INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2022

DRE DRE APURIMAC UGEL: UGEL ANTABABA

Nivel SECUNDARIA Código Modular: 0621771
Institución o programa educativo: OCTAVIO CASAVERDE MARIN
Grado/Edad: SEGUNDO Sección: B
Apellidos y nombres del estudiante: AYQUIPA MARIN, CARLOS MANUEL
Código de estudiante/DNI: 10040446700010 DNI 60867973
Apellidos y nombres del docente: JIMENEZ BUSTINZA, JORGE GABRIEL

NIVEL DE LOGRO POR BIMESTRES

Área Competencias 1° 2° 3° BIMESTRE 4° BIMESTRE
NL NL NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva
Crea proyectos desde los lenguajes
B A
Artísticos
Arte y Cultura
Aprecia de manera crítica
B A
manifestaciones artístico culturales
Se comunica oralmente en lengua
B B
Castellano originaria
como segunda Escribe en lengua originaria diversos tipos
B B
lengua de textos
Lee diversos tipos de texto. B B
Indaga mediante métodos científicos
B B
para construir sus conocimientos
Ciencia y Explica el mundo físico basándose en
A B
tecnología conocimientos sobre los seres vivos,
Diseña y construye soluciones
B B
tecnológicas para resolver problemas
Construye interpretaciones históricas B
Gestiona responsablemente el espacio y
Ciencias B
el ambiente
Sociales
Gestiona responsablemente los recursos
B
económicos
Se comunica oralmente B
Comunicación Lee diversos tipos de texto. C
Escribe diversos tipos de texto C
Desarrollo Construye su identidad A A
personal
Convive y participa democráticamente en
ciudadanía y A B
la búsqueda del bien común.
cívica
Educación Se desenvuelve de manera autónoma a
A A
Física través de su motricidad.
 Asume una vida saludable. A A
Interactúa a través de sus habilidades
A A
socio motrices.
Ed. Para el Gestiona proyectos de emprendimiento
B
Trabajo económico o social
Construye su identidad como persona
B B
Educación humana, amada por Dios, digna, libre y
Religiosa Asume la experiencia del encuentro
B B
personal y comunitario con Dios.
Inglés como Se comunica oralmente B B
lengua Lee diversos tipos de texto. C B
extranjera Escribe diversos tipos de texto. B A
Resuelve problemas de cantidad. B
Resuelve problemas de regularidad,
B
equivalencia y cambio.
Matemática Resuelve problemas de forma,
B
movimiento y localización
Resuelve problemas de gestión de datos
B
e incertidumbre
       
Se desenvuelve en los entornos virtuales
Competencias generados por las TIC 
transversales Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma.

COMENTARIO GENERAL

SITUACION FINAL  

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Firma del docente o tutor(a) Firma y sello del director(a)