Centro Especializado de Formación Aérea

METEOROLOGIA
SOBRECARGO DE AVIACION
 Centro Especializado de Formación Aérea

Componentes de un sistema climático

Atmosfera Componente gaseoso

Litosfera Componente solido (no acuoso)

Hidrosfera Componente liquido

Criosfera Componente Solido (acuoso)

Biosfera Componente Biótico

 Objetivo
• Al termino de la materia el alumno obtendrá los conocimientos
básicos sobre el estudio de la atmosfera necesarios para llevar a cabo
con seguridad las operaciones aéreas, así mismo se le inculcara la
responsabilidad que tiene un piloto como comandante de una
aeronave con respecto a la toma de decisiones y poder determinar y
analizar con criterio los diversos tipos de fenómenos meteorológicos
que ocurren dentro de la atmosfera terrestre así como el análisis e
interpretación de los reportes meteorológicos
 Unidad 1

La Atmosfera y el transporte aéreo

• Contenido:
• Objetivo
• La atmosfera la meteorología y los
servicios meteorológicos
• Concepto y descripción de la atmosfera
• Necesidad de la información
meteorológica en México
 Unidad 1

Objetivos de la unidad 1
• Que el alumno conozca las características generales de la
atmosfera terrestre y con esto se familiarice con el entorno en
el que llevara a cabo las operaciones aéreas, así como también
reconozca la gran importancia que tiene el conocimiento de la
meteorología por su amplia repercusión en el medio
aeronáutico
 Unidad 1

Definición de atmosfera
• La atmosfera es la capa de gas (principalmente nitrógeno y oxigeno) que
rodea la tierra. En comparación con el diámetro aproximado de 12.000 KM
de la Tierra, la capa atmosférica es realmente muy delgada: cerca del 99
por ciento de todo el gas atmosférico esta concentrado en los primeros 30
kilómetros desde la superficie terrestre.
• Sin embargo, esta fina capa de gas nos brinda el aire que respiramos,
protege el planeta de la amenaza destructora de los meteoros y
escombros espaciales, nos protege de la radiación ultravioleta proveniente
del sol y almacena la anergia térmica gracias a la cual la tierra es habitable,
tanto para el ser humano como para las demás formas de vida
Unidad 1
Unidad 1
 Unidad 1

Oxigeno y dióxido de
carbono vitales para
la vida
 Unidad 1

Vapor de Agua
• La atmosfera contiene además vapor de agua, un componente
de enorme importancia que contribuye a la formación de las
nubes de agua y de hielo que generan los distintos tipos de
precipitación. El vapor de agua también almacena y libera
grandes cantidades de energía térmica denominada calor
latente que constituye la fuente de energía que estimula el
desarrollo de tormentas y huracanes.
 Unidad 1

Vapor de Agua
• La mayo concentración de vapor suele
hallarse en las regiones tropicales donde
el vapor de agua llega a constituir el 4%
de los gases atmosféricos. En las
regiones polares mas frías, dicha
concentración puede ser una mera
fracción de un uno por ciento. La
cantidad de vapor de agua en la
atmosfera disminuye con la altitud, de
modo que en las montañas y las zonas
de gran altura la concentración de vapor
de agua es menor que en las planicies
bajas y las regiones costeras
Unidad 1
Unidad 1
 Unidad 1

Troposfera
• El termino Troposfera viene del griego tropos que significa
girar o sea la capa que gira esto porque la troposfera es la
región atmosférica caracterizada por movimientos convectivos
y de mezcla. La troposfera contiene el 75% de la masa total de
la atmosfera, en ella se presentan los fenómenos
meteorológicos y biológicos de mayor importancia para el ser
humano. Tiene las siguientes características principales:
• A) La temperatura decrece con la altura a una razón del orden
6.5c/km en una atmosfera húmeda (trópicos) y a una razón
del orden de 10°c/km en una atmosfera seca (desiertos).
 Unidad 1

Tropopausa
• El limite superior se conoce como la tropopausa y puede presentarse
como una inversión o una capa isotérmica, la que forma una barrera a
todos los procesos convectivos y de mezcla, que dan origen al tiempo
meteorológico. La tropopausa es variable en tiempo y espacio
observándose variaciones importantes de su altitud en latitud y
estacionalmente. Por ejemplo en el ecuador la temperatura al nivel de la
tropopausa tiene un valor cerca de -80°c, mientras que en los polos la
temperatura es de solo -60°c, esto aparentemente contradictorio, se
explica por el hecho de que en el ecuador la altura de la troposfera llega a
unos 15 KM, mientras que en los polos es del orden de 9km, Algunas
discontinuidades importantes se observan en la tropopausa en las
regiones cercanas a las corrientes de chorro, polar (60°N) y subtropical
(30°N) y en el ecuador (0°)
 Unidad 1

Estratosfera
• La palabra estratosfera se deriva del vocablo en latín stratum
que significa capa estratificada en ella la temperatura
aumenta uniformemente con la altura y no se observan
procesos convectivos, pues la estratosfera es altamente
estable e inhibe la convección y la mezcla turbulenta de los
constituyentes atmosféricos. Esta se extiende desde la
tropopausa hasta cerca de los 50 km en la región llamada
estratopausa, sus características principales son: a)En la baja
estratosfera (hasta los 25km) la temperatura aumenta
gradualmente o se mantiene constante, arriba de este nivel la
temperatura aumenta hasta alcanzar valores en el rango de 10
a 15°C, la estratosfera es muy ceca sin nubes ni fenómenos
meteorológicos.
 Unidad 1

Estratosfera
• B)Contiene grandes concentraciones de Ozono, constituyente
vital para la vida en la tierra pues sirve como filtro de la
radiación ultravioleta. La presencia del Ozono con una
concentración máxima cercana de los 25Km
 Unidad 1

Mesosfera y termosfera
• La mesosfera que se deriva del vocablo griego meso que significa media
ocurre arriba de la estratosfera hasta una altura cerca de 80 km. La
mesosfera se caracteriza por una disminución continua de la temperatura
hasta aun mínimo del orden de -90°c en la región conocida como la meso
pausa. Es en esta región donde se observan las temperaturas mas bajas de
la atmosfera y se debe básicamente a la poca afluencia tanto de radiación
solar como de la radiación terrestre.
• En la termosfera la temperatura aumenta con la altura. En est capa la
densidad del aire es muy baja y esta compue8sta principalmente por
moléculas de Nitrógeno y Oxigenó, predominando el oxígenos atómico por
arriba de los 200 km. En esta región la temperatura aumenta
continuamente desde -90°C hasta los 1200° esto debido principalmente a
la capacidad del oxigeno atómico de absorber la radiación solar de alta
energía
 Unidad 1

Meteorología de aviación
• El estudio y transmisión constante de las diversas situaciones climáticas es
muy importante para la segura operación de las aeronaves ya que siempre
estarán expuestas a las condiciones climáticas locales y de ruta.
 Unidad 1

Meteorología de aviación
• Todo piloto deberá estar al pendiente de la situación climática que pueda
afectar el vuelo de su aeronave , entre los distintos eventos pueden
incluirse:
• Niebla y neblina
 Unidad 1

Meteorología de aviación
• Todo piloto deberá estar al pendiente de la situación climática que pueda
afectar el vuelo de su aeronave , entre los distintos eventos pueden
incluirse:
• Humo, Bruma
 Unidad 1

Meteorología de aviación
• Todo piloto deberá estar al pendiente de la situación climática que pueda
afectar el vuelo de su aeronave , entre los distintos eventos pueden
incluirse:
• Engelamiento
 Unidad 1

Meteorología de aviación
• Todo piloto deberá estar al pendiente de la situación climática que pueda
afectar el vuelo de su aeronave , entre los distintos eventos pueden
incluirse:
• Tormentas Eléctricas
 Unidad 1

Meteorología de aviación
• Granizo
• Cenizas volcánicas
• Nieve
• Lluvia
• Vientos fuertes
• Cizalladora
• Temperaturas altas y bajas
• Humedad elevada
• Huracanes
• Tornados
• Diversos tipos de frentes
• Humo
• Turbulencia en aire claro (CAT)
• Corrientes de chorro (Jet Stream)
 Unidad 1

Recursos de Información
• Existe un organismo en México encargado de proveer la información fiable
aeronáutica denominado Centro de Análisis y Pronósticos Aeronáuticos
CAPMA
• La información es distribuida a través de las oficinas de despacho en los
distintos aeropuertos del país ,así como en su portal de internet
www.capma.com.mx
• Además de la información generada por cada aeropuerto en el país, así
mismo se puede recabar información a través del personal de control de
trafico aéreo CTA del SENEAM
• En México aun existe un vacío de información meteorológica confiable y
actualizada, ya que parte importante del territorio nacional carece de
cobertura de radares meteorológicos y en algunos casos de radares de
control aéreo
 Unidad 1

Recursos de Información
 Unidad 1

Recursos de Información
• METAR
• TAF
 Unidad 1

Recursos de Información
• SIGMET (Cenizas volcánicas y ciclones tropicales)
• SPECI (Sección especial de reporte meteorológico para la aviación) es un
METAR fuera de rutina dado algún aviso especial)
 Unidad 1

Recursos de Información
• Otros servicios
• Servicio Meteorológico Nacional (SMN)
• Meteorología de la Secretaria de Marina (SEMAR)
• Facultad de ciencia Atmosféricas (UNAM)
• Aviation Wheather (NOAA)
• Pronostico Local del Aérea de Cuauhtémoc, Chiu (Unifrut)
 Unidad 2

Temperatura del aire

• Contenido:
Calor
• Temperatura
• Unidades y escalas termométricas
• Mecanismos de calentamiento del aire
• Variación diurna y estacional de la temperatura
• Distribución vertical de la temperatura
• Líneas isotérmicas
 Unidad 2

Objetivo de la Unidad 2
• El alumno comprenderá las características de la temperatura del aire, así
como también aprenderá a realizar cálculos y conversiones con los
distintos tipos de grados termométricos mas usados en la aviación.
 Unidad 2
Calor
• Energía que se manifiesta por un aumento de temperatura y
procede de la transformación de otras energías; es originada
por los movimientos vibratorios de los átomos y moléculas
que forman los cuerpos
 Unidad 2
Temperatura
• La temperatura es una expresión del grado de calor o frio de
una sustancia.
• El principal agente impulsor de la temperatura de la tierra es
la radiación solar.
 Unidad 2
Temperatura
• Por lo general la temperatura del aire se mide con un
termómetro de bulbo seco, que normalmente esta graduado
con una escala en Celsius.
• La temperatura puede variar con el tiempo, la distancia
horizontal, la orientación y la altitud. Las variaciones de
temperatura a lo largo del tiempo pueden deberse a cambios
estacionales , cambios diurnos (del día a la noche) y al paso
de los sistemas atmosféricos por una zona.
• La magnitud de los cambios de temperatura que ocurren a
nivel estacional y diurno pueden variar considerablemente en
función de factores tales como:
• La latitud
• La altitud
• La topografía
• La proximidad al efecto moderador de los océanos , lagos y
otros cuerpos de agua grandes.
 Unidad 2
Temperatura
• La temperatura de la superficie terrestre y de la atmosfera
inferior se ve afectada por:
• El ángulo de incidencia de los rayos solares y la duración de la
luz del día
• La humedad atmosférica y los contaminantes presentes en el
aire
• Las propiedades de las superficies en el terreno y la
vegetación.
 Unidad 2
Formas de transmisión de calor
•La conducción. Consiste en la transferencia de calor entre dos puntos de un
cuerpo que se encuentran a diferente temperatura sin que se produzca
transferencia de materia entre ellos. Los mejores conductores de calor son
metales, en cambio, el aire es un mal conductor del calor. Los objetos que son
malos conductores como el aire o plásticos se llaman aislantes.

•La radiación es el calor emitido por un cuerpo debido a su temperatura, en

este caso no existe contacto entre los cuerpos, ni fluidos intermedios que
transporten el calor. Simplemente por existir un cuerpo A (sólido o líquido) a
una temperatura mayor que un cuerpo B existirá una transferencia de calor
por radiación de A a B.
Unidad 2
 Unidad 2

𝟒
𝑹=𝑻
R= Cantidad de radiación emitida
T= Temperatura

En un pequeño aumento de temperatura supone un aumento significativo en la cantidad de radiación emitida.

También esta relacionada al objeto que la emite

 Unidad 2

Radiación no Ionizante Radiación Ionizante

Unidad 2
 Unidad 2
Formas de transmisión de calor
•La convección es el mecanismo de transferencia de calor por movimiento de masa o circulación
dentro de la sustancia. Puede ser natural, producida solo por las diferencias de densidades de la
materia; o forzada, cuando la materia es obligada a moverse de un lugar a otro, por ejemplo el
aire con un ventilador o el agua con una bomba. Sólo se produce en líquidos y gases donde los
átomos y moléculas son libres de moverse en el medio.
 Unidad 2
Formas de transmisión de calor
 Ramas de la meteorología

Meteorología sinóptica. Aquella que se dedica a la predicción del clima futuro,

mediante la observación continua y en tiempo real de la atmósfera, tomando
anotaciones en mapas geográficos y estudiando el mejor modo de representar
la información para su consumo generalizado.

Macrometeorología. Se distingue de la sinóptica en que su enfoque es mucho

más abarcativo, aspirando a contemplar el clima en el planeta completo,
comprendido como un sistema de movimientos y repercusiones a nivel global.

Mesometeorología. Estudio de las condiciones meteorológicas a escala media,

es decir, en la capa intermedia de la atmósfera (entre los pocos kilómetros y los
2000 km de altura).

Hidrometeorología. Un enfoque meteorológico concentrado en las dinámicas

del agua (gaseosa, líquida o sólida) en la atmósfera: lluvias, nevadas, vapor
atmosférica
 Unidad 2
Unidades y Escalas
termométricas
• Grados Celsius C°

• Propuesta en inicio por Anders Celsius definió su escala en 1742 considerando las
temperaturas de ebullición y de congelación del agua, asignándoles originalmente los
valores de 0° a 100C, respectivamente.
• Posteriormente fue ajustada a 0° el punto de fusión y 100°C el punto de ebullición del
agua.
 Unidad 2
Unidades y Escalas
termométricas
• Grados Fahrenheit °F

• El grado Fahrenheit es una escala de temperatura propuesta por

Daniel Gabriel Fahrenheit en 1724, la escala establece como las
temperaturas de congelación y de ebullición del agua, 32 °F y
212 °F, respectivamente
 Unidad 2
Unidades y Escalas
termométricas
 Unidad 2

Mecanismo de calentamiento
del aire
• El sol es la fuente de energía primaria del sistema terrestre, los
sistemas terrestres intercambian constantemente materia y energía a
través de ciclos físicos y biogeoquímicos. Los ciclos físicos, entre los
cuales se incluyen los movimientos atmosféricos y océanos son
impulsados por la energía solar, motivo por el cual debemos
comprender la distribución de la energía solar en todo el mundo.
• La transferencia de energía desde el sol hacia la tierra ocurre casi
exclusivamente por radiación (aparte de una cantidad despreciable
de masa asociada al viento solar)
 Unidad 2

Mecanismo de calentamiento
del aire
• La energía se transfiere por radiación (no hay intercambio de
masa ; la radiación viaja a la velocidad de la luz y no requiere de
ningún medio de transmisión); por conducción ( no hay
intercambio de masa ; el calor se transfiere por la vibración y
colisión de átomos y moléculas y por convección ( En este caso si
hay intercambio de masa ; las parcelas de un fluido con
diferentes cantidades de energía cambian de lugar , pero no es
preciso que se produzca un movimiento neto de masa para
transferir la energía).
 Unidad 2

Mecanismo de calentamiento
del aire
 Unidad 2

Mecanismo de calentamiento
del aire
• Las fluctuaciones meteorológicas a corto plazo se deben mas a la
inestabilidad interna de la atmosfera que a cambios en la
producción energética del sol.
• Los movimientos en los fluidos en el sistema terrestre, sobre
toso en el océano y en la atmosfera, compensan el desequilibrio
radioactivo que existe entre el ecuador caliente y los polos fríos.
Por lo tanto, resulta apropiado considerar el movimiento del
fluido en términos de un motor térmico que ayuda a equilibrar
el sistema terrestre.
 Unidad 2
Mecanismo de calentamiento
del aire
 Unidad 2
Distribución estacional y geográfica
de la temperatura
• LATITUD
• La duración de la luz del día varia de las 12 hrs en el ecuador y en los extremos de 24 hrs y
0 hrs en los polos, según se encuentren inclinados hacia el sol o en una dirección opuesta,
respectivamente. En los trópicos, la duración de la luz del día varia poco entre los
solsticios.
• En comparación con los polos, en los trópicos la atenuación de la radiación solar incidente
es menor . El grado de insolación que producen los rayos solares incidentes disminuye con
la distancia que deben recorrer para atravesar la atmosfera
• El ángulo de elevación solar es mayor en los trópicos , donde se recibe mayor grado de
calentamiento por unidad de superficie. A medida que la declinación disminuye, el haz
solar incidente queda distribuido sobre una superficie mayor lo cual tiene efecto de
reducir la densidad de calentamiento.
 Unidad 2
Distribución estacional y geográfica
de la temperatura
 Unidad 2
Distribución estacional y geográfica
de la temperatura
• En promedio las temperaturas máximas del año se registran entre 3 y 5
semanas después de la máxima intensidad solar (ángulo de incidencia de
los rayos solares mayor) , que ocurre alrededor del solsticio de verano (21
de junio en el hemisferio norte ,21 de diciembre en el hemisferio sur).
• De forma análoga, las temperaturas mínimas del año suelen ocurrir entre 3
y 5 semanas después de la mínima intensidad solar ( ángulo de incidencia
de los rayos solares menor ) , que sucede alrededor del solsticio de invierno
(21 de diciembre en el hemisferio norte, 21 de junio en el hemisferio sur)
 Unidad 2
Distribución estacional y geográfica
de la temperatura
 Unidad 2
Distribución estacional y geográfica
de la temperatura
• También se producen desfases en las temperaturas diurnas. Durante el verano, las
temperaturas diurnas mínimas suelen ocurrir poco después del amanecer.
• Durante varias horas después del amanecer, el aire cerca del suelo se calienta
lentamente y la humedad relativa permanece alta, debido a la respuesta lenta
atmosférica al calentamiento. La nubosidad puede extender aun mas este desfase
de temperatura matutino , a menudo a razón de varias horas
• El desfase entre el medio día solar (El momento de máximo ángulo de incidencia
de los rayos solares ) y la temperatura máxima diaria suele ser del orden de unas
pocas horas. En zonas costeras y regiones húmedas , este desfase puede ser de 2
horas , pero en zonas mas áridas las temperaturas máximas diarias ocurren entre
4 y 6 horas después del medio día solar.
 Unidad 2

Continentalidad
• En comparación con los océanos, la amplitud anual de temperatura en las
regiones continentales es mayor , porque el calor especifico del agua es
mayor que el del suelo. El suelo se calienta y se enfría mas rápidamente
que el agua . Por lo tanto en el hemisferio norte , donde la masa
continental abarca una superficie mayor , se registran veranos mas cálidos
e inviernos mas fríos que en el hemisferio sur
 Unidad 2

Insolación
• La insolación es la cantidad de energía en forma de radiación solar que
llega a un lugar de la tierra en un día concreto (insolación diurna) o en un
año (insolación anual)
 Unidad 2

Albedo
• La capacidad de reflejar la energía solar se le conoce como albedo.
• Los materiales irregulares de textura áspera y color obscuro tienen un
albedo bajo y son buenos absorbentes de la radiación solar . A la inversa ,
los materiales uniformes y de color claro, como los suelos arenosos , la
nieve y el agua cuando el ángulo de incidencia de los rayos solares
disminuye, tienen un albedo alto y reflejan mas radiación solar de modo
que absorben menos energía
 Unidad 2

Transparencia

• La transparencia afecta a la distribución de calor y la luz a través de una

sustancia. El agua es muy transparente y permite que la radiación alcance
una profundidad mayor. Por eso la superficie del agua y el aire justo encima
de la superficie puedan permanecer frescos. El suelo es mucho menos
transparente y concentra el calor en la capa superior , debido a lo cual la
superficie alcanza temperaturas mas altas.
 Unidad 2

Conductividad
• La conductividad es la capacidad de una sustancia de transferir calor al
medio ambiente circundante. El metal , el granito son ejemplos de buenos
conductores que permiten la transferencia eficiente de la energía térmica.
El aire, la madera y el suelo no transfieren la energía térmica de manera
eficiente y por eso son buenos aislantes.
 Unidad 2

Radiación
• El calor adicional que aporta la atmosfera por su capacidad de absorber y
volver a irradiar la radiación saliente de onda larga se conoce como efecto
invernadero. Los gases de efecto invernadero entre los cuales se incluye el
vapor de agua H2O, el dióxido de carbono CO2 , el metano y el oxido
nitroso , absorben la energía y vuelven a irradiar en todas direcciones , lo
cual contribuye a mitigar la temperatura del planeta . Sin la capacidad de
absorción de estos gases el calor radiante de la tierra se escaparía al
espacio y nuestro planeta seria mucho mas frio
 Unidad 2

Radiación
Unidad 2
Unidad 2
Líneas de Isotermas
Isobaras= Líneas de igual valor de presión
Isoyetas= Líneas de igual valor de precipitación
Isohipsas= Líneas de igual valor de altitud
Isotermas= Líneas de igual valor de temperatura
¿Cómo interpretar un mapa de isobaras?
Borrasca
Una borrasca o zona de baja presión, es una región
donde la presión atmosférica es más baja que la del aire
circundante. Las tormentas tropicales, ciclones extra
tropicales, y los ciclones polares y árticos, reciben el
nombre de células de baja presión, especialmente en
comunidades angloparlantes.
 Anticiclón

Un anticiclón es una zona atmosférica de alta presión, en

la cual la presión atmosférica es superior a la del aire
circundante. El aire de un anticiclón es más estable que el
aire que lo circunda y desciende sobre el suelo desde las
capas altas de la atmósfera, produciéndose un fenómeno
denominado subsidencia.
 Jet stream

Una corriente en chorro es un flujo de aire relativamente

fuerte e intenso, con cizalladura vertical y horizontal
asociada, que se produce en las atmósferas de algunos
planetas, incluyendo la Tierra.​
¿Cómo interpretar un mapa de isobaras?
 Nubes

Las nubes son indicadores de posible turbulencia

Lluvia
Baja visibilidad
Formación de vuelo
 3 Formaciones Básicas
1.Estratiformes

Estratiforme. (Del latín strato que quiere decir cama)

Son nubes amplias y de contornos difusos que se
desarrollan horizontalmente cuando la corriente de aire
ascendente es débil pero generalizada. Se presentan de
forma extendida como si fueran una capa o cama y
poseen una base uniforme.
3 Formaciones Básicas
1.Cumuliformes

Cumuliforme. (Del latín cumulo que quiere decir montón

o amontonado) Son nubes aisladas de base horizontal
que presentan desarrollo vertical y que adoptan formas de
cúpulas o montañas de algodón. Su contorno es bien
definido y pueden alcanzar gran variedad de tamaños y
espesores.
3 Formaciones Básicas
1.Cirriformes

Cumuliforme. (Del latín cumulo que quiere decir montón

o amontonado) Son nubes aisladas de base horizontal
que presentan desarrollo vertical y que adoptan formas de
cúpulas o montañas de algodón. Su contorno es bien
definido y pueden alcanzar gran variedad de tamaños y
espesores.
3 Formaciones Básicas
1.Cirriformes

Cirriforme. (Del latín cirro que quiere decir rizo de

cabello) Son nubes altas y blancas compuestas por
cristales de hielo. ... La presencia de nubes
cirriformes en el cielo indica un cambio en el tiempo
dentro de las próximas 24 horas, precipitaciones y bajas
en la temperatura.
 1. Cirrus:

16500 ft a 45000 ft
Cristales de hielo
 2.Cirrostratos:

16500 ft a 45000 ft
Capa delgada
Halo solar
 3. Cirrocúmulos:

16500 ft a 45000 ft
Cúmulos fibrosos
Inestabilidad
 4. Altocúmulos:

6500 ft a 23000 ft
Cúmulos nivel
medio
Ondas o Bandas
5. Altoestratos:

6500 ft a 23000 ft
Capa nubosa gris
Sol opaco
Lluvia ligera
prolongada
6.Nimbostratos:

6500 ft a15000 ft
Capa gruesa gris
Lluvia generalizada
7. Estratocúmulos:

Nubes mas bajas

Menos de 6500 ft
Cúmulos con parches
No producen lluvia
8.Estratos:

Nubes a menos de
6500 ft
Capa gruesa baja
Lloviznas ligeras
9. Cúmulos:

Nubes redondeadas
Nubes de buen
tiempo
Pueden llegar a
crecer verticalmente
Atmosfera ISA
ISA
• International Standard Atmosphere
• Modelo de condiciones atmosféricas adoptado como marco de referencia universal (valores específicos de
temperatura y presión para las diferentes altitudes
• Doc 7488
• Es la distribución vertical hipotética de la temperatura, presión y densidad atmosféricas al nivel medio del mar
• Las condiciones atmosféricas cambian constantemente todos los días y son muy diferentes dependiendo el lugar.
• Es necesario tener una referencia estándar con la cual se puedan comparar las diferentes condiciones
• Las condiciones estándar ISA asumen que el aire es un gas ideal. (Sin humedad y sin partículas en suspensión)

• PV=nRT formula de los gases ideales

• Con base en esto, la OACI determino ciertos valores de referencia para la presión y temperatura a las diferentes
altitudes.
• La presión atmosférica y la temperatura se reducen al ascender en la atmosfera.
 Presión
• ISA asume que la presión estándar al nivel medio del mar es de 29,92 InHg (1013,25 hpa)
• Y esta disminuye con la altitud a una tasa variable = 1 In Hg/ 1000 ft o =1 hpa/ 30 ft

2000 ft 27,92

1000 ft 28,92
0 ft 29,92
• PRESION ISA.
 Temperatura
• ISA asume que la temperatura estándar al nivel medio del mar es de 15°C
• Y esta disminuye en 1.98°C por cada 1000 ft de incremento de altitud dentro de la troposfera

2000 ft 11°c
1000 ft 13°c
0 ft 15°c
Capas de la atmosfera ISA
• La atmosfera terrestre se divide en varias capas dependiendo de sus propiedades y características

Estratosfera
65,617 ft (20 km)

Tropopausa Constante

36,089 ft (11 km)

Troposfera -2°C/ 1000ft

• La temperatura se reduce con la altitud hasta llegar a la tropopausa

50000 ft

Tropopausa
40000 ft

36000 ft -56.5°c

30000 ft -45°c

15000 ft -15°c

0 ft 15°c
• TEMPERATURA ISA.
¿Cómo determinar la isa a una cierta altitud?
• Se puede calcular la temperatura estándar ISA a una cierta altitud usando la siguiente formula

ISA=15- (2XALT)/1000 Nota: Si la altitud es superior a 36000 ft se asume

directamente que la ISA es de -56,5°c

Ejemplo
Determinar cual es la temperatura ISA a 23 000 ft
• El modelo ISA es ampliamente utilizado en la aviación, principalmente en la calibración de instrumentos de vuelo
y determinación de rendimiento nominal de un avión.

• DESVIACION ISA Dev

• Forma de expresar que tan diferentes son las condiciones actuales con respecto a ISA en términos de
temperatura
Condiciones estándar ISA Condiciones reales ISA
• La desviación ISA se obtiene al comparar la temperatura real con respecto a la temperatura que debería haber de
acuerdo al modelo ISA
• En un mismo aeródromo la desviación ISA varia a lo largo del día
• 06:00am 8°C
• ISA= 15°C
• ISAdev=-7°C
• Ejemplo cambiando la Elev.
• No solo se aplica a la temperatura en un aeródromo, si no también a la temperatura a cualquier altitud
• ¿Cuál es la desviación ISA
• La real es de 8°C

6500ft
• La desviación ISA tiene diversas aplicaciones en la aviación, especialmente en los cálculos de rendimiento de la
aeronaves
• Algunas aeronaves calculan y muestran la desviación ISA en tiempo real
• En Resumen
• ISA es un modelo estándar internacional de presiones y temperaturas a diferentes altitudes

PRESION
TEMPERATURA
A nivel del mar:29,92 In Hg (1013 hPa)
A nivel medio del mas:15°C
Se reduce en = 1 In Hg por cada 1000 ft
Se reduce en 2°C por cada 1000ft
Se reduce en = 1 hPa por cada 30 ft
A partir de 36089ft se asume –56,5°C
Densidad del aire
La densidad del aire o la densidad atmosférica, denotada
por ρ, es la masa por unidad de volumen de la atmósfera
terrestre. La densidad del aire, como la presión del aire,
disminuye al aumentar la altitud. También cambia con la
variación de la presión atmosférica, la temperatura y la
humedad.
La presión estándar al nivel del mar es de 1013,2 hpa y la temperatura estándar a ese mismo nivel es de 15°C.
Calcule la densidad del aire seco en esas condiciones. Calcule el volumen que ocupo 1KG de aire seco.

P=1013,2 hPa= 101320 pa

T= 15°C= 288 K
Aire seco= Gas ideal
R*= 287 j/kg.k
P.V= nRT pV=mR*T p=dR*T
Nr=m.R* d=m/v

D=101320/(287.288)= 1,225 kg/m3

V=(mR*T)/p=(1.287.288)/101320
PRESION ATMOSFERICA
Exosfera: es la capa externa de la atmósfera, con un espesor aproximado de 500 km.
Su densidad es baja, ya que está compuesta por gases ligeros como el hidrógeno
molecular. En ella se mueven alrededor de la Tierra los satélites artificiales, que son
muy importantes para las comunicaciones por ondas de radio y televisión.
Termosfera: se extiende hasta unos 400 km de altura respecto a la superficie de
nuestro planeta. En su zona más alta se reflejan las ondas de radio para ser
transmitidas a otros puntos de la Tierra. Actúa de pantalla, protegiéndonos de la caída
de meteoritos. En ella se produce la aurora boreal.
Mesosfera: se extiende desde el borde superior de la estratosfera hasta los 80 km.
Está compuesta por ozono y nitrógeno.
Estratosfera: llega hasta unos 30 km por encima de la superficie de la Tierra. En ella
comienza la capa de ozono.
Troposfera: su espesor varía entre 8 y 13 km. Contiene casi la totalidad del vapor de
agua, y en ella se forman las nubes.
¿Qué es la presión?
• Fuerza aplicada de forma perpendicular sobre una superficie por unidad de área
• Mide como se distribuye una fuerza aplicada sobre un área

• P=F/A p=presión F=Fuerza A= Área

• A mayor fuerza mayor presión A mayor área, menor presión
Ejemplo

• Mayor presión Menor presión

Propiedades del aire
• El aire es un fluido compuesto de varios gases:
• Temperatura
• Presión
• Densidad
• Humedad
• Estas están directamente relacionadas entre si
Presión atmosférica
• Es la fuerza que ejerce el aire de la atmosfera en la superficie terrestre
• Esta se produce debido al peso de la columna de aire directamente encima de una superficie
Presión atmosférica
• El aire tiene masa y por lo tanto, la gravedad terrestre hace que tenga peso
• Cada molécula ejerce un cierto peso sobre la superficie terrestre
• La presión atmosférica dependerá de la cantidad de aire que haya encima de la superficie
Presión atmosférica
• Esta presión atmosférica actúa de igual forma en todas direcciones
• Se distribuye de forma equitativa alrededor de objetos
• Este es el motivo por el cual no sentimos la presión atmosférica
Unidades de medida
• La presión se mide en unidades de fuerza/área

• 1 Pasca(Pa)= 1N/m2 1 Hectopascal (hPa)=100 Pa

• Libras por pulgada cuadrada (PSI)

• Milibares (mb)
• Pulgadas de mercurio (InHg)
• Milimetros de mercurio (mmHg)
Factores de conversión
• 1hPa=100pa
• 1hPa=0.02953 InHg InHg= hPa/30
• 1hPa=o.075 mmHg
• 1mmHg= 1,3332hPa
• 1mmHg=0,03937 InHg
• 1 InHg=33.864 hPa hPa=InHg*30
• 1InHg=25,4 mmhg
• 1 mb=1hPa nota: los milibares (mb) y los hectopascales son equivalentes
Barómetro
• Instrumento utilizado para medir la presión
• Aneroide
• Mercurio
Barómetro de mercurio
• La altura de la columna de mercurio depende directamente de la presión atmosférica
• Se mide en pulgadas o milímetros de mercurio
Barómetro aneroide
• Consiste en una capsula sellada con la presión constante en su interior
• Esta se expande se contrae dependiendo de la presión atmosférica local
• Este principio es utilizado en los altímetros barométricos
Barógrafo
• Utiliza el mismo principio de un barómetro aneroide
• Registra los cambios de presión en el tiempo utilizando un papel en constante movimiento
Valor de la presión atmosférica
• A nivel medio del mar, la presión atmosférica tiene un valor promedio de:

• 1013,2 hPa
• 1013,2 mb
• 29,92 InHg
• 760 mmHg

• La presión atmosférica no siempre es la misma

Valor de la presión atmosféri
• A nivel medio del mar, la presión atmosférica tiene un valor promedio de:

• 1013,2 hPa
• 1013,2 mb
• 29,92 InHg
• 760 mmHg

• La presión atmosférica no siempre es la misma