PROGRAMA SOCIOEDUCATIVO

La coyuntura en la cual nos encontramos todos los peruanos, es una crisis sin
precedentes en todos los ámbitos. En la esfera de la educación, esta
emergencia ha dado lugar al cierre masivo de las actividades presenciales de
instituciones educativas. En este contexto, la crisis ha tenido importantes
efectos negativos en los distintos sectores sociales, incluidos particularmente la
salud y la educación que, en su modalidad a distancia, aún tiene muchas
brechas por cerrar.
Objetivo
Regir por normas de convivencia claras que debemos fortalecer permanentemente en
nuestros estudiantes, sus conductas y accionar tienen que estar comprometidos con
principios y valores como el Respeto, Responsabilidad, Honestidad, Solidaridad,
Justicia, Libertad, para responder con éxito y logren alcanzar un aprendizaje
significativo e integral en este nuevo y desafiante escenario de enseñanza,
promoviendo el encuentro entre seres humanos bajo el reconocimiento y respeto de la
dignidad y valor de todos y cada uno; a través del diálogo, de la tolerancia, de la
aceptación de las diferencias como un valor en sí.
Educar y sensibilizar sobre el uso responsable y la empatía en las redes sociales,
preparando herramientas de contención emocional y difundir estrategias a los
apoderados sobre el acompañamiento digital a sus hijos, salud mental, convivencia
familiar, etc. Sobre todo, es un tiempo para buscar todas las formas posibles de
mantenerse unidos como comunidad: es tiempo de campañas solidarias que unan a
las familias de la institución educativa, tiempo de explorar todas las redes digitales
para que las I.E continúen informando a su comunidad, y es tiempo de priorizar
espacios de conversación de los estudiantes con sus cursos y sus profesores por
sobre algunos espacios académicos.
Promover una convivencia escolar igualitaria, basada en la una cultura de paz que
tenga como desafío: Reducir la agresión virtual, que va en aumento en estos tiempos
de exposición a redes sociales. Utilizar estrategias para construir en vínculo de
confianza entre padres, estudiantes y profesores, que como hemos visto hay un
escaso contacto entre estos.
Para ello vamos a utilizar estrategias y acciones para mejorar la convivencia escolar.
Entre las que podemos destacar:

Acciones del programa socio educativo

Estrategias Acciones Recursos Tiempo
Motivación y - Propiciar un clima - Disposición - Periodo
animación de confianza - Celular de clase
adecuado en un - Redes 2022
aula o en la sociales
interacción online.

Acompañamiento - Actividades -Disposición - Periodo

emocional de -Celular de clase
interacción -Ppt 2022
acerca del -Redes sociales
 manejo y
gestión de
emociones,
adaptándolas
a nuestro
contexto.
Sensibilización y - Difundir -Disposición -Periodo
socialización cortometrajes -Videos de clase
reflexivos -Audios 2022
sobre el -Redes sociales
bullying, trata
de personas
y violencia.
- Propiciar la
deliberación
y puntos de
vista e los
estudiantes,
ante esta
problemática.
Reuniones y - Hacer -Disposición -Periodo
escuela de talleres, -Psicólogos y de clase
padres donde se docentes 2022
propicie la especializados.
participación -Videos
de los -Ppt
padres,
tomando
como temas:
la violencia,
el bullying y
temas que
los ayuden a
crecer como
personar y en
ese proceso
ir de la mano
con sus hijos.

Destinatarios: Los y las estudiantes y padres de familia de la institución educativa INA 54 de

Tambo grande