Bravo(2006) menciona:

La estrategia es el camino que se utiliza para llegar al proceso de

aprendizaje del niño respetando sus saberes previos y estos los relaciona al

proceso libre y dinámico, donde permite integrar 3 puntos fundamentales

como el niño, la esencia cognitiva y las diversas metodologías, que serán un

mediador constante en este proceso.(p.17)

Por ello las estrategias son una herramienta muy importante para el docente,

porque le permite poseer un conocimiento y tener dominio para que facilite la

transmisión de los aprendizajes a los niños, respetando su diversidad y las

necesidades que presenta.

Las características principales de las estrategias se apoyan en 3 fundamentos

básicos:

1. Integrar su entorno como punto esencial en este proceso, planificar y

organizar según la secuencia didáctica programada, respetando los

propósitos .

2. Permite abrir la creatividad en el niño, con actividades y materiales de su

entorno social y cultural,

3. Lograr conocimientos significativos en el niño con trabajo colaborativos

entre sus pares.