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SEMINARIO DE TESIS

PROYECTO: PARQUE CULTURAL Y RECREATIVO CON FOMENTO


SUSTENTABLE.

ALUMNO:

DOCENTE:

INDICE

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1. Introducción
2. Hipótesis
2.1. Preguntas conductoras
2.2. Objetivos generales y específicos
3. Marco teórico de referencia
3.1. Planteamiento de investigación
3.2. Planteamiento de metodología
4. Justificación
5. Delimitación
5.1. Temporal
5.2. Espacial
6. Criterio para la selección del lugar
6.1. Micro localización
6.2. Macro localización
7. Antecedentes históricos
7.1. Del tema
7.1.1.1. Del edificio elegido
7.2. Del lugar (municipio de donde se localiza el proyecto)
8. Características físicas del municipio
8.1. Orografía
8.2. Hidrografía
8.3. Clima
8.4. Edafología
8.5. Suelos
8.6. Flora y fauna
9. Características socioculturales del municipio
9.1. Escolaridad
9.2. Idiomas
9.3. Religión
9.4. Turismo
9.5. Tradiciones
9.6. Salud
9.7. Vivienda
10. Impactos del proyecto
10.1. Impacto ético
10.2. Social
10.3. Económico
10.4. Tecnológico
10.5. Ambienta

11. Marco normativo de referencia.


11.1. Analogía (local, nacional, internacional)
11.2. Estructura urbana

2
11.2.1.1. Uso de suelo (carta urbana)
11.2.1.2. Infraestructura
11.2.1.3. Imagen urbana
12. Primeras imágenes.

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1. INTRODUCCIÓN

La localidad de san Andrés Cacaloapan perteneciente al municipio de Tepanco de


López del estado de puebla, de acuerdo con investigaciones realizadas de forma
física se presenta la carencia de un espacio de recreación y de espacios donde
puedan fomentar actividades culturales. Las cuales para los habitantes de la
localidad son de suma importancia para su crecimiento y formación integral y
educativa, Ya que las actividades que podrían realizarse en esos lugares pueden
servir para orientar los procedimientos motivacionales de los habitantes.
El proyecto que se desarrollara es la creación de un parque cultural y recreativo
que a su vez sea sustentable, el cual sea llevado acabo en equipo entre los
habitantes de la localidad, el proyecto buscara generar un cambio en la conducta
social y emocional de los usuarios. Este parque contara con las instalaciones
necesarias para el confort del usuario ya que cada instalación es derivada de las
necesidades.
El parque será el primer proyecto en la localidad que fomente lo sustentable ya
que se busca reducir la contaminación ambiental, aprovechar los factores
climatológicos para reducir el uso de la energía eléctrica, al igual que el
aprovechamiento de las aguas generadas por las lluvias para reducir el gasto del
agua potable. Esto para reducir el gasto económico para su mantenimiento.

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2. HIPÓTESIS

Por medio de este proyecto se pretende resolver el diseño de un parque cultural y


recreativo con fomento sustentable, de manera de dar satisfacción a las
necesidades básicas y específicas de los habitantes de la localidad de san Andrés
Cacaloapan. el diseño es integrado al contorno natural y también que se integre al
contexto e impulse a los usuarios a disfrutar de momentos de socialización,
contemplación y diversión. Este proyecto impulsa a los habitantes a despertar el
interés de actividades culturales y también recreativas.

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2.1 PREGUNTAS CONDUCTORAS

1. ¿Qué se pretende lograr con el proyecto?


Cumplir con las necesidades de los habitantes y que ellos se identifiquen con
el proyecto.
2. ¿Cuál es la importancia que un proyecto sea sustentable?

Es importante que un proyecto sea sustentable para cuidar y mantener el medio


ambiente. Así, el desarrollo sustentable resulta deslumbrante y práctico ya que no
sólo representa ideas de protección a la naturaleza y a todo aquello que nos rodea
si no un modo de llevar a cabo estas prácticas consientes y responsables en pos
del beneficio también de la Humanidad.

3. ¿Cómo reducir el impacto ambiental en el proyecto?

-Con la utilización de materiales de construcción con un menor impacto ambiental


y que no contengan elementos tóxicos o peligrosos.
-Utilización de energías alternas.
-Aprovechamiento de la climatología y adaptar el proyecto en una buena
orientación

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2.2 OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS.

OBJETIVOS GENERALES

Diseñar y construir un proyecto de cultura y recreación con enfoque sustentable,


para despertar el interés por actividades culturales a los habitantes de la localidad
y también practicar actividades recreativas. Se usará el espacio a diseñar para de
igual manera demostrar, valorar y apreciar la vegetación que se ha encontrado
dentro de la localidad de San Andrés Cacaloapan.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

En el proyecto se pretende utilizar varios sistemas y Ecotecnias para el desarrollo


sustentable del parque cultural.
1.aprovechar el agua que se genera por las lluvias, proponer un sistema de
reutilización de las aguas grises para reducir el gasto del agua potable que se
genera para el mantenimiento de sus servicios a utilizar.
2.Colocar el proyecto con la mejor orientación para el aprovechamiento de los
vientos dominantes y mantener fresco el lugar de manera natural.
3.Proponer vegetación de la región, de manera que las plantas puedan subsistir al
clima de la localidad y también para reducir el gasto de agua para su
mantenimiento.
4.Utilizar sistemas constructivos que ayuden al proyecto a ser factible en cualquier
entorno del clima que hay a través de los meses del año.
5.Utilizar la energía solar, utilizando paneles solares y muros reflejantes para
provechar lo más posible la energía generada por los rayos solares.
6.Aprovehar las pendientes naturales del terreno para proponer las instalaciones
hidráulicas y sanitarias.
7.utilzar sistema de abastecimiento de agua por gravedad para el ahorro de
energía eléctrica.
8.Colocar botes de basura recicladores para ayudar al entorno del medio
ambiente.

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3. MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA

3.1 PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION

El proyecto que pretendo realizar es un parque recreativo y cultural que a su vez


sea sustentable, el proyecto será propuesto para la localidad de San Andrés
Cacaloapan perteneciente al municipio de Tepanco de López Pue. Ya que de
acuerdo con encuestas realizadas a las personas pertenecientes de la localidad,
hacen mencionar la falta de un espacio donde puedan realizar actividades
recreativas (entretenimiento, diversión o distracción),y espacios donde ellos
puedan fomentar el interés a estudiar salir adelante como personas preparadas, al
igual donde tengan material y espacios que ayuden a despertar el interés por la
lectura, la cultura de la misma localidad, por otro lado la localidad no cuenta con
un parque y los habitantes hacen mención de ello, el carecimiento de un espacio
donde puedan salir a despejarse un momento y donde puedan realizar diversas
actividades de entretenimientos ,aprendizaje y convivencia. tanto jóvenes, niños y
adultos necesitan de un espacio diseñado para cumplir las necesidades
señaladas.

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4. JUSTIFICACION
Este proyecto se realizará con el fin de satisfacer las necesidades de los
habitantes de la localidad ya que de acuerdo con entrevistas realizadas a los
habitantes el 80% de las personas hacen mención que necesitan un espacio
donde ellos puedan Salir a caminar y despejarse al aire libre, un espacio donde los
jóvenes puedan realizar tarea de investigación y trabajos en equipo para la
escuela, al igual que la localidad carece de espacios donde los jóvenes puedan
practicar y aprender a realizar actividades que fomenten la cultura.
El parque se pretende utilizar igual como atracción turística y cultural de la
localidad, en ella se podrán áreas de exposición para las actividades que realicen
las personas de la localidad. también se realizará un pequeño museo para
mostrarle a las personas visitantes los prestigios prehispánicos y la fauna
encontrados en la zona de san Andrés Cacaloapan.
El parque ocasionará la atracción turística y con ello la ventaja de crecer
económicamente y desarrollarse urbanísticamente.
Es un espacio que se pretende relacionar con el entorno natural, utilizar las
fuentes de energías alternativas para la mejora del proyecto. Utilizando el
aprovechamiento climatológico del lugar.
El 75% de las familias de la localidad de san Andrés son campesinos, y el otro
porcentaje cuenta con un trabajo con un salario mínimo, por eso mismo el
proyecto se fija en los bajos recursos de los habitantes ya que por lo regular la
mayor parte de las familias no tiene un domingo familiar digno de convivencias y
aprendizaje por el problema económico.
El proyecto pretende ser centro de atención donde los espacios sean agradables
para pasar un buen rato con la familia, donde se pretende realizar actividades de
entretenimiento cultural para la familiar.

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5. DELIMITACIÓN.

5.1 DELIMITACION TEMPORAL

MANTENIMIENTO
12
10
8
6
4
2
0
os ... . s
ur ot
ea l ed
50 v.. le
m z os a plu via
a c st s lu
en en y fo ha gu s p
a n a ua
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al
a na i st
st ter s
in ci s MANTENIMIENTO

Grafica de mantenimiento de las instalaciones y materiales de la edificación

5.2 ESPACIAL.

el área de interés para el estudio del proyecto será en específico la localidad de


san Andrés Cacaloapan, delimitación mostrada en la imagen 1 y 2

imagen 1. Sacada de google maps Imagen 2. Sacada de google earth

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6. CRITERIO PARA LA SELECCIÓN DEL LUGAR.

6.1 MICRO LOCALIZACION.

El proyecto sera realizado en la localidad de san Andres Cacalopan ,


pertenceinete al municipio de Tepanco de Lopez ,pueb.

Imagen 1.1 mostrando la localización del terreno

6.2 MACRO LOCALIZACION.

Imagen 1.2 ubicación de la localidad dónde se realizará el proyecto

7. ANTECEDENTES HISTÓRICOS.

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7.1 ANTECEDENTES HISTORICOS DEL TEMA.
ANTECEDENTES HISTORICOS DEL PARQUE.

El concepto parque viene del francés parc. Es un terreno situado en el interior de


una población que se destina a prados, jardines y arbolado, sirviendo como lugar
de esparcimiento y recreación de los ciudadanos. De acuerdo con el Diccionario
de la Real Academia Española, parque es un “Terreno destinado en el interior de
una población a prados, jardines y arbolado para recreo y ornato.”6 Los parques a
lo largo de la historia han sido lugares para que la gente se distraiga, haga
ejercicio y conviva con otras personas. Han formado parte de complejos de
castillos, palacios y de la modernización de ciudades. Se han construido en
grandes extensiones, para distintos fines, con gran diversidad de vegetación,
públicos o particulares, entre muchos que han existido a lo largo del tiempo.
Según el manual de equipamiento urbano de la Secretaría de Desarrollo Social
(SEDESOL), existen 8 diferentes elementos de recreación dentro del
Equipamiento Urbano para la Recreación y el Deporte. Así se distinguen:
a) Plaza cívica: Espacio abierto destinado a la reunión de la población para
participar en eventos de interés colectivo, de carácter cívico, cultural, recreativo,
político y social entre otros.
b) Juegos infantiles: Superficie acondicionada y delimitada para la recreación
infantil; plana o con desniveles, generalmente integrada con área de juegos y
plazas, andadores, áreas de descanso y áreas verdes, adecuadas a las edades de
la población infantil usuaria.
c) Jardín vecinal: Espacio abierto y arbolado de servicio vecinal, destinado al
paseo, descanso y convivencia de la población; por su proximidad con las zonas
de vivienda, generalmente cuenta con andadores y lugares de descanso, juegos y
recreación infantil, kiosco, fuente de sodas, sanitarios y áreas verdes.
d) Parque de barrio: “Espacio abierto arbolado destinado al libre acceso de la
población en general para disfrutar del paseo, descanso.
recreación. Su localización corresponde a los centros de barrio, preferentemente
vinculado con las zonas habitacionales. Está constituido por áreas verdes y para
descanso, áreas de juegos y recreación infantil, plazas y andadores, sanitarios,
bodegas y mantenimiento, estacionamiento y eventualmente instalaciones de tipo
cultural. Su dotación se recomienda en localidades mayores de 10,000 habitantes
para lo cual se definieron módulos tipo 44,000; 30,800 y 11,000 m2 de terreno, los

cuales pueden variar en función a las necesidades específicas.” 7 e) Parque


urbano: Área verde al aire libre que por su gran extensión cuenta con áreas

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diferenciadas unas de otras por actividades específicas, y que por éstas
características particulares, ofrece mayores posibilidades para paseo, descanso,
recreación y convivencia a la población en general. f) Áreas de ferias y
exposiciones: Elemento constituido por áreas cubiertas y descubiertas
acondicionadas adecuadamente para la instalación de ferias regionales, en las
que se realizan exposiciones ganaderas, agrícolas, comerciales, industriales,
tecnológicas o del Sector Público, entre otras actividades. g) Salas de cine:
Inmueble destinado para la proyección de películas, en el que se llevan a cabo
varias funciones al día con el fin de ofrecer a la población en general un
espectáculo de carácter recreativo; es operado por el sector privado. h)
Espectáculos deportivos: Inmuebles constituidos por grandes instalaciones donde
se desarrollan eventos deportivos de diversos tipos, como espectáculo organizado
para la recreación y esparcimiento de la población en general.
En cuanto a los métodos de ahorro de agua y energía, nuestra ciudad no necesita
gastar más de lo que produce, por lo que al proponerlos, no se necesitaría una
cantidad considerable de recursos para el mantenimiento del parque. Esto implica
ahorro, tanto monetario, como del vital líquido que tanta falta hace a la ciudad. Se
propone que el parque de barrio tenga en su diseño principios de sustentabilidad.
La sustentabilidad, inicia en los años setenta cuando la defensa del medio
ambiente se convirtió en uno de los temas más importantes de las campañas y
agendas políticas en distintos países. Fue en junio de 1972, durante la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano celebrada
en Estocolmo, Suecia, cuando creció la convicción de que se estaba atravesando
por una crisis ambiental a nivel mundial. A partir de esta conferencia se reconoció
que el medio ambiente es un elemento fundamental para el desarrollo humano y
se iniciaron programas y proyectos que trabajarían para construir nuevas vías y
alternativas. Esto para enfrentar los problemas ambientales y mejorar el
aprovechamiento de los recursos naturales para las generaciones presentes y
futuras. 8 años más tarde, la Comisión de Medio Ambiente de la ONU, emitió un
documento titulado Nuestro futuro común, ó Informe Brundtland. En este estudio
se advertía que la humanidad debía cambiar sus modalidades de vida y de
interacción comercial, si quería evitar el advenimiento de una era con inaceptables
niveles de sufrimiento humano y degradación ecológica. En este texto, el
desarrollo sustentable se definió como "aquel que satisface las necesidades
actuales sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para
satisfacer sus propias necesidades.

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7.1.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL EDIFICIO ELEGIDO.

CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CULTURAL Y RECREATIVO EL


CEDAZO.

La presa el cedazo y el acueducto el caracol son monumentos históricos de


carácter hidráulico construidos durante los siglos xviii y xix, el agua nacía en lo que
antiguamente era el manantial de el cedazo, el agua que de ahí brotaba se
conocía como “agua zarca” por su color azulado.
En 1786, se nombra por primera vez “arroyo del cedazo”, cuando se construyó un
puente sobre el arroyo para unir los barrios de Triana y el encino con la villa de
Aguascalientes.

Entre 1786 y 1814 se construyó la cañería del acueducto subterráneo de el


cedazo, con una longitud aproximada de 4 km con el fin de abastecer de agua
limpia a la villa de ags, se concluyó en el porfiriato con el fin de regar las huertas
del oriente del antiguo Aguascalientes.
Importantes hallazgos de fósiles de 39 especies de diferentes animales
prehistóricos, que se calcula vivieron hace un millón de años, han sido localizados
en el cedazo.

7.2 DEL LUGAR (MUNICIPIO EN DONDE SE LOCALIZARÁ EL PROYECTO).

La localidad no cuenta con un registro exacto de su fundación,

8. CARACTERÍSTICAS FISICAS DEL MUNICIPIO.

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8.1 OROGRAFÍA.  

La comunidad pertenece a dos regiones morfológicas; al occidente, forma parte de


la Sierra de Zapotitlán y el resto pertenece al Valle de Tehuacán. El extremo
oriental limita con la Sierra de Soltepec. 
La comunidad se sitúa en el costado Nor-occidental del Valle de Tehuacán; valle
que va paralelo a los pliegues de la Sierra Madre Oriental.
El relieve en general es plano y ancho mostrando un suave declive en dirección
noroeste con una altura promedio de 1,850 metros sobre el nivel del mar; hacia el
suroeste, el relieve se vuelve accidentado, culminando en el cerro, (llamado la
sotolera) de 2150 metros sobre el nivel del mar. 

imagen1.3 delimitaciones de las cierras

8.2 HIDROGRAFÍA EN SAN ANDRES CACALOAPAN.

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Del norte procede una serie de canales de riego que recorren a un costado de la
comunidad del noroeste al sureste y que más tarde se unen al río Tehuacán
afluente del Papaloapan. Destacan los canales Cacaloapan Principal, Lateral,
Pazoltepec.
Provenientes del cerro, algunos arroyos recorren del poniente al oriente
ocasionalmente llenando el jagüey, otros se unen a algunos de los canales
mencionados. 

Imagen 1.6

Imagen 1.5

Imagen 1.7 hawey que se encuentra en la localidad de


San Andrés Cacaloapn

8.3 CLIMA SAN ANDRES CACALOAPAN.

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Se marca la transición de los climas secos, a los templados; se pueden identificar
tres climas: 
Clima templado subhúmedo con lluvias en verano; se presenta al oeste en las
estribaciones de la Sierra. 
Clima semiseco templado con lluvias en verano y escasas a lo largo del año. 
Clima semiseco cálido; lluvias en verano y escasas a lo largo del año. 
Principales
El clima de San Andrés Cacaloapan es un clima estepa local. A lo largo del año
llueve en San Andrés Cacaloapan poco. La clasificación del clima de Köppen-
Geiger es BSk. La temperatura promedio en San Andrés Cacaloapan es 17.5 ° C.
En un año, la precipitación media es 511 mm.

Climograma San Andrés Cacaloapan.


La precipitación es la más baja en diciembre, con un promedio de 4 mm. Con un
promedio de 113 mm, la mayor precipitación cae en junio

Grafica.1 representando el clima de San Andrés Cacaloapn

Diagrama de temperatura San Andres Cacaloapan.

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A una temperatura media de 20.0 ° C, mayo es el mes más caluroso del año.
enero tiene la temperatura promedio más baja del año. Es 14.4 ° C.

Diagrama 1. Temperatura en la localidad de San Andrés Cacaloapan

Tabla climática // Datos históricos del tiempo San


Andrés

Tabla 1.estadistica de clima en los Mese del año

8.5 SUELO

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TIPO DE SUELO EN SAN ANDRES CACALOAPAN.

Características del uso del suelo se pueden identificar dos grupos de suelos:
Rendzina: se representa en un gran área del noreste, con fase lítica(roca a menos
de 5’cm de profundidad), y otra más reducida al sureste, con fase Petro
cálcica(caliche endurecido a menos de 50 cm de profundidad)

Vertisol: es el suelo predominante; ocupa las áreas correspondientes; las zonas


menos profundas del mismo, presentan fase Petro cálcica (al noreste y noroeste
principalmente). 

Fuente: instituto de estadística, geográfica e informática. Cartas edafológicas

8.6 FLORA Y FAUNA.

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FLORA

En la localidad hay varias especies de flora mezquites, magueyes, nopales


palmones, sotolines, biznagas, matorrales con izotes, matorrales espinosos.
 
FAUNA

Está conformada por especies tales como víboras, lagartijas, conejos, zorrillos,
ardillas, gorriones, cenzontles, águilas, hormigas, termitas, serpientes, iguanas
negras, iguanas verdes, lagartijas, conejos, ardillas, liebre de campo y pequeñas
aves como pájaros carpinteros, codornices, chichicuilotes, palomas, lechuzas
búhos, gorriones mexicanos, colibríes, zopilotes, golondrinas y halcones. Entre los
vertebrados se pueden incluir la gran variedad de anfibios y reptiles, los
murciélagos y las aves.

9. CARACTERÍSTICAS SOCIOCULTURALES DEL MUNICIPIO.

9.1 ESCOLARIDAD EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.

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La localidad de San Andrés Cacaloapan cuenta con 200 personas analfabetas
de 15 y más años, hay 49 de los jóvenes entre 6 y 14 años no asisten a la
escuela.
De la población a partir de los 15 años 194 no tienen ninguna escolaridad, 860
tienen una escolaridad incompleta. 353 tienen una escolaridad básica y 203
cuentan con una educación post-básica.
Un total de 159 de la generación de jóvenes entre 15 y 24 años han asistido a
la escuela, la mediana escolaridad entre la población es de 6 años.

10%

8% 10%
10% 2%

17%

43%

analfabetas
personas de 6 a 14 años que no van a la escuela
peronas de 15 años en adelante que no tinenen ninguna escolaridad
personas que tienen una escolaridad incompleta
personas que tinenen una escolaridad basica
personas que cuentan con una educacion post-basico
jovenes de 15 a 24 años que han asistido a la escuela

Grafica 1. sacada de la relación obtenida de la información de INEGI

9.2 IDIOMAS EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.

103 personas en San Andrés Capaloapan viven en hogares indígenas. Solo el


1.72 % de los habitantes hablan un lenguaje los cuales también hablan el

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español, es decir solo 44 personas. El número de los que solo hablan un idioma
indígena pero no hablan mexicano es 0.

procentaje de personas que habln una lengua indigena

1.72

98.28

hablan una lengua indigena resto


2.grafica relacionada al porcentaje de distintas leguas hablas en la localidad de San Andrés Cacaloapn

9.3 RELIGION EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.

En la localidad de san Andrés Cacaloapan la religión que predomina es la religión


católica con un aprox. De 3158 personas contemplando niños, jóvenes adultos, y
ancianos. La iglesia bautista Horeb Cacaloapan tiene 85 personas en su registro

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del año. En la Iglesia cristiana Jesús es mi fortaleza cuenta con 80 personas, y por
último la iglesia con menor demanda de personas esta la iglesia de los hermanos
testigos de jehová cuenta con 70 personas.

porcentaje de capacidad de personas en las religiones


2%
2% 3%

93%

iglesia catolica iglesia cristiana


iglesia bautista iglesia testigos de jehova

2.1grafica de porcentaje de religión con mayor auge

9.4 TURISMO EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.


La localidad cuenta con pocas visitas de los turistas ya que no cuenta con un lugar
atractivo que a las personas les interese ir a conocer, solo es usual tener visitantes
en las fechas de eventos sociales.

9.5 TRADICIONES EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.


Como tradiciones propias de la localidad son sus ferias patronales, la feria que se
organiza el día 30 de noviembre y la feria del 25 de mayo, por otro lado son
participe de las tradiciones representativas mexicanas.

23
9.6 SALUD EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.

Derecho a atención médica por el seguro social, tienen 1196 habitantes de San
Andrés Cacaloapan. La localidad Cuenta con 2 farmacias particulares, y 3
consultorios médicos.
El 12.2 % de la población padece de una enfermedad crónica

24
enfermedades cronicas

12%

88%

personas con enfermedes cronicas el resto

3. Grafica de porcentajes de personas con enfermedades crónicas

9.7 VIVIENDA EN LA LOCALIDAD DE SAN ANDRES CACALOAPAN.


En San Andrés Cacaloapan hay 879 viviendas. De ellas, el 97,22% cuentan con
electricidad, el 89,17% tienen agua entubada, el 96,39% tiene excusado o
sanitario, el 79,31% radio, el 88,19% television, el 54,31% refrigerador, el 43,06%
lavadora, el 28,47% automóvil, el 8,33% una computadora personal, el 21,94%
teléfono fijo, el 44,03% teléfono celular, y el 2,50% Internet.

10. IMPACTOS DEL PROYECTO

10.1 IMPACTO ETICO


Todos y cada uno de los habitantes que tiene la localidad de san Andrés Cacaloapan
tienen el derecho de acceder y dar uso a las instalaciones del parque ya que el proyecto
será echo para la población en general , Por otro lado se busca que la misma
población se encargue del cuidado del parque ya que ellos serán los usuarios y
tienen que aprender a ser responsables para tener un buen cuidado de las

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instalaciones, al igual que tiene que aprender a respetar y cumplir las reglas que
se les exija dentro de las instalaciones.
El proyecto está pensado para mejorar la calidad educativa de los habitantes de la
localidad, y para impulsar a los jóvenes a sobresalir académicamente, este proyecto es
una herramienta que ellos pueden ocupar para prepararse adecuadamente, ya que un
proyecto cultural y recreativo impacta en la manera de pensar. El parque buscara mejorar
indirectamente la calidad de vida de la los habitantes, se pretende hacerse costumbre la
visita a un espacio donde ellos puedan aprender cosas nuevas, con ello lleva la mejora de
ser unos mejores ciudadanos y de dar un buen ejemplo a las nuevas generaciones, para
que las personas puedan interactuar entre ellas tiene que tener una buena calidad de
vida.

10.2 IMPACTO SOCIAL

El proyecto por realizar en la comunidad de san Andrés Cacaloapan generara una


satisfacción de un bien estar para el usuario, ya que la recreación reduce la
conducta antisocial y autodestructivas, puesto que la experiencia del ser humano
se ubica en actividades que le generen placer y él pueda determinar el nivel de
involucramiento, el proyecto se ha planeado y desarrollado específicamente de
sus necesidades, es por eso por lo que se espera que a su vez se identifiquen con
el proyecto y que disfruten de la calidad de las instalaciones y de los servicios que
estos lugares pudieran desarrollar.

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El parque cultural y recreativo causará un gran impacto visual en la localidad ya
que la localidad solo cuenta con una sola edificación que identifica a los
pobladores, con esto se busca que los habitantes se sientan orgullosos de contar
con estos tipos de instalaciones, por otro lado, el proyecto causará un gran
desarrollo tanto urbano como económico para la sociedad.
Con el proyecto se buscará que la sociedad se dé cuenta de que ya se están
haciendo innovaciones en la localidad que vean el cambio y se motiven a mejorar
y superarse cada día más.

10.3 IMPACTO TECNOLOGICO

Las tecnologías propuestas en el proyecto se encargarán de medir y reducir la


contaminación del medio ambiente. son tecnologías limpias que reducirán la
utilización de energías alternas.
Estas tecnologías de igual manera son las encargadas de ayudar
económicamente al proyecto, las elaboraciones de algunas de estas de
tecnologías son de bajo costo, otras son de costos elevados al inicio, pero al paso
del tiempo se verá reflejado el ahorro económico por su utilización. las tecnologías

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que se proponen son tecnologías ya existentes que ya han sido propuestos en
varios proyectos con el fin de ayudar al medio ambiente, pero algunas tecnologías
son innovadoras para la localidad ya que son muy pocos los conocedores de estas
nuevas alternativas, con este proyecto se pretende demostrar la funcionalidad de
las tecnologías propuestas y que a su vez sean captadas por los habitantes para
que de igual manera contribuyan con el cuidado del medio ambiente.
Se propone Paneles solares que ayuda a reducir el consumo de energía eléctrica
Sistema de reciclacion de aguas, ayudara a reducir el gasto del consumo del agua
potables.
Sistema de captación y almacenamiento de aguas generadas por las lluvias.
Muros iluminantes hechos de concreto que captan la energía solar y esto con el fin
de almacenar la energía generada por los rayos solares para que en la noche
brillen, estos muros ayudaran a reducir la iluminación artificial y al mismo tiempo
reducirá el costo de la energía eléctrica.
Utilizar lamparas de bajo consumo, con contenido bajo o nulo de mercurio.

10.4 IMPACTO ECONÓMICO

El crecimiento económico subirá en la localidad ya que el proyecto ocasionará la


demanda de su utilización por partes de los habitantes y también la elevación
turística de la localidad, con ello la ventaja de crecer económicamente y
desarrollarse urbanísticamente.
Con la creación del parque se estimula el empleo, generando trabajo para los
constructores de la localidad en el ámbito de la construcción, de igual manera para
personas que tengan el interés en ocupar puestos de mantenimiento y operación
de la instalación.

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Los servicios otorgados a nivel local para satisfacer diversas necesidades
constituyen fuentes de renta y generación de empleos a nivel local.
puede presentarse un aumento de las inversiones de los comercios cercanos a la
instalación del parque esto como consecuencia de la nueva o diferente instalación
que contendrá el proyecto.

10.5 IMPACTO AMBIENTAL

El proyecto estará sobre un terreno con características propias con un espacio


suficiente sin afectar su estado natural, del mismo modo que se respete la flora
existente y se involucre al estado natural del lugar. Las ventajas de que el
proyecto sea sustentable es que la contaminación del medio ambiente reduce, y
no tendrá un afecto los habitantes vecinos de la localidad ya que esto reduce las
posibles causas de contaminación que puede causar a los habitantes. Él proyecto
ayudara a los usuarios a mantenerse bien tanto físicamente como mentalmente.
El parque no tendrá una incomodarían ya que el proyecto no contamina de
manera acústica, del mismo modo la contaminación del aire será la menor ya que
el parque es pensado de tal manera que puedan llegar sin un automóvil y no se
utilizaran gases en las instalaciones que puedan afectar, al igual que la

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iluminación sea la adecuada para no afectar a los habitantes cercanos al proyecto,
reducir la contaminación del suelo con medidas de almacenamiento de basura.

11. MARCO NORMATIVO DE REFERENCIA.

11.1 ANALOGIA (LOCAL, NACIONAL, INTERNACIONAL)

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CENTRO DE ECUCACION AMBIENTAL, CULTURAL Y EDUCACTIVO (EL CEDEZO)

concepto

el centro educacional ambiental,cultural y educativo el cedezo,


brinda a sus visitantes un espacio natural que garantiza un sano
esparcimiento; en el se conjuega la naturaleza, la cultura , la
educacion ambiental y el deporte . Todo esto encaminado a rescatar
la convivencia familiary el sentido de los valores.
ubicación estado de aguas calientes
imagen 1-2
horarios 8:30-15:00
telefono 974-11-60 y 974-12-31
correo elcedezo@aguascalientes.com.gob.mx

Imagen 1 Imagen 2

11.3 ESTRUCTURA URBANA


11.3.1 USO DE SUELO (CARTA URBANA).

La carta urbana es el documento que permite administrar el ordenamiento general urbano,


establecido en el Programa de Desarrollo Urbano. la localidad de san Andrés Cacaloapan
ya que es pequeña y con poco equipamiento urbano el presidente municipal ha dado poco

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interés en la realización de un programas de desarrollo urbano, y un programa de
desarrollo urbano es importante porque tienen como objetivo ordenar y regular las áreas
que integran un centro de población, sus aprovechamientos predominantes, las reservas,
usos y destinos.

Así como las bases para la programación de las acciones de conservación, mejoramiento
y crecimiento.

11.3.1 INFRA ESTRUCTURA

Imagen 1. croquis de equipamiento urbano e infra estructura

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11.3.3 IMAGEN URBANA

la ubicación del terreno donde se realizará el proyecto no cuenta con una imagen urbana
ya las casas no cuentan con un estilo arquitectónico, tampoco existe una tipología en
color y materiales. Solo por el lado sur cuenta con la vialidad 4 oriente tiene las
instalaciones necesarias de infraestructura, hay casa que habitacionales, que no tienen un
estilo arquitectónico. Los demás lados hay terrenos de cultivo.

Fotografía con vistas al lado sur Fotografía con vistas al lado norte

Fotografía con vistas a lado este Fotografía con vistas a lado oeste

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12. PRIMERAS IMÁGENES.

Vista sureste Vista noroeste

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