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Segundo básico Segundo básico Segundo básico

Evaluación Sumativa de Evaluación Sumativa de Evaluación Sumativa de


Contenidos Miércoles 24 de Contenidos Miércoles 24 de Contenidos Miércoles 24 de
Agosto. Agosto. Agosto.
1.- Diferenciar, identificar y 1.- Diferenciar, identificar y 1.- Diferenciar, identificar y
clasificar los vertebrados e clasificar los vertebrados e clasificar los vertebrados e
invertebrados, mamíferos, invertebrados, mamíferos, invertebrados, mamíferos,
aves, reptiles, anfibios y aves, reptiles, anfibios y aves, reptiles, anfibios y
peces. peces. peces.
2.- Observar e identificar 2.- Observar e identificar 2.- Observar e identificar
algunos animales nativos que algunos animales nativos que algunos animales nativos que
se encuentran en peligro de se encuentran en peligro de se encuentran en peligro de
extinción, así como el extinción, así como el extinción, así como el
deterioro de su hábitat, deterioro de su hábitat, deterioro de su hábitat,
proponiendo medidas para proponiendo medidas para proponiendo medidas para
protegerlos. protegerlos. protegerlos.

Profesora Profesora Profesora

Claudia Rivera Martineau Claudia Rivera Martineau Claudia Rivera Martineau

Segundo básico Segundo básico Segundo básico


Evaluación Sumativa de Evaluación Sumativa de Evaluación Sumativa de
Contenidos Miércoles 24 de Contenidos Miércoles 24 de Contenidos Miércoles 24 de
Agosto. Agosto. Agosto.
1.- Diferenciar, identificar y 1.- Diferenciar, identificar y 1.- Diferenciar, identificar y
clasificar los vertebrados e clasificar los vertebrados e clasificar los vertebrados e
invertebrados, mamíferos, invertebrados, mamíferos, invertebrados, mamíferos,
aves, reptiles, anfibios y aves, reptiles, anfibios y aves, reptiles, anfibios y
peces. peces. peces.
2.- Observar e identificar 2.- Observar e identificar 2.- Observar e identificar
algunos animales nativos que algunos animales nativos que algunos animales nativos que
se encuentran en peligro de se encuentran en peligro de se encuentran en peligro de
extinción, así como el extinción, así como el extinción, así como el
deterioro de su hábitat, deterioro de su hábitat, deterioro de su hábitat,
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Profesora Profesora Profesora

Claudia Rivera Martineau Claudia Rivera Martineau Claudia Rivera Martineau

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