se

ENUMARARÓN 52 ÁREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL CON BASE EN SU

CITOARQUITECTURA (ESTRUCTURA HISTOLÓGICA Y ORGANIZACIÓN CELULAR)

actualment
e se le
CONOCEN COMO LAS ÁREAS DE
BRODMANN

ÁREAS ÁREA 6 ÁREA 6

1, 2 Y 3

ÁREA 4 ÁREA 8

ÁREAS ÁREAS 9,
5Y7 10, 11 Y 12
ÁREAS SOMATO SENSITIVAS ÁREA 8 DE ÁREAS ÁREA 14 DE
ÁREA MOTORA ÁREA SENSITIVAS ÁREA ÁREA 13 DE ÁREA 15 DE
PRIMARIAS(1,2y3) PREFONTALES
PRIMARIA (4) SECUNDARIAS (5 Y 7) PREMOTORA (6) BRODMANN BRODMAN BRODMAN BRODMAN
(9,10,11 Y 12)

REGULA LOS REGULA LOS MOVIMIENTOS PROCESA LA

CONTROLA LOS RECIBEN GENERA IMPULSOS ENCARGADO DE
RECIBE LOS MOVIMIENTOS LOS PROCESOS MUSCULARES NECESARIOS INFORMACIÓN PERCIBE CAMBIOS
MOVIMIENTOS INFORMACIÓN PARA HACER
IMPULSOS VOLUNTARIOS DE COGNITIVOS MAS PARA EL HABLA OLFATIVA Y EN LA PRESIÓN
VOLUNTARIOS DEL SENTIDO DE MOVIMIENTOS
PROCEDENTES DEL LOS OJOS COMPLEJOS, COMO
VISCERAL SANGUÍNEA
CONTRALATERALES LA VISTA VOLUNTARIOS PENSAMIENTO,
SENTIDO DEL TACTO DEL CUERPO ENTRE OTROS
 v

ÁREA 16 DE ÁREA VISUAL ÁREAS DEL LÓBULO ÁREA ÁREAS LÍMBICAS

ÁREAS VISUALES ÁREA 25 DE ÁREA 26 DE ÁREA 27 DE ÁREAS OLFATIVAS
BRODMAN PRIMARIA (17) TEMPORAL (20 Y 21) PSICOAUDITIVA (22) (23,24,29,30,35,38) BRODMANN (28 Y 34)
SECUNDARIAS (18 Y 19) BRODMANN BRODMANN

UNE LA VINCULA LA PROCESA LA CONTROLA

PROCESA LA PERMITE VINCULADAS CON EL VINCULADA AL RELACIONA
EXPERIMENTACIÓN DE INFORMACIÓN MOVIMIENTOS
INFORMACIÓN DEL INFORMACIÓN ALMACENAR
AUDITIVA, PARA LA DESARROLLO DE DESARROLLO DEL ES LA ZONA DONDE OLORES CON CORPORALES
RECUERDOS EN SENSACIONES AL
DOLOR Y QUE RECIBE DE EMOCIONES AUTOESTIMA Y SE ALMACENAN RECUERDOS
PENSAMIENTO Y COMPRENSIÓN DEL VINCULADOS AL
FORMA DE IMAGEN MOVIMIENTO DE LOS RECUERDOS
TEMPERARATURA AMBOS OJOS RAZONAMIENTO LENGUAJE ORAL OLFATO
EXTR.INFERIORES
 ÁREA DE WERNICKE ÁREAS AUDITIVAS ÁREA GUSTATIVA ÁREA DE BROCA ÁREA 47 DE
ÁREA 31 DE ÁREA 32 DE ÁREA 33 DE ÁREA 36 DE ÁREA 37 DE ÁREA
(39 Y 40) PRIMARIAS (41 Y 42) 43 (44 Y 45) PREFONTAL BRODMANN
BRODMANN BRODMANN BRODMANN BRODMANN BRODMANN
DORSOLATERAL
(46)

RECONOCIMIENTO VINCULADA AL ACTUA EN LA PERMITE SITUAR PROCESA LA COMPRENDER Y ORGANIZACIÓN,

VINCULA LOS INHIBE LAS PROCESA LAS LOS SONIDOS EN INFORMACIÓN DEL ESTRUCTURA DEL
RESPUESTAS DE IMÁGENES Y RECONOCIMIENTO, COMPRENSIÓN DE GENERAR LENGUAJE,
RECUERDOS A EMOCIONES Y
ALMACENAMIENTO PALABRAS, DE ESTA EL ESPACIO SENTIDO DEL GUSTO TANTO HABLADO
DESARROLLO DE LENGUAJE Y
INSTINTIVAS MOVIMIENTOS COMPRENSIÓN DE LA CAPACIDAD DE COMPRENSION DEL
EMOCIONES INCONSCIENTE DE METÁFORAS MANERA DESARROLLAR COMO ESCRITO LENGUAJE MUSSICAL
MUSCULARES ATENCIÓN
RECUERDOS DISCURSOS BIEN
ESTRUCTURADOS