EVALUACIÓN SUMATIVA SEPTIEMBRE

Nombre: Curso: 8º A-B – C Fecha: __________

Puntaje ideal: 60 puntos Puntaje total:

INSTRUCCIONES:
 Recuerda usar lápiz pasta azul o negro para responder la prueba.
 Si el estudiante es sorprendido copiando será evaluado con la nota mínima.
 NO se permite el uso de corrector.
 Hacer entrega de la evaluación sólo cuando el profesor lo indique.
 Utilice letra clara y legible. SEA ORDENADO/A
Objetivos a Evaluar:

La ilustración y los procesos revolucionarios en Europa y América.

I.- MANEJO DE CONCEPTOS: Lee atentamente cada una de las oraciones y agrega el concepto
que falta para darle sentido y veracidad. ( 2 ptos cada una) 14 ptos.

ILUSTRACION – ANTROPOCENTRISMO – REVOLUCION – IDEARIO REPUBLICANO –

RAZON – MONARQUIA ABSOLUTA - DESPOTISMO ILUSTRADO.

1) La Ilustración es un movimiento intelectual que se no está de acuerdo con el sistema de

monarquía absoluta, ellos plantean que debe existir un nuevo sistema de gobierno
denominado_______________________
2) _____________________________________, es el pensamiento que el hombre es el centro
y debe potenciar su paso por la vida terrenal.
3) Movimiento intelectual que nace en Francia y se expande al resto de Europa, conocido como
___________________________________
4) ___________________________, es el proceso que lleva a las colonias americanas a tomar
la decisión de independizarse de las monarquías europeas.
5) ___________________________________, sistema político que concentra todo el poder en
una sola mano, actúa en los ámbitos, legislativo, ejecutivo y judicial.
6) Es un sistema político que plantea la premisa “Todo para el pueblo, pero sin el Pueblo”, a
este sistema se le denomino ________________________________________
7) La ilustración plantea que el ser humano, estuvo dormido durante un periodo en el que se
determinó todo su actuar, por ello dice que una de las premisas que debe seguir ahora es el
uso de la ___________________

II.-. SELECCIÓN MÚLTIPLE. (26 PUNTOS)

 1. La influencia de las ideas ilustradas dio como resultado una nueva fe que se originaba en la razón
como fuente de verdad. ¿Cómo se denominó el siglo XVIII?
A) Siglo de oro

B) Siglo oscuro

C) Siglo iluminado

D) Siglo de las luces

2.Las principales características de la Ilustración fueron:

I. La confianza en la razón como base del conocimiento capaz de asegurar el progreso y erradicar la
superstición

II. Creían en el respeto de la igualdad y la libertad

III. El espíritu crítico, que cuestionó a la sociedad y a las instituciones de la época

A) Solo I

B) Solo II

C) Solo I y III

D) I, II y III

3.Uno de los principales aportes de los ilustrados fue la difusión de libros y prensa. ¿Cuál fue el
principal libro que publicaron?

A) La enciclopedia

B) Contrato social

C) Espíritu de las leyes

D) Cartas filosóficas sobre los ingleses.

4.Diversos ilustrados realizaron planteamientos políticos ¿Quién propuso la división de los poderes
del Estado en tres: ejecutivo, legislativo y judicial?

A) Montesquieu

B) Rosseau

C) Hobbes

D) Voltaire

5.De acuerdo a las ideas de la Ilustración, el único medio para conseguir la verdad es:

A) La razón.

B) La ciencia.

C) El progreso.

D) Ninguna de las anteriores.

6.El desarrollo de las ideas ilustradas produjo cambios en la forma en que se desenvolvían las monarquías
europeas
¿Cómo se denominaron aquellas monarquías absolutas que pusieron en práctica ideas ilustradas?

A) Despotismo Ilustrado

B) Federalismo

C) Absolutismo

D) Democracia

Observa la línea de tiempo y responde la pregunta

7.¿Cuál de estos hechos dio inicio a la Revolución Francesa?

A) La toma de la Bastilla.

B) La batalla de Waterloo.

C) La Edad Contemporánea.

D) La conformación de los Estados Generales.

8.La Revolución Francesa tuvo antecedentes, como graves problemas económicos y políticos que
estallaron en 1789.
¿Cuáles fueron las principales causas de esta crisis?

I. Crisis en el precio de los productos

II. Déficit fiscal

III. Pérdida de apoyo de Luis XVI en el pueblo llano, por no avanzar las reformas.

IV. Aumento constante de impuestos que elevaban el precio de los productos

A) I - II

B) II - III

C) I - II – III- IV

D) I-II - V
 Observa la imagen y responde:

9¿Qué causa del estallido de la Revolución Francesa se observa en la

imagen?

A) La crisis agrícola.

B) Las desigualdades sociales.

C) La crítica a la monarquía absoluta.

D) La oposición de la nobleza al pago de impuestos.

10.Lee el siguiente texto y luego responde:

11¿Por qué lo que se promulgó en esta declaración se puede considerar como base de una organización
democrática de gobierno?

A) Porque propone servir los propósitos de una minoría.

B) Porque propone representar los intereses de los más ricos.

C) Porque propone la defensa de los derechos esenciales.

D) Porque propone un gobierno que defienda a la burguesía.

Lee el siguiente texto y luego responde:

12¿Cómo siguen vigentes las ideas propuestas por Montesquieu en la actualidad?

A) Mediante la autonomía de los poderes del Estado.

B) Mediante la unión de los tres poderes para aumentar la eficiencia.

C) Mediante la facultad de los jueces de legislar y fiscalizar.

D) Mediante la subordinación del poder judicial al ejecutivo.

13 El 26 de agosto de 1789 se proclamó la Declaración de los Derechos del Hombre y del

Ciudadano, en la que se afirmaba que:

I. Todos los hombres nacen libres e iguales en sus derechos.

II. Se garantizaba la libre expresión.

III. Se establece un que se tratarán justamente a los acusados y presumiendo la inocencia de todos los
detenidos.

A) Solo I

B) Solo II

C) Solo I y II

D) I, II y III

III.- PROCESOS REVOLUCIONARIOS

Lee atentamente las afirmaciones que se presentan y marca con una V las verdaderas y con una F las
falsas, de ser falsas justifica tus respuesta. Si no lo hace se pierde el puntaje asignado. ( 2 ptos c/u) 20
ptos total del ítem.

1__________Las ideas ilustradas llevaron a procesos revolucionario, inspirados en cambiar el sistema

político por un ideario republicano.
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2__________La independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa sirven de inspiración para la
liberación de Hispanoamérica.
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3__________Hispanoamérica es un término, para definir e territorio conquistado por la monarquía Inglesa.
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4__________La Monarquía Inglesa, tenía 13 colonias que formaban parte del actual territorio de Brasil.
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5__________ Estados Unidos, luego de lograr su independencia se organiza políticamente como una
República federal.
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6__________Los Estados Generales, son convocatorias de las clases populares para organizarse en contra
de la monarquía.

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7__________ El rey Luis XVI, establece nuevas cargas tributarias que afectan y molestan también a la clase
aristocrática, gatillando la revolcion.
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8__________Se llama tercer estado a la clase social formada por la Burguesía.
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9__________Luego del estallido de la revolución francesa se produce la abolición del feudalismo

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10__________Se propone un VOTO CENSITARIO, para establecer la nueva propuesta política de Estados
Unidos..
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