Instituto Bíblico de las Asambleas de Dios

San Rafael Cedro

Fecha, 03/ 09/20222.
Docente: Lic. Ramiro Martínez Lara
Materia métodos de investigación
1° año 2° ciclo

Tema: métodos de investigación.

Algunos conceptos y significados de la guía monográfica

1, ¿Cuáles son las secciones en que se conforma una monografía?

 Nombre completo de la institución
 Tema o titulo
 Director o representante de la investigación
 Nombres completos de los estudiantes
 Lugar y fecha
2, ¿Cuál es el proceso a seguir para seleccionar el tema o título a
investigar?
 Cumplir ciertas condiciones del proceso básico
 Realizar un análisis
 Hacer un estudio comparativo
 Presentar un ya trabajado para buscar actualizarlo
 Presentar un nuevo tema
 Presentar un nuevo modelo
3, ¿Qué debemos tomar en cuenta y que referencias abordamos en
pro al objeto o sujeto de estudio?
 Un manual, una experiencia, una persona, un documento, un
libro
 Espacio, tiempo y rango de tiempo.
4, ¿Qué secciones tiene el índice o tabla de contenido?
 Word da formato a la tabla de contenido
 Referencia/ tabla de contenido/tabla automática
5, ¿Con cuanta secciones se compone y cuál es el enfoque de la
introducción?
 Una buena redacción
 Una perfecta ortografía
 Justificación del tema o titulo
 Delimitación, sujeto/objeto, espacio, tiempo
 Enfoque o tipo de monografía
 Las partes en que se divide el estudio monográfico, y una
breve descripción de cada parte,( para ubicar al lector)
6, ¿Cuáles son los estudios monográficos que aparecen en la guía?
 De complicación
 De investigación
 De análisis de experiencias
7, Según la guía monográfica, y evaluando nuestro estado actual,
¿cuál de todas nos conviene realizar?
8, ¿Cuáles son los tipos de objetivos que comprende un estudio,
según esta guía?
 Objetivos generales
 Objetivos específicos
9, ¿En que consiste la taxonomía de Bloom?,
 Es un conjunto de modelos jerárquicos, usados para clasificar
objetivos de aprendizaje en niveles de complejidad

10, ¿qué significa, conectores textuales o lógicos?

 Son palabras o expresiones que sirven para relacionar las
ideas dentro de un contexto, en este sentido su presencia es
fundamental para que un texto será mucho más que un
conjunto de oraciones independientes y autónomas.

 Gracias por su esfuerzo “Dios les bendiga mucho”.