Introducción: En la etapa de Educación Infantil, los niños encuentran en su cuerpo y
movimiento, los caminos para iniciar el contacto con el entorno que los envuelve, y de esta manera, adquirir los primeros conocimientos con respecto al mundo en el que están creciendo y desarrollándose. En la gradualidad del descubrimiento del propio cuerpo, como fuente de sensaciones y exploración, serán las experiencias necesarias que irán constituyendo el pensamiento del niño o niña. Las relaciones afectivas que se puedan dar en actividades motrices, específicamente en el juego, serán fundamentales para el desarrollo emocional.