SESIÓN DE APRENDIZAJE

Alimentación de los cuatro mil.

I. DATOS GENERALES.

ÁREA: Religión FECHA: 06 / 10 /2022.

GRADO Y SECCIÓN: 5° “A” DOCENTE: Nancy Valles Amasifen.
DURACIÓN: 90 minutos. CICLO: V

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

DESEMPEÑO
COMPETENCIA CRITERIOS EVIDENCIA INSTRUMENTO

Construye su identidad como Participa en la iglesia Expresa su Rubrica de

persona humana, amada por como comunidad, Reconoce que amor a Dios al evaluación.
Dios, digna, libre y respeta la integridad de mediante la fe darle gracias a
trascendente, comprendiendo las personas y las depositada en través de una
la doctrina de su propia diversas Dios se puede oración.
religión. manifestaciones hacer milagros
Cultiva y valora las religiosas.
manifestaciones -
religiosas de su entorno
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.

ENFOQUES TRANSVERSALES
Enfoque intercultural.
ENFOQUES TRANSVERSALES.
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVADAS.
Respeto a la identidad cultural; Los docentes y estudiantes acogen con respeto a
todos, sin menospreciar ni excluir a nadie en razón de su lengua, su manera de
hablar, su forma de vestir, sus costumbres o sus creencias.

III. PROCESOS DE LA SESION.

SECUENCIA DIDACTICA.
INICIO:
 Se inicia la sesión de aprendizaje con la oración de agradecimiento
por los alimentos que Dios nos da día a día, y por permitirnos
trabajar juntos.

 Responden preguntas: ¿Saben qué es un milagro? ‘Se recopila sus

saberes y se muestra posibles respuestas
 Se presenta el propósito de la sesión: “HOY CONOCEREMOS EL
MILAGRO DEJESÚS:
 ¿Han escuchado sobre la multiplicación de los panes y los peces?
 ¿Saben de qué se trata
 Leemos el texto bíblico Marcos 8: 1 – 13
 DESARROLLO:
 Actuar Hacemos la comprensión de la lectura a través de preguntas:
¿Qué hizo Jesús al desembarcar?
¿Qué dijeron los apóstoles a Jesús cuando ya era tarde?
¿Qué les respondió Jesús?
¿Qué respondieron los apóstoles?
¿Qué creen que pensaron los apóstoles al escucharlo, viendo esa cantidad de
gente frente a ellos?
¿Qué le diríamos ahora a la gente?
¿Qué hizo Jesús?
 Reciben imágenes de peses y panes.
 Se organizan en grupos de cinco integrantes cada uno.
 Debaten a través de casos reales para conocer cómo actuar frente a un
prójimo menesteroso.
Tu compañero no trajo lonchera. Una anciana es asaltada y tiene que
almorzar

Están almorzando en familia y llega una familia de la sierra.

Una familia perdió todo en el incendio de su casa.

Un compañero del aula no cuenta con ropa ni abrigo por que le robaron todo.
 Observa la imagen:

Escribe 5 actos de pecado mortal y 5 actos de pecado venial.
Escriben un compromiso en sus cuadernos para compartir con el prójimo.
Revisar.
¿Qué debemos hacer si realizamos una mala acción contra nuestro prójimo?

CIERRE:
 Se les agradece por su participación.
 Se despide a los estudiantes.
 Gracias.
OBSERVACIONES:
………………………………………………………………………………………………………………………….
BIBLIOGRAFIA:
C. N de la E.B.R ministerio de educación.
PCA. 2022.
Santa Biblia

Nancy Valles Amasifen

5 “A”
 LISTA DE COTEJOS

Tema: Alimentación de los cuatro mil.

Fecha: 06 / 10 / 2022
Construye su identidad como persona humana, amada por dios,
Competencia
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
Criterio Reconoce que mediante la fe depositada en Dios se pueden
hacer milagros
Escala de
C B A AD
valoración
1 AREVALO CARRION VALERY MILAGROS
2 BANEO ARIRAMA GENESIS NAYU
3 BARDALEZ PIPA CONSTANTINO CESAR
4 CAREAJANO SAJAMI ANGELY BRITTEL
5 CEOPA SABOYA MAX STIVEN
6 CHISQUIPAMA CHUJANDAMA LUIS
ALBERTO
7 CUEVA YUYARIMA ALEXANDRA
MICHELL
8 CURITIMA ROJAS TERESITA REYDELI
9 ESCOBILLA MOZOMBITE CARMEN ROSA
10 FASABI MURAYARI ANGEL MATIAS
11 GALINDO VELA KAREN LUCY
12 GALLARDO SHAPIAMA LIN ARY
13 GUERRA VARGAS MAYCOL JUNIOR
14 LAVADO CHANCHARI LUIS ABRAHAM
15 LOMAS GONZALES JARICSA FABIANA
16 MURAYARI MACEDO JUNIOR ARTIDORO
17 MURAYARI PUA DEL PIERO
18 PEREYRA TORRES CELIA ROSA
19 RODRIGUEZ MELENDEZ PATRICIO ALEJANDRO
20 SANCHEZ VELA JACK
21 SANCHEZ VELA JACKSON
22 SAMPI ALVAREZ LUZ CLARITA
23 SINARAHUA PUA KEYLA MAGALY
24 SILVA CHANCHARI GENESIS VALENTINA
25 TAPAYURI BARDALES MAYCOL ANDRES
26 TAPULLIMA SEOPA SANDY Q ORIANKA
27 TIHUAYRO TANCHIVA KEYLY XIOMARA
28 TELLO PEÑA NADIN
29 TORRES CARDENAS JOSUE ADINO
30 VASQUEZ VELA JORGE ALBERTO
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