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Análisis del Capítulo 2: Concepto de Ética Profesional. Su objeto.

Su importancia en
el orden especulativo. Su importancia en el orden práctico.
En el capítulo 2 del libro “Ética Profesional” escrito por Aquiles Menéndez se define ética
profesional, también llamada moral profesional, como la “Ciencia normativa que estudia los
deberes y los derechos de los profesionales en cuanto tales.” De igual forma se define el
concepto de ética: “parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre.”
Se expone que la importancia de la ética profesional puede considerarse tanto en el orden
especulativo (analizar los principios fundamentales de la moral individual y social, y ponerlos
de relieve en el estudio de los deberes profesionales) como en el orden práctico (regimiento
de las relaciones entre profesionales y clientela mediante las conveniencias y consecuencias).
En la página 14 hay una frase que dice “Nosotros respetamos la regla moral a la
distancia, pero no nos compliquemos la vida; vivamos como todo el mundo, sin tantas
investigaciones. Disimulemos y llevemos de la mejor manera posible nuestro fardo de defectos
y dejemos a los filósofos especular sobre las virtudes”. Esta frase es del libro La vie en ordre,
de J. Léclercq, página 48. Sinceramente creo que esta frase la dicen, o al menos la piensan,
varios profesionistas, y está mal. Si los demás son inmorales, ¿por qué nosotros, por hacernos
un poco más fácil la carga, igual seremos inmorales? No tenemos que hacer todo lo que los
demás hacen, debemos hacer lo que, para nosotros, es lo correcto.

Reflexión del video “El dilema del prisionero y el equilibrio de Nash”


Este video fue un poco difícil de comprender en el salón ya que el audio no se
escuchaba, pero al llegar a mi casa y ver el video de nuevo, lo entendí mejor. En el video se
expone un caso: dos narcotraficantes son atrapados por policías. De por sí ya tienen 2 años
de condena por la venta de drogas. Luego se pone un poco raro puesto que se sospecha que
cometieron un crimen, al estar separados y en diferentes salas, se les propone un trato: si
uno confiesa y el otro no, al que confesó se le daría nada más 1 año en prisión, y al otro 10
años; si ambos confiesan, se quedarían en prisión 3 años; si ninguno confiesa, simplemente
los 2 años que ya tenían por la venta de drogas. El punto en el que los dos confiesan, ya que
eso les conviene a ambos, se llama “Equilibro de Nash”. Este término se refiere a aquel punto
en el que cada jugador conoce y opta por su mejor estrategia, y todos los jugadores conocen
las estrategias de lo demás jugadores. Cualquier otro punto de equilibrio es inestable,
mientras que el punto de equilibrio en el “Equilibrio de Nash” es totalmente estable.
En este video tienes que pensar un poco más y entender lo que se está explicando.
Varios dirían que es mejor dos años para cada uno (o sea, que ninguno confiese), pero no
están viendo todo el panorama. Es fácil, ¿qué es mejor: la posibilidad de 3 años y 1 año, o 2
años y 10 años? Hay menos riesgo de tener varios años en prisión (para uno) si se elige la
primera opción, la cual consiste en que este confiese. Ya que al confesar, él tendría 50% de
probabilidad de tener 3 años (si es que el otro también confiesa) y 50% de probabilidad de
tener solo 1 año (si el otro no confiesa). Muchos dirían que lo óptimo sería que ninguno
confesase (solo 2 años en prisión), pero no sabes qué elegirá la otra persona, entonces mejor
prevenimos y optamos por lo que es mejor, viendo todo el plano.

Reflexión del video “Teoría económica de Smith vs. Nash”


En el video se muestra a un grupo de hombres en una especie de bar, donde ven a lo
lejos entrar a un grupo de mujeres (una de ellas rubia). Ellos empiezan a verlas, en especial
a la rubia, y recuerdan una frase de Adam Smith, el padre de la economía moderna, la cual
dice “En la competencia, la ambición individual sirve al bien común.”, lo que significa que el
mejor resultado es producto de que cada quien haga lo mejor para sí mismo. Uno del grupo,
Nash, piensa de otra forma y les dice a sus compañeros que lo que dijo Smith está incompleto,
explicándoles que el mejor resultado es producto de que todos en el grupo hagan lo mejor
para sí mismos y para el grupo.
Creo que Nash tiene razón, ya que si todos hicieran las cosas para beneficiarse, ninguno
haría gran cosa; en cambio, cuando todos se ayudan entre sí a alcanzar sus metas, las logran
en menos tiempo y de mejor calidad.

Para reflexionar:
Comparte un dilema de tu vida en el que te hayas encontrado ante dos opciones y la
cooperación sea un elemento fundamental para la toma de tu decisión.
• ¿Qué sucedió exactamente?
Hace algunos años, yo tenía un enamorado y no sabía si quería si fuera mi novio o no
ya que mi mamá me condicionó: 1) Si tienes novio, no tendrás tus privilegios. Los “privilegios”
eran que me darían dinero para mis salidas, me llevarían a donde necesitara, podría salir casi
siempre, etc.

• ¿Cuál fue tu proceder?


Lo que decidí fue no tener novio porque no quería perder esos privilegios: quería que
me llevaran a donde necesitara en coche, que me den dinero cuando saliera con mis amigas,
y todo lo demás.
• Si esta situación volviera a pasar, ¿harías lo mismo?
Ahorita que lo recuerdo, me parece un poco tonta la condición para poder tener novio
ya que no creo que mi mamá de la noche a la mañana me dejara de dar todo eso. Creo que
solo lo decía para que no tuviera novio y me centrara en mis estudios. Si volviera a pasar
(digamos que volvemos en el tiempo y sucede de nuevo), sí volvería a tomar la misma decisión
ya que sé porque mi mamá me dijo eso (aunque al momento me molestó y no entendí su
reacción). Por el contrario, si pasara lo mismo ahora, no tomaría la misma decisión puesto
que ya estoy más grande y, aunque entiendo porque mi mamá decidió eso, le explicaría que
mis calificaciones no bajarían y que, en dado caso que me quitara los “privilegios”, lo
entendería y buscaría una forma de moverme y ganar dinero para mis salidas.

Referencias bibliográficas
• KhanAcademyEspañol. (2013). El dilema del prisionero y el equilibrio de Nash.
KhanAcademyEspañol. Recuperado en:
https://www.youtube.com/watch?v=UI9o7TuIiI0. Consultado el 06/06/2019.
• Menéndez, A. (2000). Concepto de Ética Profesional. Su objeto. Su importancia en el
orden especulativo. Su importancia en el orden práctico. En Ética Profesional (281).
México: Herrero Hermanos.
• Valdiviapatricio. (2008). Cine Inteligente - Teoría Económica Smith v/s Nash.
Valdiviapatricio. Recuperado en: https://www.youtube.com/watch?v=OBm2s69HJvc.
Consultado el 06/06/2019.

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