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Guion de la obra de teatro muy corta 'La tortuga y la libre vanidosa'

Con esta primera obra de teatro, que bien podemos interpretar en casa con
los hijos o en la escuela con los alumnos, les vamos a enseñar que es bueno
sentirnos orgullosos de nuestros logros, pero que eso no quiere decir ser
presumidos, orgullosos o vanidosos. ¿Queréis saber lo que le ocurre a
nuestra amiga la liebre? ¡Verás qué sorpresa se lleva!
Descripción de la obra: Había una vez una tortuga que se esforzaba mucho
por hacer bien las multiplicaciones que le mandaban en el colegio, tenía por
compañera a una liebre muy lista pero un tanto presumida. Así que, la tortuga decirle enseñarle una valiosa lección.
Personajes: la liebre y la tortuga. Estos personajes serán interpretados por los niños. Si se quiere, se puede añadir más
personajes si sois más participantes.
Lugar en el que se desarrolla la acción: una clase.
Primer acto de esta obra de teatro con moraleja
Se abre el telón. La liebre y la tortuga están en la clase con el libro abierto.
Tortuga: Los ejercicios de hoy son un poco complicados, ¿no te parece?
Liebre: ¡Qué va! Son muy sencillos.
Tortuga: ¿Por cuál vas?
Liebre: Ya casi he terminado. ¿Y tú?
Tortuga: Voy por el segundo aún. ¿Me ayudas cuando termines?
Liebre: Me gustaría pero he quedado para salir al patio.
Se cierra el telón.
[Leer +: Obra de teatro sobre la generosidad]
Siguiente acto de las obras de teatro muy cortas con moraleja
Se abre el telón. La tortuga está en clase.
Tortuga: siempre me pasa igual. Termino la última. ¡Y mira que me esfuerzo!
(Entra la liebre en escena)
Liebre: ¿Todavía sigues ahí?
Tortuga: Es que las multiplicaciones me cuestan un poco pero si sigo así seguro que mejor mucho.
Liebre: ¡Mira que eres lenta!
Tortuga: (habla en voz baja) Y tú mira que eres engreída.
Tortuga: Creo que tengo que encontrar la manera de darle una lección...
Se cierra el telón.
Tercer acto de la obra teatral 'La tortuga y la libre vanidosa' para niños
Se abre el telón. La tortuga y la liebre están de nuevo en clase.
Tortuga: Liebre, te propongo una carrera.
Liebre: ¿Tú a mí? ¡Debes estar de broma!
Tortuga: He pensado que podemos hacer unas cuantas multiplicaciones y ver quién es la que tarda menos.
Liebre: ¡Ja, ja, ja! Está bien, pero que sepas que vas a perder.
Tortuga: ¡Ya veremos!
(Preparan las hojas con las operaciones)
Tortuga: Me concentraré para hacerlo lo mejor posible.
Liebre: Tengo tiempo de sobra, primero voy a dibujar un rato. Luego ya me pondré con las operaciones... Como eres tan
lenta, me dará tiempo a hacerlo todo.
(La liebre, al pensar que va a ganar, se distrae y pierde mucho el tiempo)
Tortuga: ¡Terminé!
Liebre: ¿Quéééé? A mí me faltan dos operaciones aún.
Tortuga: ¡He ganado!
Moraleja: Hay que sentirse orgulloso de nuestros logros, no ser orgullosos, ¡es totalmente distinto!

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