Semana 19: del 17 al 21 de enero

Material gratuito
Nombre del alumno:
__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
 ¿Cómo buscarlo en Google?

C
Aprendizaje esperado: Establece criterios de clasificación
al organizar información de diversas fuentes. C

Observa el siguiente video, contesta las preguntas y escribe

cuales son las partes de la ficha informativa.

https://www.youtube.com/watch?v=5DepDUsujtk

1. ¿Qué son las fichas informativas? _________________________________________

____________________________________________________________________________

2. ¿Cuál es la función de las fichas informativas? _____________________________

____________________________________________________________________________
 ¿Cómo buscarlo en Google?
Aprendizaje esperado: Calcula el perímetro y el área de
triángulos y cuadriláteros. C

Observa el siguiente video y después contesta: C

➢ https://www.youtube.com/watch?v=sd2LuhVLMoM

1.-Escribe las características de cada uno de los tipos de triángulos que hay:

Triángulo _______________ Triángulo _______________ Triángulo _______________

Tiene dos lados _____________ Tiene todos sus lados Tiene todos sus lados
y uno _______________ _____________ _____________

➢ Observa el video y traza las alturas a los siguientes triángulos:

 ¿Cómo buscarlo en Google?
Aprendizaje esperado: Calcula el perímetro y el área de
C
triángulos y cuadriláteros.
Observa el siguiente video y después contesta: C
➢ https://www.youtube.com/watch?v=sd2LuhVLMoM

Escribe la fórmula del área del triángulo:

A=

➢ Con rojo traza la altura a cada triángulo y obtén su área ::

h= 12 cm

A= _____________

B= 18 cm

A= ___________
h= 9 cm

B= 23 cm

h= 16 cm

A= ___________

B= 38 cm
Aprendizaje esperado: Compara causas y consecuencias de la migración ¿Cómo buscarlo en Google?
en los continentes.
C

Observa el siguiente video y después responde las C

preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=3u8ipCQGSyE

1. La migración ________________________ es un movimiento de personas de un país (país

____________________) a otro país (el país ____________________________).
2. Las personas que ___________________ del país expulsor se llaman emigrantes y una vez
que pisan territorio de país _____________________ se denominan inmigrantes.
3. La migración externa se va a llevar a cabo de un país en ____________ de desarrollo a
un país desarrollado, por lo tanto casi _______ de cada _________ migrantes
internacionales se encuentran en algún país desarrollado buscando una mejor calidad
de vida.
4. Pinta de color amarillo los 5 principales países expulsores a nivel mundial (países de
origen de los migrantes) y con color rojo pinta los 5 principales países receptores de
migrantes.

5.- Las regiones________________ de migrantes son Europa occidental,

principalmente Francia, Reino Unido, _______________, España y
_______________, y en el continente americano, Estados Unidos.
 Aprendizaje esperado: Compara causas y consecuencias de la migración ¿Cómo buscarlo en Google?
en los continentes.
C
Observa el siguiente video y después responde las
C
preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=3u8ipCQGSyE

1.- Dibuja la bandera y escribe el nombre de los principales países receptores:

2.- Pinta con color naranja los países emisores de migrantes y traza con color rojo todas las
corrientes migratorias de dichos países.
Aprendizaje esperado: Identifica algunas especies endémicas ¿Cómo buscarlo en Google?
del país y las consecuencias de su pérdida. C
Observa el siguiente video y completa como se te indica:
C
https://www.youtube.com/watch?v=GxjoOTd9Vl0

Las especies endémicas son cualquier _____________________ de ser vivo: animal,

______________________, fúngico o microorganismo que existen únicamente en una
determinada zona o área ____________________________. No se pueden
_________________________ en ningún otro lugar del planeta.

➢ Escribe los tipos de territorios determinados donde hay una distribución restringida de
las especies endémicas:

➢ Dentro de la imagen escribe el nombre de la especie endémica que se presenta:

Varias especies están siendo extinguidas a causa de acciones como la contaminación al

agua, la ________________________________ del suelo, la tala de árboles de los
__________________, incendios, entre muchas acciones más.
Aprendizaje esperado: Describe cambios y permanencias en algunas manifestaciones
culturales de la época.

Realiza una lectura de tu libro de historia de la página 63 a la 65 y resuelve el siguiente

crucigrama usando solo mayúsculas.
 ¿Cómo buscarlo en Google?
Observa el siguiente video y completa como se te indica:
C
https://www.youtube.com/watch?v=NnKFUzVWMIo
C

La convivencia es la capacidad de coexistir en _________________ de otros individuos con los que se

comparte un determinado espacio.

➢ Escribe los tipos de convivencia que hay:

Convivencia __________ Convivencia _________ Convivencia __________

Convivencia ___________ Convivencia ___________

La convivencia _____________ se refiere a relacionarse con los demás de manera pacífica y

armoniosa con diferentes individuos o grupos de personas que comparten un mismo espacio.

➢ Escribe los elementos que se requieren para

una convivencia sana:

➢ Al interactuar y relacionarte con otras

personas generas un clima de
_____________, ________________ y
apoyo mutuo, el cual favorece y
crea relaciones positivas.

➢ Escribe los valores que demuestras al

tener una sana convivencia:
 ¿Cómo buscarlo en Google?

Observa el siguiente video y después responde las preguntas:

➢ https://www.youtube.com/watch?v=6UN4NyEMsrs

¿Qué es la ¿Qué son los hábitos saludables?

salud?

-Menciona los tres ámbitos en los que impactan positivamente los hábitos saludables:

-Escribe el nombre de los siguientes hábitos saludables y escribe por qué se considera
importante:

¿Cuántas horas de sueño son

recomendables en los niños?

__________________________________

¿Cuántos minutos de ejercicio se

recomiendan realizar al día?

__________________________________

Escribe dos hábitos saludables

más:

1.______________________________

________________________________

_2._____________________________

________________________________

________________________________

________________________________
 ¿Cómo buscarlo en Google?

C
Observa el siguiente video:
C
https://www.youtube.com/watch?v=m1p-Lw5NEuw

La tristeza es un __________________ de
dolor anímico o infelicidad en
respuesta a una ________________,
desanimo o _________________.

¿Qué nos enseña esta emoción?

_____________________________

¿Qué pasa cuando estamos tristes?

_____________________________

Recorta las gotas y escribe dentro de

ellas, situaciones por las cuales has
llorado y pégalas en el frasco.
¡No se te olvide seguirnos en
nuestras redes para más material!
En estas páginas encuentras todo el
material de forma gratuita

https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792

https://www.youtube.com/channel/UC4mK
dEYyM-zZZmkjRsaYENw

https://www.youtube.com/channel/UC_Hhj
SoJRyfHVrkqoYHEi8w