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Actividad 3. Foro de reflexión Unidad 2.

Propósito: Reflexionar con tus compañeros (as) en torno a cómo se ven reflejadas la
actuación de las autoridades estatales de turismo en una empresa turística y en cuál de
las etapas de su proceso administrativo tiene mayor impacto.

Producto académico: Participación en foro.


1.- Una vez que estudiaron la información sugerida, participarán en el foro de reflexión a
efecto de generar una discusión de análisis acerca de la siguiente interrogante:
¿Consideran que las Secretarías de Turismo Estatales están dotadas de atribuciones
normativas y presupuestales suficientes para atender las necesidades prioritarias del
sector turístico de sus respectivas entidades? Argumentar las razones de por qué sí o por
qué no.
2.- Lee las aportaciones de tus compañeros y retroalimenta a dos de tus compañeros en
las que consideres opiniones y posturas distintas a las propuestas.
3.- Recuerda que es necesario retroalimentar significativamente la actividad de tus
compañeros (as). Comienza por las entradas más antiguas con la finalidad de que todas
las secuencias tengan al menos dos comentarios. Tus dos comentarios de
retroalimentación deben ser aportaciones 100% personales con un mínimo de 150
palabras por compañero. No olvides conducirte con respeto hacia las diversas opiniones y
puntos de vista, todas son valiosas.

Nota: Recuerda que después de subir tu reflexión debes esperar 30 minutos para poder
ver las aportaciones de sus compañeros y poder retroalimentar. Tus retroalimentaciones
deben ser significativas, con aporte de ideas y no debes solamente felicitar o decir que
estás de acuerdo con la reflexión de tu compañero, sino debes hacer un análisis y
aportación que contribuya a enriquecer el debate académico en el foro. Es importante
que en este espacio no se suban dudas o preguntas, para eso está el foro de dudas en
cada unidad.

- Evita el plagio de información.

*La participación en este Foro, así como la retroalimentación entre tú y tus compañeros,
te serán de utilidad para la realización de tu evidencia de aprendizaje para esta unidad.

Documéntate
Para esta actividad, revisa en el contenido nuclear y material de apoyo de la
Unidad 2, sobre el tema las Secretarías Estatales de Turismo.
a) Leer el artículo 9 del Reglamento Interior de la Secretaría de Turismo. Disponible en
contenido nuclear o en el enlace http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regla/n146.pdf

b) Leer los artículos 2 y 7 de la Ley de Turismo del Distrito Federal. Disponible en


contenido nuclear o en el enlace http://www.aldf.gob.mx/archivo-
61363e5d0be283ba435596a578b17492.pdf

c) Leer los artículos 2 y 9 de la Ley Número 494 de Fomento y Desarrollo Turístico para el
Estado y los Municipios de Guerrero. Disponible en contenido nuclear o en el enlace
http://www.congresogro.gob.mx/index.php/ano-i/doc_view/5449-ley-numero-494-de-
fomento-y-desarrollo-turistico-para-el-estado-y-los-municipios-de-guerrero

d) Archivo de video: Univisión en México (2014). Video entrevista a la Secretaría de


Turismo de Campeche. Disponible en contenido nuclear o en el enlace
https://www.youtube.com/watch?v=fsi_sv0nkKg

e) Archivo de video: TVS Chiapas Noticias (2013). Dio a conocer programas de


capacitación de la Secretaría de Turismo, Tuxtla Gutiérrez. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=8tTn7R0g_7o

También investiga en las fuentes propuestas por el (la) docente en línea.

El valor de esta actividad es del 10%.

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