre de un artículo, clave, precio original y su

precio con descuento. El descuento lo hace en base a la clave, si la clave es 01 el descuento
es del 10% y si la clave es 02 el descuento en del 20% (solo existen dos claves).

7. Hacer un algoritmo que calcule el total a pagar por la compra de camisas. Si se compran
tres camisas o más se aplica un descuento del 20% sobre el total de la compra y si son
menos de tres camisas un descuento del 10%

9. Leer 2 números; si son iguales que los multiplique, si el primero es mayor que el
segundo que los reste y si no que los sume.

10) Leer tres números diferentes e imprimir el número mayor de los tres.

Ing. Sullin Santaella

3. Ejercicios Resueltos de Estructuras Iterativas

1. Para que una persona pueda ejercer su voto en una elección de gobierno, debe de ser
mayor de edad y debe ser venezolano. Aplique un ciclo mientras, y haga una pregunta
“¿Desea continuar?”, si la respuesta es No (N) entonces salga del ciclo, si la respuesta es Si
(S) siga en el ciclo.
Pseudocódigo
Inicio
edad: entero
nacionalidad, respuesta: caracter
respuesta = “s”
Mientras (respuesta = “s”) haga
inicio
Escriba “Indique la edad:”
Lea edad
Escriba “Indique nacionalidad:”
Lea nacionalidad
Si (edad >= 18) y (nacionalidad = “V”) entonces
Escriba “Puede votar”
Sino
Escriba “NO puede votar”
Escriba “¿Desea continuar? “
Lea respuesta
Fin (mientras)
Fin (de inicio)

2. Para que una persona pueda casarse, debe de ser mayor de edad y soltero. Efectuar el
ciclo mientras, aplicando una pregunta “¿Desea continuar?”, si la respuesta es No (N)
entonces salga del ciclo, si la respuesta es Si (S) siga en el ciclo.
Pseudocódigo
Inicio
Edad: Entero
estado_c, respuesta: caracter
respuesta= “s”
Mientras (respuesta = “s”) haga
Inicio
Escriba “Cuál es su edad:”
Lea edad
Escriba”Cuál es su estado civil:”
Lea estado_c
Si (edad >= 18) y (estado_c = “S”) entonces

Ing. Sullin Santaella

 Escribir “Se puede CASAR”
Sino
Escribir “NO puede CASARSE”
Escriba “¿Desea continuar?”
Lea respuesta
Fin (mientras)
Fin (de inicio)

3. Haga un algoritmo para determinar si un número es positivo o negativo. Aplique un

ciclo, para 100 números.
Pseudocódigo
Inicio
num, contador: entero
contador = 1
Mientras (contador <= 100) haga
inicio
Escriba “Digite un número”
Lea num
Si (num > 0) entonces
Escriba “El número es Positivo”
Sino
Escriba “El número es Negativo”
Contador = contador + 1
Fin (mientras)
Fin (inicio)

4. Escriba un algoritmo que calcule el área de un rectángulo. Efectuar el ciclo mientras,

aplicando una pregunta “¿Desea continuar?”, si la respuesta es No (N) entonces salga del
ciclo, si la respuesta es Si (S) siga en el ciclo.
Pseudocódigo
Inicio
lado1, lado2, área: real
respuesta: caracter
respuesta = “s”
Mientras (respuesta = “s”) haga
inicio
Escriba “Digite el primer lado”
Lea lado1
Escriba “Digite el segundo lado”
Lea lado2
Area = lado1 * lado2
Escriba “El área del rectángulo es: ”, area
Escriba “¿Desea continuar? “

Ing. Sullin Santaella

 Lea respuesta
Fin (mientras)
Fin (inicio)

5. Calcular la media de N números y escribir su resultado.

Pseudocódigo
Inicio
N, i, Suma, Num: Entero
Escriba “Indique la cantidad de números a procesar”
Lea N
Suma = 0
Para (i =1; hasta N; inc 1) hacer
inicio
Escriba “Indique el número”
Lea Num
Suma = Suma + Num
Fin_Para
Escriba “La suma es: ”, Suma
Escriba “La media es : ”, Suma/N
Fin

6. Leer N números e escribir solamente los números positivos

Pseudocódigo
Inicio
N, i, Suma, Num: Entero
Escriba “Indique la cantidad de números a procesar”
Lea N
Suma = 0
Para (i=1; hasta N; inc 1)
inicio
Escriba “Indique el número”
Lea Num
Si (Num > 0) entonces
Escribir Num
Fin_Para
Fin

7. Suponga que se tiene un conjunto de calificaciones de un grupo de 40 alumnos. Realizar

un algoritmo para calcular el promedio de calificación y la calificación más baja de todo el
grupo.
Pseudocódigo
Inicio
Est: Entero
Suma, Baja, Calificacion: real

Ing. Sullin Santaella

 Suma = 0
Baja = 0
Para (Est = 1; Est <= 40; inc 1)
inicio
Escriba “Introduzca la calificación”
Lea Calificación
Suma = Suma + Calificación
Si (Calificación < Baja) entonces
Baja = Calificación
Fin_Para
Escribir “El promedio de calificación es. ”, Suma / 40
Escribir “La nota más baja es: ”, Baja
Fin

8. Dadas N notas de un estudiante calcular:

a) Cuantas notas tiene aplazadas (Nota menor a 12).
b) Cuantos aprobados.
c) El promedio de notas.
d) El promedio de notas aprobadas y desaprobadas.
Pseudocódigo
Inicio
N, i, ContAplazados, ContAprob: Entero
Acum_Aplazados, Acum_Aprobados, Acum_Total,: Entero
Nota: Real
Escriba “Ingrese la cantidad de notas del estudiante:”
Lea N
ContAplazados = 0
ContAprob = 0
Acum_Aplazados = 0
Acum_Aprobados = 0
Acum_Total = 0
Para (i= 1; i<= N; inc 1)
Inicio
Escriba “Ingrese la nota del estudiante”
Lea Nota
Si (Nota < 12) entonces
Inicio
ContAplazados = ContAplazados + 1
Acum_Aplazados = Acum_Aplazados + Nota
Fin_Si
Sino
Inicio
ContAprob = ContAprob + 1
Ing. Sullin Santaella
 Acum_Aprobados = Acum_Aprobados + Nota
Fin_Si
Acum_Total = Acum_Total + Nota
Fin_Para
Escribir “El promedio de aprobadas es: ”, Acum_Aprobados / ContAprob
Escribir “El promedio de aplazadas es: ”, Acum_Aplazados/ ContAplazados
Escribir “El promedio total es: ”, Acum_Total / N
Fin

4. Ejercicios Propuestos de Estructuras Iterativas

Ciclos con un Número Determinado de Iteraciones (Hacer-Para)

1. Una persona debe realizar un muestreo con 50 personas para determinar el promedio
de peso de los niños, jóvenes, adultos y adulto mayor que existen en su zona habitacional.
Se determinan las categorías con base en la siguiente tabla:
CATEGORIA EDAD
Niños 0-12
Jóvenes 13-29
Adultos 30-59
Adulto Mayor 60 en adelante

2. Al cerrar un expendio de naranjas, 15 clientes que aún no han pagado recibirán un

15% de descuento si compran más de 10 kilos. Determinar cuánto pagara cada cliente y
cuanto percibirá la tienda por esas compras.

3. Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes

tres categorías de edades: de 0 a 1 año, de más de 1 año y menos de 3 y de 3 o más
años. El zoológico todavía no está seguro del animal que va a estudiar. Si se decide por
elefantes solo tomara una muestra de 20 de ellos; si se decide por las jirafas, tomara 15
muestras, y si son chimpancés tomara 40.

Ciclos con un Número Indeterminado de Iteraciones ( Hacer-Mientras)

4. Una compañía de seguros tiene contratados a n vendedores. Cada uno hace tres ventas
a la semana. Su política de pagos es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10%
Ing. Sullin Santaella
extra por comisiones de sus ventas. El gerente de su compañía desea saber cuánto
dinero obtendrá en la semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres
ventas realizadas, y cuanto tomando en cuenta su sueldo base y sus comisiones.

5. En una empresa se requiere calcular el salario semanal de cada uno de los n obreros
que laboran en ella. El salario se obtiene de la siguiente forma: Si el obrero trabaja 40
horas o menos se le paga Bs 20 por hora, Si trabaja más de 40 horas se le paga Bs20 por
cada una de las primeras 40 horas y Bs 25 por cada hora extra.

6. Determinar cuántos hombres y cuantas mujeres se encuentran en un grupo de n

personas, suponiendo que los datos son extraídos alumno por alumno.

7. Obtener el promedio de calificaciones de un grupo de n alumnos.

8. Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de alumnos.

9. Encontrar el menor valor de un conjunto de n números dados.

10. Encontrar el mayor valor de un conjunto de n números dados.

Ciclos con un Número Indeterminado de Iteraciones ( Repetir- Hasta)

11. En la Cámara de Diputados se levanta una encuesta con todos los integrantes con el
fin de determinar qué porcentaje de los n diputados está a favor del Tratado de Libre
Comercio, que porcentaje está en contra y que porcentaje se abstiene de opinar.

12. Un jefe de casilla desea determinar cuántas personas de cada una de las secciones
que componen su zona asisten el día de las votaciones. Las secciones son: norte, sur y
centro. También desea determinar cuál es la sección con mayor número de votantes.

13. Leer 50 calificaciones de un grupo de alumnos. Calcule y escriba el porcentaje de

reprobados. Tomando en cuenta que la calificación mínima aprobatoria es de 12.

Ing. Sullin Santaella

1 4 . El profesor de una materia desea conocer la cantidad de sus alumnos que NO
tienen derecho al PER. Diseñe un algoritmo que lea las calificaciones obtenidas en las 5
unidades por cada uno de los 40 alumnos y escriba la cantidad de ellos que no tienen
derecho al PER.

15. Leer los 250,000 votos otorgados a los 3 candidatos a gobernador e imprimir el
número del candidato ganador y su cantidad de votos.

16. Suponga que tiene usted una tienda y desea registrar las ventas en su computadora.
Diseñe un algoritmo que lea por cada cliente, el monto total de su compra. Al final del día
que escriba la cantidad total de ventas y el número de clientes atendidos.

Problemas Repetitivos Compuestos

17. Suponga que tiene una tienda y desea registrar sus ventas por medio de una
computadora. Diseñe un pseudocódigo que lea por cada cliente:
a).- el monto de la venta,
b).- calcule e imprima el IVA ,
c).-calcule e imprima el total a pagar,
d).- lea la cantidad con que paga el cliente, e).-calcule e imprime el cambio.
Al final del día deberá imprimir la cantidad de dinero que debe haber en la caja.

18. Un grupo de 100 estudiantes presentan un examen de Algorítmica y Programación.

Diseñe un diagrama que lea por cada estudiante la calificación obtenida y calcule e
imprima:
a) La cantidad de estudiantes que obtuvieron una calificación menor a 12.
b) La cantidad de estudiantes que obtuvieron una calificación de 12 o más pero menor que
16.
c) La cantidad de estudiantes que obtuvieron una calificación de 16 o más pero menor que
18.
d) La cantidad de estudiantes que obtuvieron una calificación de 18 o más.

Ing. Sullin Santaella