Formulacion de Proyectos

Instrumento MP1, R
Cuando se lleva una

de una serie de activ
orientada a obtener u
ciertas necesidades
formular Un Proyect
De hecho las ideas,
cuando enfrentamos
puedan concretar y l
Proyecto
Un Proyecto, se puede considerar como una rut

trabajo, que en la práctica se constituye en una
reflexiones y análisis lógicos, que consta de fas
etapas, requisitos y prerequisitos, van a permiti
respuesta a una situación que se quiere cambia
reflexiones y análisis lógicos, que consta de fas
etapas, requisitos y prerequisitos, van a permiti
respuesta a una situación que se quiere cambia
Existen muchas metodologías, para formular pr

embargo en esta caja de herramientas, se preten
formulación, contar con un instrumento que nos
preguntas y los aspectos minímos-comunes par
un impacto concreto y eventualmente poder res
exigencia metodológica y de proyecto de cualqu
strumento MP1, Ruta de Formulación de Proyectos de Acció
ando se lleva una idea a una forma escrita, en la cual se o

una serie de actividades en una secuencia compresiva y
entada a obtener un resultado con el propósito de satisface
rtas necesidades o resolver problemas específicos, se den
mular Un Proyecto.
hecho las ideas, que permanente surgen en nuestra ment
ando enfrentamos una situación, muy probablemente, solo
edan concretar y llevar a cabo, si se formulan como un Un
oyecto
erar como una ruta o un plan de

constituye en una secuencia de
que consta de fases, etapas, sub
tos, van a permitir materializar una
se quiere cambiar.
que consta de fases, etapas, sub
tos, van a permitir materializar una
se quiere cambiar.
, para formular proyectos, sin

mientas, se pretende, con esta ruta de
strumento que nos permita resolver las
mos-comunes para llevar una idea a
almente poder resolver cualquier
proyecto de cualquier fuente financiera.
royectos de Acción Climática - Descarbonización
a, en la cual se ordenan
a compresiva y
ósito de satisfacer
pecíficos, se denomina
en nuestra mente
bablemente, solo se
ulan como un Un
FASE 0 - ¿Cómo iniciar u

El inicio de un proyecto es crítico para s
¿Puede llegar a ser o "la calma antes d
prisa maníaca por preparar las cosas
trabajo".
¿Puede llegar a ser o "la calma antes d
prisa maníaca por preparar las cosas
trabajo".
De cualquier manera, se trata que este
formulación del proyecto sin que que se
la improvisada e irreflexiva hiperactivida
Durante la Fase 0, Inicialmente solo se
proyecto, respondiendo, bajo las alguna
¿Qué?
escarbonización
ASE 0 - ¿Cómo iniciar un proyecto?

proyecto es crítico para su éxito futuro.
a ser o "la calma antes de la tormenta o una
a por preparar las cosas para que comience el
a ser o "la calma antes de la tormenta o una
a por preparar las cosas para que comience el
manera, se trata que este lleve una idea a la

el proyecto sin que que sea ni la inactiva calma, ni
a e irreflexiva hiperactividad.
se 0, Inicialmente solo se trata de poner nombre al
ondiendo, bajo las algunas condiciones un primer
¿Qué?
La Verdad en 10
¿Qué?
un proyecto?
su éxito futuro.
de la tormenta o una
s para que comience el
de la tormenta o una
s para que comience el
lleve una idea a la

ea ni la inactiva calma, ni
ad.
e trata de poner nombre al
as condiciones un primer
Como en todo el
herramientas, es
haciendo de man
Instrumento
llevar a cabo ac
acciones que lle
gases efecto d
¿Qué?
Por lo tanto tod
siempre un fin
Una manera de inic

escribir en pocas p
N
Se trata de hacerlo
adelante se cambie
de forma preliminar
y a determinar el a
y a determinar el a
al
r
Como en todo el ejercicio y uso de la caja de
herramientas, es necesario recordar y lo estaremos
haciendo de manera recurrente, este es un
Instrumento de una "Caja de Herramientas" para
llevar a cabo acciones de descarbonización, es de
acciones que lleven a la disminución de emisiones
gases efecto de invernadero GEI desde la acción
el nivel local.
Por lo tanto toda acción en este formulado ten
siempre un fin común
Una manera de iniciar a responder el ¿Qué? es tratar d

escribir en pocas palabras ¿Qué vamos a hacer? y da
Nombre al Proyecto!
Se trata de hacerlo, primero que todo, no importa que
adelante se cambie, pero este ejercicio ayudará a dete
de forma preliminarmente, la acción que se va a emp
y a determinar el alcance de la empresa a desarrolla
y a determinar el alcance de la empresa a desarrolla
No
Dé el nombre en este espacio
aja de
o estaremos
s un
En el lenguaje y en una frase; u
el verbo, ya sea en infinitivo o l
amientas" para sustantivo, por eso nombre de
nización, es decir, comenzar por esta última forma
n de emisiones de formular el o los objetivos del p
sde la acción en
Igualmente, tratemos de menc
tanto antes de la acción, como
ormulado tendrá finalizar con una ubicación esp
Qué? es tratar de
a hacer? y darle
Ej.: Cambio del actual sistema de

no importa que más última tecnología, del alumbrado p
ayudará a determinar, municipio, para ahorra direro y em
e se va a emprender
sa a desarrollar.
sa a desarrollar.
Nombre del Proyecto:

por
Otras recomendaciones claves de la fase 0 de

ra ser claves hacerlas desde el mismo comienzo c
inicial son:
- Desde el principio establecer el alcance que s
ir; Ej. las luminarias a cambiar son las de la plaza
ión y municipio, o solo hasta donde hasta donde este
bajo control del proyecto.
- Involucrár de forma temprana y con frecuen

proyecto, como a los agentes interesados.
- Asegúrarse de diseñar y establecer canales d
reglas claras con las partes interesadas.
- Es necesario desde el mismo comienzo y a lo
s de probar, ensayar y proteger la idea inicial y el p
del los riesgos y siempre en posibles alternativa
- Se debe tratar de pensar por adelantado

Estas recomendaciones se conectan y
Fase 1 Planeación del Pr
Estas recomendaciones se conectan y
Fase 1 Planeación del Pr
la fase 0 de formulación y que pueden
o comienzo cuando tengo la idea
lcance que se quiere para el proyecto.

s de la plaza central, no las de todo el
a donde este la intervención este
y con frecuencia tanto, al equipo del

esados.
er canales de comunicación y
sadas.
mienzo y a lo largo de su formulación;
a inicial y el proyecto, pensando en
alternativas de solución.
adelantado.
conectan y llevan a la siguiente
ción del Proyecto
conectan y llevan a la siguiente
ción del Proyecto
Instrumento M
Árb
FASE 1 - Planificación del proyecto.
Generalmente la planificación de un proyecto se

como un circulo o un proceso continuo en espiral, e
partir de una idea se planifica la acción, se ejecut
seguimiento y control y por último se evalua. en don
de esta evaluación se toman las ideas para realizar
proyecto.
En esta "Caja de Herramientas" se va hacer partic

en la planeación de los proyectos, sin dejar de lad
claves como la formulación, la financiación, el seguim
siempre tratando de apegarnos al PLAN
En esta "Caja de Herramientas" se va hacer partic
en la planeación de los proyectos, sin dejar de lad
claves como la formulación, la financiación, el seguim
siempre tratando de apegarnos al PLAN
nstrumento MP2, Ruta de formulación de Proyectos
Árbol de problemas - Diagnóstico, Objetivo
del proyecto. La planeación y el p

El Proyecto listado se
n proyecto se representa
nuo en espiral, en donde a
cción, se ejecuta, se hace
e evalua. en donde a partir
as para realizar el siguiente
En cada fase de la
va hacer particular énfasis para que al final el p
sin dejar de lado aspectos e incluso, en la medid
que se responden, n
ación, el seguimiento, pero muy fundamentada,
AN de decisión, de finan
En cada fase de la
va hacer particular énfasis para que al final el p
sin dejar de lado aspectos e incluso, en la medid
que se responden, n
ación, el seguimiento, pero muy fundamentada,
AN de decisión, de finan
n de Proyectos de Acción Climática - Descarbonizaci
stico, Objetivo General y Objetivos Específico
a planeación y el proceso de formulación en general busca responder, m

l Proyecto listado sencillo de preguntas:
- ¿Qué?
- ¿Por qué?
- ¿Para qué?
- ¿Dónde?
- ¿Cómo?
- ¿Quienes?
¿Con quienes?
- ¿Cuándo?
- ¿Cuánto?
n cada fase de la formulación se van a ir respondiendo estos cuestion
ara que al final el proyecto formulado, responda a todas estas preguntas
incluso, en la medida en que se transita a lo largo del instrumento, se evi
ue se responden, no solamente estas, sino a muchas preguntas más y d
uy fundamentada, lo que permitirá sustentar el proyecto en cualquier e
e decisión, de financiación o de posible ejecución.
- ¿Cuánto?
n cada fase de la formulación se van a ir respondiendo estos cuestion
ara que al final el proyecto formulado, responda a todas estas preguntas
incluso, en la medida en que se transita a lo largo del instrumento, se evi
ue se responden, no solamente estas, sino a muchas preguntas más y d
uy fundamentada, lo que permitirá sustentar el proyecto en cualquier e
e decisión, de financiación o de posible ejecución.
cción Climática - Descarbonización
ral y Objetivos Específico
de formulación en general busca responder, mediante

e preguntas:
- ¿Qué?
- ¿Por qué?
- ¿Para qué?
- ¿Dónde?
- ¿Cómo?
- ¿Quienes?
¿Con quienes?
- ¿Cuándo?
- ¿Cuánto?
ción se van a ir respondiendo estos cuestionamiento,
formulado, responda a todas estas preguntas básicas
ue se transita a lo largo del instrumento, se evidenciará
mente estas, sino a muchas preguntas más y de forma
permitirá sustentar el proyecto en cualquier escenario
o de posible ejecución.
- ¿Cuánto?
ción se van a ir respondiendo estos cuestionamiento,
formulado, responda a todas estas preguntas básicas
ue se transita a lo largo del instrumento, se evidenciará
mente estas, sino a muchas preguntas más y de forma
permitirá sustentar el proyecto en cualquier escenario
o de posible ejecución.
Módulo. Narrativas Hablemos de
Antes de comenzar, con la formulación del dia

necesario recordar, que el propósito de este y en
debe estar dirigido, en principio a identificar com
climático, esta afectando nuestra sociedad actua
graves consecuencias si no se actua ya, en todos
escalas.
En este sentido se va a tratar, hasta donde sea posi

un diagnóstico, local y con énfasis en los efectos d
de gases de efecto invernadero GEI dentro d
transporte y para mitigar sus emisiones de GEI, a
identificar situaciones causadas por el excesivo
energía y de sus consecuencias.
Por lo tanto, toda acción en este formulado tendrá s
En este sentido se va a tratar, hasta donde sea posi
un diagnóstico, local y con énfasis en los efectos d
de gases de efecto invernadero GEI dentro d
transporte y para mitigar sus emisiones de GEI, a
identificar situaciones causadas por el excesivo
energía y de sus consecuencias.
Por lo tanto, toda acción en este formulado tendrá s
un propósito y un fin común
la pregunta del ¿por qué? se debe desarrollar u

por responder una serie de preguntas que no di
problema, un diagnóstico.
Un diagnóstico busca recopilar la mayor cantidad

que nos permita evaluar la situación actual.
Sin embargo, un diagnóstico se construye, s

exponiendo antecedentes, que ojalá dimensionen
o tendencia, que permita dilucidar las causas de
situación actual.
Y al final poder identificar una situación actual o

quiere cambiar mediante la realización del proyec
si no se realiza.
quiere cambiar mediante la realización del proyec
si no se realiza.
blemos de cambio climático.
¿Por
Qué?
ulación del diagnóstico, es

de este y en este ejercicio,
identificar como el cambio
sociedad actualmente y las
tua ya, en todos los niveles y
donde sea posible, a llegar a

en los efectos de la emisión
GEI dentro del sector de
ones de GEI, así como para
or el excesivo consumo de
mulado tendrá siempre tendrá

donde sea posible, a llegar a
en los efectos de la emisión
GEI dentro del sector de
ones de GEI, así como para
or el excesivo consumo de
mulado tendrá siempre tendrá
ebe desarrollar un proyecto, se comienza

guntas que no dirigen a una síntesis del
a mayor cantidad de información posible

ón actual.
se construye, si esto resulta posible,

alá dimensionen o muestren algún patrón
r las causas de como se ha llegado a la
tuación actual o un "problema" que se

ación del proyecto, y sus consecuencias
ación del proyecto, y sus consecuencias
¿Puede identificar una situación indeseada o del
generado por emisiones de GEI, ya sea por cons
combustibles fósiles o por el consumo energ
excesivo en su municipio?
Caso 1:
Escriba acá
Caso 2:
Caso 3:
Diagnóstico - Situación
Diagnóstico - Situación Ac
¿Existe alguna manera de dimensionar o evide

problemática identificada?
Evidencias caso 1:
Evidencias caso 2:
Evidencias caso 3:
l
¿Tiene alguna idea cual es el origen y la caus
problemática identificada?
Origen y causa C1:

1-
2-
3-
Origen y causa C2:

1-
2-
3-
Origen y causa C3:

1-
2-
3-
¿Identifica esta situación desde cuando viene pa
logra identificar un patrón o tendencia?
Ej. Desde cuando comenzó el turismo mas
desdecuando la gente se vino del campo
Patrón o tendencia C1:

1-
2-
3-

1-
2-
3-

1-
2-
3-
Diagnó
Diagnóst
¿existe algun antecedente o una acción previ

resolver esta situación? ¿Fue exitosa, o no, o
parcialmente hasta que..., en su momento
Antecedentes C1:
1-
2-
3-
Antecedentes C2:
1-
2-
3-
Antecedentes C3:
1-
2-
3-
- Situación Actual
Situación Actual
¿Sabe por qué fue exitosa o por qué no lo f
Éxito o No C1:
1-
2-
3-
Éxito o No C2:
1-
2-
3-
Éxito o No C3:
1-
2-
3-
¿Puede visualizar que pasaría si la tendencia con
patrón se repite y no se hace nada al respec

1-
2-
3-

1-
2-
3-

1-
2-
3-
Problema Ge
¿Puede tratar de describir en dos o máxim

problemática descrita par
Ideas de Solu
¿Qué haría hoy o qué ideas se le ocurr

pro
Ideas Solución Caso 1:

1-
2-
3-
Ideas Solución Caso 2:

1-
2-
3-
Ideas Caso 3:
1-
2-
3-
ón Del Problema General
para eliminar o mitigar la situación no deseada

ática identificada?
Del Problema General
a eliminar o mitigar la situación no deseada o d

ica identificada?
4-
5-
6-
4-
5-
6-
4-
5-
6-
Ideas de
¿Qué haría hoy o qué ideas se le ocurren pa

han llevado a lasituación
Ideas Mitigación de Causas C1:

1-
2-
3-
Ideas Mitigación de Causas C2:

1-
2-
3-
Ideas causas C3:

1-
2-
3-
tigación De Causas
liminar o evadir o "cortar de raiz" las causas y el o

eseada o de la problemática identificada?
gación De Causas
inar o evadir o "cortar de raiz" las causas y el orig

eada o de la problemática identificada?
4-
5-
6-
4-
5-
6-
4-
5-
6-
¿Para
Qué?
La pregunta del ¿Para qué? en realidad

Objetivos del Proyecto.
Para formular el Objetivo General de un
una visión estratégica o otras palabra un
futuro escenario deseado en el largo plazo
situación global en el mediano plazo y la p
plazo que buscamos resolver. Para qué
proyecto?
Por su parte los Objetivos específicos

dar respuesta a estos "¿para que?" que bu
situación global en el mediano plazo y la p
plazo que buscamos resolver. Para qué
proyecto?
Por su parte los Objetivos específicos

dar respuesta a estos "¿para que?" que bu
mitigar una causa u origen en particular que
deseada o el problema planteado. es nece
objetivo específico no resuelve la problem
ejecución aporta para ello.
¿Para
Qué?
qué? en realidad están desarrollando losla pregunta

aclaratorio
Proyecto. E
impactos del
o General de un proyecto hay que tener
o otras palabra una visualización sobre elEn ocasione
en el largo plazo y no perder de vista lafases,. resul
diano plazo y la pregunta central de cortoestablecer la
solver. Para qué tengo que realizar elDe todas fo
objetivo glob
vos específicos de un proyecto deben

para que?" que buscan resolver, evadir o
diano plazo y la pregunta central de cortoestablecer la
solver. Para qué tengo que realizar elDe todas fo
objetivo glob
vos específicos de un proyecto deben

para que?" que buscan resolver, evadir o
n en particular que llevan a la situación no
planteado. es necesario mencionar que un
esuelve la problemática global, pero su
.
¿Donde?
la pregunta de ¿donde? es siempre un complem

o los
aclaratorio para los Poryectos y los Objetivos
Proyecto. Es donde se espera ver los resultad
impactos del proyecto.
tener
bre elEn ocasiones, cuando un solo proyecto se diferenc
sta lafases,. resultados o geográficamente, el ¿donde? p
cortoestablecer la diferencia de un objetivo específico de o
ar elDe todas formas es importante que haga part
objetivo global
eben
adir o
cortoestablecer la diferencia de un objetivo específico de o
ar elDe todas formas es importante que haga part
objetivo global
eben
adir o
ón no
ue un
o su
Los objetivos se redactan comenz
e?
verbo en infinitivo y deben ser
permitiendo comprobar si se
resultado y propósito de l
planificadas a partir de la situ
mpre un complemento medida, en lo que se conoce co
y los Objetivos del
ver los resultados inicio
e o línea base del proyecto
oyecto se diferencia por

nte, el ¿donde? puede
ivo específico de otro.
que haga parte del
ivo específico de otro.
que haga parte del
Los objetivos se redactan comenzando por un
verbo en infinitivo y deben ser evaluables,
permitiendo comprobar si se alcanza el
resultado y propósito de las acciones
planificadas a partir de la situación actual
medida, en lo que se conoce como punto de
mento
s del
dos inicio
e o línea base del proyecto
ia por
puede
otro.
e del Objetivo Gener
otro.
e del
os
jetivo, es
trumento, es:
, disminuir o
que colaboren
l mediano
arios objetivos,
o
es proyectos
ance.
Es importante que, ya sea en el Objetivo Ge
Específicos, este planteada la Mitigación d
Invernadero)
o, es Para el el formulado sea aceptado como un p
ento, es: Cambio Climático
minuir o Objetivos Específicos del Pr

1-
colaboren
diano
objetivos,
royectos
.
2-
3-
4-
Instrumento MP3, Ru
¿Cómo?
Cuando se piensa en un Plan de Acción, siempre s
descartar, escríbelas, y de hecho estas se convertirán e
es importante considerar el dicho de "no inicies una acc
un plan B, son muchas alternativas de acción que puede
pero que todas conducen al logro de los objetivos.
Una buena idea para comenzar Iniciar contar con un Pla
insumos o recursos que se requieren y se necesitan p
Asimismo, se puede plantear la acción por etapas, de a
requeridos y eventualmente el nivel de riesgo, para c
Así mismo es importante reflexionar sobre secuencia de
forma directa, cuáles en paralelo, cuales son prerrequis
mento MP3, Ruta de formulación de Proyectos de Ac
Plan de Acción
Hasta ahora se ha avanzado med

alrededor de la situación actual, la
asimismo, han emergido ideas sobr
llegado a formular tanto, el objetivo
específicos. Ahora la pregunta es:
¿Cómo se podrá concretar y ma
proyecto?
Recordemos que concretar y mater

llevarlas a cabo de forma ordenada, p
es la definición de Proyecto.
En este orden de ideas un proyect

como un Plan De Acción, en donde n
dirigido a conseguir y lograr los
acercarse a la visión o escenario des
Acción, siempre se piensa en diferentes rutas, estas no se deben
as se convertirán en partes complementarias o alternativas del Plan,
"no inicies una acción, sin tener un Plan B", en realidad no solo es
de acción que pueden ir en rutas secuenciales, o en rutas paralelas,
los objetivos.
ar contar con un Plan de Acción es comenzar a hacer listados de los
en y se necesitan para Ejecutar el Plan de Acción.
ón por etapas, de acuerdo a las dificultades, esfuerzos, recursos
el de riesgo, para cada uno de los momentos del plan.
sobre secuencia de acciones; las cuales se pueden desarrollar de
ales son prerrequisitos o correquisitos de otras
e Proyectos de Acción Climática - Descarbonización
n de Acción
a avanzado mediante una secuencia reflexiva

uación actual, la problemática, las afectaciones,
ergido ideas sobre posibles acciones y se ha
tanto, el objetivo general, como los objetivos
a pregunta es:
concretar y materializar esas ideas en un
concretar y materializar una serie de ideas, y

orma ordenada, pensada y planificada, de hecho
royecto.
ideas un proyecto, también podría entenderse,

cción, en donde nunca se puede olvidar, que está
uir y lograr los Objetivos propuestos para
n o escenario deseado de más largo plazo.
, estas no se deben
alternativas del Plan,
realidad no solo es
o en rutas paralelas,
a hacer listados de los

ón.
sfuerzos, recursos
del plan.
eden desarrollar de
escarbonización
Los recursos mínim
cia reflexiva
Los insumos o los recurso
afectaciones,
es y se ha
os objetivos
eas en un
- Recurso Humano
de ideas, y - Técnico
a, de hecho - Profesional
- Especializado
- De apoyo
- Capacidad instalada disponible
- Recurso Humano.
entenderse, - comunicaciones
- Edificaciones, oficinas, terrenos.
dar, que está - Maquinaria y Equipos.
estos para - Recursos económicos
plazo. - Recursos Técnicos y Tecnológicos.

- Recursos Técnicos; habilidades artes y ciencias. Herramientas, maquinar
hardware.
- Recursos Tecnológicos; desarrollos, avances y conocimientos sobre los r
técnicos. Instrumentos, maquinaria, equipos, hardware, software especializ
- Catálogos de acciones técnicas y tecnológicas, agregados por tipó de sol
- Recursos Sociales y Participación Ciudadana
- Es la participación o coparticipación en la formulación, ejecución y seguim
proyectos, ya sea por personas naturales o jurídicas, representativa o cons
de agentes interesados, Agentes de liderazgo o comunidades minoritarias
- Enriquece, legitima y da sostenibilidad del proyecto, minimiza riesgos y ha
hardware.
- Recursos Tecnológicos; desarrollos, avances y conocimientos sobre los r
técnicos. Instrumentos, maquinaria, equipos, hardware, software especializ
- Catálogos de acciones técnicas y tecnológicas, agregados por tipó de sol
- Recursos Sociales y Participación Ciudadana
- Es la participación o coparticipación en la formulación, ejecución y seguim
proyectos, ya sea por personas naturales o jurídicas, representativa o cons
de agentes interesados, Agentes de liderazgo o comunidades minoritarias
- Enriquece, legitima y da sostenibilidad del proyecto, minimiza riesgos y ha
seguimiento de los mismos.
s recursos mínimos e indispensables para llevar
nsumos o los recursos de un plan, son todas esas herramientas c

plan.
- Recurso Tiempo.
El tiempo es una variable determinante en la ejecución
Si el recurso es escaso, se tiene que compensar asign
recursos.
Si el resto de los recursos es restrictivo, resulta fundam
le recurso tiempo adecuado. Se presenta en forma de:
- Plazos.
- Hitos
- Entregables.
- Etapas.
- Cronogramas.
gicos. - Recursos económicos.
s y ciencias. Herramientas, maquinaria, equipos,
- Es la disponibilidad de dinero disponible para c
terminar el proyecto.
avances y conocimientos sobre los recursos
quipos, hardware, software especializados. - Recurso Presupuestal
cnológicas, agregados por tipó de solución - Es la asignación de valor económico a cada un
partir de los recursos asignados para su buen de
ación Ciudadana
- Dentro del presupuesto es posible agregar o de
n en la formulación, ejecución y seguimiento de los acciones a realizar, ya sea por etapas o líneas d
ales o jurídicas, representativa o consultiva, por parte
dependiendo el si son prerrequisito o correquisit
derazgo o comunidades minoritarias o vulnerables.
posteriores.
ad del proyecto, minimiza riesgos y hace efectivo el
- Es la disponibilidad de dinero disponible para c
terminar el proyecto.
avances y conocimientos sobre los recursos
quipos, hardware, software especializados. - Recurso Presupuestal
cnológicas, agregados por tipó de solución - Es la asignación de valor económico a cada un
partir de los recursos asignados para su buen de
ación Ciudadana
- Dentro del presupuesto es posible agregar o de
n en la formulación, ejecución y seguimiento de los acciones a realizar, ya sea por etapas o líneas d
ales o jurídicas, representativa o consultiva, por parte
dependiendo el si son prerrequisito o correquisit
derazgo o comunidades minoritarias o vulnerables.
posteriores.
ad del proyecto, minimiza riesgos y hace efectivo el
- Dentro del presupuesto, es necesario asignar r
para atender situaciones aún no conocidas y rie
formulación
s para llevar a cabo las acciones de un proyectos
s herramientas con las que debemos contar para poder llevar a c

plan.
- Recursos referenciales
eterminante en la ejecución de un plan.
- Marco Normativo Nacional, Regional y Local
tiene que compensar asignando más de otros
- Normas Constitucionales.
- Actos legislativos.
s restrictivo, resulta fundamental asignar el
Se presenta en forma de: - Leyes Orgánicas
- Leyes
- Decretos
- Resoluciones
- Ordenanzas Departamentales
- Acuerdos Municipales
- Marco Político Nacional, Regional y Local
s. - Plan Nacional de Desarrollo
de dinero disponible para comenzar a ejecutar y - Doc. CONPES
- Políticas Sectoriales
al
- Políticas Regionales o locales
valor económico a cada una de las acciones a
asignados para su buen desempeño. - Actos administrativos regionales o locales
sto es posible agregar o desagregar las - Antecedentes.
a sea por etapas o líneas de acción diferentes, - Soluciones implementadas en al pasado
n prerrequisito o correquisito para acciones
- Enfoques técnicos diferentes para el mism
de dinero disponible para comenzar a ejecutar y - Doc. CONPES
- Políticas Sectoriales
al
- Políticas Regionales o locales
valor económico a cada una de las acciones a
asignados para su buen desempeño. - Actos administrativos regionales o locales
sto es posible agregar o desagregar las - Antecedentes.
a sea por etapas o líneas de acción diferentes, - Soluciones implementadas en al pasado
n prerrequisito o correquisito para acciones
- Enfoques técnicos diferentes para el mism
sto, es necesario asignar recursos económicos, - Evaluaciones, éxitos y fracasos.
nes aún no conocidas y riesgos durante la - Otros necesarios para justificar la correspo
un proyectos son:
a poder llevar a cabo el
enciales
cional, Regional y Local
¿Quien
ucionales.
s.
?
s
partamentales
ipales
nal, Regional y Local
e Desarrollo
ales
nales o locales
ativos regionales o locales
ementadas en al pasado
os diferentes para el mismo problema.
ales
nales o locales
ativos regionales o locales
ementadas en al pasado
os diferentes para el mismo problema.
xitos y fracasos.
s para justificar la correspondiente solución.
¿Cuan
do?
¿Con
Quiene
s?
¿Cuant
o?
¿Relacio
nado
con?
Paso a paso y mínimos para ide
de la Prefactibilidad d
- Acciones para
Ej. Formular el Plan de Acción (Nota las celdas don
la instrucción es: si requiere mas acciones o detalles
habia abajo las celdas de la columna)
Escriba acá
- Acción 1:
Ej. Equipo humano para formular y ejecutar el Pla
Escriba acá
en
- Detalle de acción 1:
Ej. Identificar roles y responsabilidades dentro de
Escriba acá
Ej. Identificar y seleccionar el recurso humano es

roles en la ejecucióin del Plan. Equipo Base - Equ
Escriba acá
Ej. Contratar el Recurso humano
Escriba acá
- Acción 2:
Ej. Identificar acciones, soluciones, alternativas y
resolver la situación diagnósticada. (Nota las celda
columna del modulo de Cronograma MP4)
Escriba acá
Ej. Identificar y seleccionar las acciones y alterna
tecnologías y obras físicas del proyecto
Escriba acá
Ej. Identificar y establecer insumos y recursos
Escriba acá
Ej. Determinar espacio y tiempo, clasificar pre y c
prioridades para cada una de las fases y las accio
Escriba acá
Ej. Determinar indicadores de estado, seguimient

entregables, resultados, para cada una de las fase
Escriba acá
n
Ej. Considerar correcta y adecuadamente los tiem
selección y contratación del equipo humano y de
Escriba acá
- Acción 3:
Ej. Identificar y convocar agentes interesados, be

directos e indirectos durante la ejecución y logro
Escriba acá
Ej. Identificar y convocar terceros potenciales téc

tecnológicas del proyecto
Escriba acá
Ej. Identificar y convocar agentes y participantes

e identificadas del proyecto
Escriba acá
Ej. Identificar los mecanismos y momentos de pa

consulta y apropiación de los participantes en el
Escriba acá
Ej. Formular una propuesta de plan acordada con

diferentes particularidades y momentos
Escriba acá
- Acción 4:
Ej. Costear y determinar alcance del Plan de Acció
ligadas a la primera columna del modulo de costeo M
costeo, la financiación y la estructura financiera y los
Escriba acá
t
Ej. Cotizar y realizar costeo indicativo de diferente
describir y desarrollar técnica y tenológicamente las i
Escriba acá
Ej. Cotizar y realizar un presupuesto indicativo de

Escriba acá
Ej. Realizar una evaluación ex-ante, análisis de co

proyecto
Escriba acá
Ej. Realizar un análisis de alternativas, modulos d

tamaño y alcance del proyecto
Escriba acá
- Acción 5:
Ej. Relacionar el Plan de Acción
Escriba acá
Ej. Una vez seleccionadas las acciones de la Fase

Escriba acá
término con los compromisos internacionales de
Ej. Seguidamente, es necesario sustentarlas lega
normativo Nacional, Departamental o Municipal v
descarbonización
Escriba acá a realizar.
Ej. Asimismo, es necesario sustentarlas políticam

planes y proyectos en desarrollo por las administ
Municipal.
Escriba acá
Ej. Por último, es necesario relacionar el proyecto
relacionar el componente de antecedentes y tendenc
anteriores, factores de éxito y de fracaso, nuevos
tecnologías,
Escriba acá
nuevas prioridades etc.
- Acción 6:
Ej. Aprobar y Formalizar el Plan de Acción
Escriba acá
Ej. Revisar de nuevo las acciones de la Fase 1, re
Escriba acá
acciones, al tamaño y alcance definitivo para el p
Ej. Identificar los mecanismos y momentos para
Escriba acá
Ej. Obtener la Aprobación y/o oficialización del fo
Escriba acá
En este momento el Estado del formulado

Si aun no se ha costeado se entiend
Sí ya esta costeado se conoce como

Paso a paso y mínimos para identificar
del Plan de A
- Acciones para
Ej. Financiar el La Prefactibilidad del Proyecto
Escriba acá
- Acción 1:
Ej. Equipo humano para diseñar y ejecutar una E
Escriba acá
Ej. Identificar y seleccionar el recurso humano ne
financiamiento del Plan
Escriba acá
Ej. Contratar el Recurso humano especializado y
Escriba acá
- Acción 2:
Ej. Identificar fuentes de recursos para el Plan den
Escriba acá
Ej. Establecer los recursos instalados para poner

constituyen la contrapartida del proyecto dentro de la
Escriba acá
Ej. Identificar vaciós financieros del proyecto, y e

financiación para estos
Escriba acá
Ej. Diseñar un portafolio de presentación que perm

de sus intereses, la trayectoria, fases y acciones,
proponer un plan financiero.
Escriba acá
- Acción 3:
Ej. Ejecutar el Plan de Financiero, es decir lograr

adecuadas para los vacíos financieros, y hacer qu
ofertasacá
Escriba de financiación
Ej. Presentar y "vender" los beneficios del proyec

del agente financiero
Escriba acá
Ej. Lograr el cierre financiero del proyecto, es dec

Plan de Acción del proyecto cuenta con la financi
Escriba acá
Este último concepto, hace referencia al momento e

con los insumos y recursos financieros, en los tiem
proyecto
Para cerrar el proyecto financieramente no necesa
recursos económicos y sino contar con la contrata
termina el proceso de formulación de
La Factibilidad de

Proyect
- Acciones para
Ej. Ejecutar el Proyecto
Escriba acá
- Acción 1:
Ej. Fortalecer equipo humano y/o Seleccionar terc

Escriba acá
Ej. Identificar y seleccionar el recurso humano y/o

Escriba acá
Ej. Contratar el Recurso humano especializado
Escriba acá
- Acción 2:
Ej. Ejecutar las acciones, soluciones, alternativas
Escriba acá
Ej. Realizar los términos de referencia, pliegos de

sea el caso) para los desarrollos de la Fase 1
Escriba acá
Ej. Realizar los procesos de contratación de las a

individuales de acuerdo a los niveles planteados
física) o (Vía contratación directa, consulta públic
Escriba acá
Ej. Entrega de resultados intermedios, finales, en

garantías; funcionamiento y mantenimiento. Entrg
y convenios.
Escriba acá
Proye
- Acciones pa
Ej. Seguimiento y supervisión del proyecto (Nota:
texto están relacionadas con la columna de de cronog
celda de captura de información tiene que agrgar una
enlace en la celda insertada)
Escriba acá
- Acción 1:
Ej. Equipo humano especializado para seguimien
Escriba acá
Ej. Revisar y adecuar el recurso humano necesari
- Equipo Core más supervición y contro técnica o
Escriba acá
Ej. Realizar los terminos de referencia o estudios

seguimiento, interventoría y cumplimiento de los
Escriba acá
Ej. Contratar el Recurso humano especializado pa
requerido
Escriba acá
- Acción 2:
Ej. Establecer indicadores, puntos de control y re
Escriba acá
Ej. Identificar y seleccionar puntos de control e in
proyecto
Escriba acá
Ej. Realizar los reportes a la Dirección o Gerencia

beneficiarios, afectados, participantes, financiado
Escriba acá
Ej. Recomendar los ajustes de control preventivo
recursos humanos, técnicos, tecnológicos, tiemp
requeridos durante la ejecución del proyecto. Equ
Escriba acá
- Acción 3:
Ej. Dar el recibido a satisfacción del Proyecto, rec

Liquidación.
Escriba acá
Ej. Recibir a satisfacción los entregables, resultad

proyecto
Escriba acá
Ej. Recomendar los ajustes que sean requeridos a

en la ejecución del proyecto. Equipo de supervisi
Escriba acá
Ej. Realizar y co suscribir el Acta de liquidación y
Escriba acá
Paso a paso y mínimos para identifica

retroalimentació
- Acciones par
Ej. Evaluación y retroalimentación
Escriba acá
- Acción 1:
Ej. Evaluación (existen muchas metodología de ev

acción se recomiendan algunas
Escriba acá
Ej. Realizar análisis sobre cumplimiento de objeti

Escriba acá
Ej. El problema o la situación no deseada se soluc

y rendir cuentas
Escriba acá
Ej. Análisis costo beneficio. ¿Valieron la pena las

conseguidos?
Escriba acá
- Acción 2:
Ej. Retroalimentación
Escriba acá
Ej. Recoger, sistematizar y documentar los logros

mejorar o errores cometidos durante el proceso.
Escriba acá
Ej. Formular recomendaciones orientadoras, ya s

con la ruta emprendida, o simplemente para docu
Escriba acá
Módulo Cronograma
Ejercicio para identificar relaciones de tiempo entre fases y acciones: pre requisito, co requisito
Cronograma Módulo Cr
pre requisito, co requisitos entre las acciones para la Pre y la factibilidad
ACTIV
En secuencia directa el resultado de la primera acción es insumo

obligatorio para la siguiente acción, y el de esta,es insumo obligatorio para 0. Aprestamiento y aspectos previso
la siguiente
Prerrequisito: el resultado de esta acción es insumo obligatorio para a. Ficha Municipal de Cambio Clím
realizar una o varias acciones posteriores
b. Recolección de información pre
En Paralelo: las acciones comparadas avanzan de forma separada y no tienen
ningun relacionamiento durante el proceso 1. Escriba acá
Correquisito: el resultado de esta acción se puede adelantar al mismo 1. 1. Escriba acá
tiempo que la otra acción pero tienen que estar correlacionadas
mutuamente para su avance 1. 1. 1
1. 1. 2
1. 1. 3
1. 1. X
1. 2. Escriba acá
1. 2. 1
1. 2. 2
1. 2. 3
1. 2. 4
1. 2. 5
1. 2. X
1. 3. Escriba acá
1. 3. 1
1. 3. 2
1. 3. 3
1. 3. 4
1. 3. X
1. 4. Escriba acá
1. 4. 1
1. 4. 2
1. 4. 3
1. 4. 4
1. 3. X
1. 5. Escriba acá
1. 5. 1
1. 5. 2
1. 5. 3
1. 5. 4
1. 2. X
1. 6. Escriba acá
1. 6. 1
1. 4. 2
1. 4. 3
1. 2. X
1. X. Para más acciones inserte una
2. Escriba acá
2. 1. Escriba acá
2. 1. 1
2. 1. 2
2. 2. Escriba acá
2. 2. 1
2. 2. 2
2. 2. 3
2. 3. Escriba acá
2. 3. 1
2. 3. 2

3. Escriba acá
3. 1. Escriba acá
3. 1. 1
3. 1. 2
3. 1. 3
3. 2. Escriba acá
3. 2. 1
3. 2. 2
3. 2. 3

3. X. X
4. Escriba acá
4. 1. Escriba acá
4. 1. 1
4. 1. 2
4. 1. 2
4. 2. Escriba acá
4. 2. 1
4. 2. 2
4. 2. 3
4. 3. Escriba acá
4. 3. 1
4. 3. 2
4. 3. 3
5. Escriba acá
5. 1. Escriba acá
5. 1. 1
5. 1. 2
5. 1. 3
5. 2. Escriba acá
5. 2. 1
5. 2. 2

5. X. X
5. X. X
Módulo Cronograma Plan de Acción del Proyecto
Mes Mes 0
ACTIVIDADES Semana 1
Día 20 21 22 23 24 25
Aprestamiento y aspectos previso al inicio del Proyecto
Ficha Municipal de Cambio Clímático

Recolección de información previa
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Para más detalle o acciones inserte una línea
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá

Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá

Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá

Para más acciones inserte una línea
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá

Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá

Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá

Mes 0 Mes 1
1 2 3 4 5 6
26 27 28 29 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1
Mes 2
7 8 9 10 11 12
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6
Actualizado:
Mes 3 Me
12 13 14 15 16 17
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Mes 4 Mes 5
17 18 19 20 21 22
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Mes 5 Mes 6
22 23 24 25 26 27
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Mes 7
27 28 29 30 31
23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
Módulo de Costeo
Actividades - Detalle de Acciones e insumos
Si se han adicionado celdas en el PLAN de ACCIÓN MP3

Asegurarse de insertar fila en la parte correspondiente
0. Aprestamiento y aspectos previso al inicio del Proyecto

a. Ficha Municipal de Cambio Clímático
Escriba Acá los Insumos requeridos para realizar esta acción
b. Recolección de información previa
Compra de información y licencia software
1. Escriba acá
1. 1. Escriba acá
1. 2. Escriba acá
1. 3. Escriba acá
1. 4. Escriba acá
1. 5. Escriba acá
1. 6. Escriba acá
2. Escriba acá
2. 1. Escriba acá
2. 2. Escriba acá
construcción obra civil
2. 3. Escriba acá
3. Escriba acá
3. 1. Escriba acá
3. 2. Escriba acá
4. Escriba acá
4. 1. Escriba acá
4. 2. Escriba acá
4. 3. Escriba acá
5. Escriba acá
5. 1. Escriba acá
5. 2. Escriba acá
Módulo de Costeo
Actividades - Detalle de Acciones e insumos
Si se han adicionado celdas en el PLAN de ACCIÓN MP3

Asegurarse de insertar fila en la parte correspondiente
Aprestamiento y aspectos previso al inicio del Proyecto

Ficha Municipal de Cambio Clímático
Escriba Acá los Insumos requeridos para realizar esta acción
Recolección de información previa
Compra de información y licencia software
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
construcción obra civil
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Escriba acá
Módulo de Costeo - Presupuesto
VALOR INSUMOS
Insumos V/ Unitario Cantidad Total
TOTALES
COSTO TOTAL DEL PROYECTO

Alerta! la formula final hay que completarla apenas este el listado total de ###
insumos
Revisar y actualizar sumatoria ====> SubTotal Fase 0 $ 5,000,000
Revisar y actualizar sumatoria ====> Subtotal a $0
Escriba Acá los Insumos requeridos para realizar esta acción $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
Revisar y actualizar sumatoria ====> Subtotal b $ 5,000,000
0 $0 1 $0
Compra de información y licencia software $ 5,000,000 1 $ 5,000,000
0 $0 1 $0

Revisar y actualizar sumatoria ====> Subtotal 1.1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
Revisar y actualizar sumatoria ====> Subtotal 1.5 $ 2,000,000
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $ 2,000,000 1 $ 2,000,000
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
Revisar y actualizar sumatoria ====> Subtotal 1.6 $ 300,000
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $ 300,000 1 $ 300,000
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0

0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
Revisar y actualizar sumatoria ====> Subtotal 2.2 $ 200,000,000
0 $0 1 $0
construcción obra civil $ 200,000,000 1 $ 200,000,000
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
Revisar y actualizar sumatoria ====> SubTotal Fase 3 $0

0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0

0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0

0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
0 $0 1 $0
Módulo de Financiamiento
VALOR
Total Financiación
Total Financiación
Reembolsable
TOTALES TOTALES
$ 107,300,000 $ 100,000,000
$ 5,000,000
$0
$0
$0
$0
$ 5,000,000
$0
$ 5,000,000
$0
$ 2,300,000 $ 100,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 2,000,000
$0
$ 2,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 300,000
$0
$0
$0
$ 300,000
$0
$0
$ 100,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 100,000,000
$0
$ 200,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
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$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
ciamiento
Fuente 1: Contrapartida Ejecutor del proyecto
Total por Financiar Recursos Presupuesto ordinario vigencia
TOTALES TOT
$ 100,000,000 *Nota 1
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0 CDP 001 Ej. Ppto. Funcionamiento Municipal
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
-$ 2,000,000
$0
-$ 2,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 2,000,000
$0
$0
$ 2,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0 CDP 002 Ej. Ppto. Funcionamiento Municipal
$0
$0
$ 100,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 100,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
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$0
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$0
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$0
$0
$0
$0
$0
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$0
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$0
0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
Módulo de Estructura Financiera
Valor Fuente 2: Contrapartida Ejecutor del proyecto
Total Recursos Propios libre destinación
TOTALES TOTALES
$ 5,300,000 *Nota 1
$ 5,000,000
$0
$0
$0
$0
$ 5,000,000
$0
$ 5,000,000
$0
$ 300,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0 CDP. 001 Ppto. Impuesto a rodamiento
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 300,000
$0
$0
$0
$ 300,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
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$0
$0
$0
$0
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$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
Financiera
Valor Fuente 3: Financiador externo 1
Total Recursos Empresa de servicios públicos municipales
TOTALES TOTALES
$ 2,000,000 *Nota 1
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 2,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$ 2,000,000
$0
$ 2,000,000
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
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$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
Total Recursos Fondo Nacional de Regalias
TOTALES TOTALES
$0 *Nota 1
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
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$0
$0
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$0
$0
$0
$0
$0
$0
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$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0 Convenio 501
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
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Módulo de Estrctura Financiera
Total Recursos Financiador Internacional no reembolsable
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Financiera
Valor Fuente 6: Banca comercial
Total Recursos Deuda Pública Reembolsable
TOTALES TOTALES
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$0 Contrato 01 Banco de Colombia
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Cálculo del VAN
Valor Existen diferentes métodos de evaluación de proyectos de inversión, estáticos y dinám
Total
permiten reducir los riesgos de una inversión y ayudan a planificar un modelo de neg
es decir para proyectos de los quew se espera un ingreso de recursos en el tiempo y si
TOTALES realizadas la TIR. Sirve también para traer a precios actuales o presentes el valor de l
en Valor
El el tiempo
Actual Neto (VAN) o valor presente neto, es un método dinámico de va
$ 100,000,000
$0 La Tasa Interna de Retorno (TIR) es uno de los métodos más recomendables qu

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$0 en el ejemplo de esta hoja, solo se va a utilizar como inversión la financia
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Periodo (Año) Flujo de caja
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$0 2 $ 22,500,000.00
3 $ 22,800,000.00
$0 4 $ 23,000,000.00
$0 5 $ 23,800,000.00
$0 6 $ 24,000,000.00
$0 7 $ 24,500,000.00
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…..
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$0 La función es la siguiente =VNA(AR11,AO14:AO23)+AO13
$0 VAN $ 12,332,003.96
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$0 Estos valores se deben leer de la siguiente manera:
$0 Cuando el VAN es positivo, quiere decir que el proyecto Es Rentable.
$0 ingresos del año 7, es decir a partir del año 7 comienza a ser rentable eco
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$0 Por su parte la TIR, lee el momento en que el proyecto llega a su punto d
$0 superior a la tasa de interes, por ejemplo de una deuda, o cuando se toma
la TIR llega a ser igual al 10% en el año 6. lo cual diria que es un proy
Por su parte la TIR, lee el momento en que el proyecto llega a su punto d
superior a la tasa de interes, por ejemplo de una deuda, o cuando se toma
$0 la TIR llega a ser igual al 10% en el año 6. lo cual diria que es un proy
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Cálculo del VAN y la TIR
e proyectos de inversión, estáticos y dinámicos, que son muy frecuentes en el mundo de las finanzas, los cuales
ón y ayudan a planificar un modelo de negocio. El VAN y la TIR. Aplican para evaluar MODELOS DE NEGOCIO ,
a un ingreso de recursos en el tiempo y si en este tiempo existe o no un retorno económico versus las inversiones
a precios actuales o presentes el valor de las inversiones luego existe de un flujo de ingresos de recursos económicos
sente neto, es un método dinámico de valoración de inversiones a valor presente, el Valor Actual Neto (VAN),
no de los métodos más recomendables que analiza la viabilidad de proyectos de inversión en un tiempo determinado
a utilizar como inversión la financiación reembolsable en lugar del costo total del proyecto
Valor en 0 del valor neto con el tipo de interés:

Inversión
5% 10% 20%
$ 207,300,000.00
$ 100,000,000.00
La función es la siguiente =TIR(AO13:AO235)

TIR 15%
ente manera:
ecir que el proyecto Es Rentable. En el ejemplo el valor del VAN pasa a ser poditivo con los
el año 7 comienza a ser rentable económicamente el proyecto
en que el proyecto llega a su punto de equilibrio, este se da cuando el porcentaje de la TIR es igual o
mplo de una deuda, o cuando se toma por ejemplo tasa de inflación proyectada, etc. En este ejemplo
o 6. lo cual diria que es un proyecto viable de financiar con una deuda a seis años
en que el proyecto llega a su punto de equilibrio, este se da cuando el porcentaje de la TIR es igual o
mplo de una deuda, o cuando se toma por ejemplo tasa de inflación proyectada, etc. En este ejemplo
o 6. lo cual diria que es un proyecto viable de financiar con una deuda a seis años
s finanzas, los cuales
DELOS DE NEGOCIO ,
o versus las inversiones
s de recursos económicos
Actual Neto (VAN),
en un tiempo determinado
l del proyecto
po de interés:
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poditivo con los
aje de la TIR es igual o

a, etc. En este ejemplo
na deuda a seis años
aje de la TIR es igual o
a, etc. En este ejemplo
na deuda a seis años

Formulacion de Proyectos

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Formulacion de Proyectos

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Instrumento MP1, R

Cuando se lleva una

Un Proyecto, se puede considerar como una rut

Existen muchas metodologías, para formular pr

ando se lleva una idea a una forma escrita, en la cual se o

erar como una ruta o un plan de

, para formular proyectos, sin

FASE 0 - ¿Cómo iniciar u

ASE 0 - ¿Cómo iniciar un proyecto?

manera, se trata que este lleve una idea a la

lleve una idea a la

Una manera de inic

Una manera de iniciar a responder el ¿Qué? es tratar d

Ej.: Cambio del actual sistema de

Nombre del Proyecto:

Otras recomendaciones claves de la fase 0 de

- Involucrár de forma temprana y con frecuen

- Se debe tratar de pensar por adelantado

lcance que se quiere para el proyecto.

y con frecuencia tanto, al equipo del

FASE 1 - Planificación del proyecto.

Generalmente la planificación de un proyecto se

En esta "Caja de Herramientas" se va hacer partic

del proyecto. La planeación y el p

a planeación y el proceso de formulación en general busca responder, m

de formulación en general busca responder, mediante

Antes de comenzar, con la formulación del dia

En este sentido se va a tratar, hasta donde sea posi

la pregunta del ¿por qué? se debe desarrollar u

Un diagnóstico busca recopilar la mayor cantidad

Sin embargo, un diagnóstico se construye, s

Y al final poder identificar una situación actual o

ulación del diagnóstico, es

donde sea posible, a llegar a

mulado tendrá siempre tendrá

mulado tendrá siempre tendrá

ebe desarrollar un proyecto, se comienza

a mayor cantidad de información posible

se construye, si esto resulta posible,

tuación actual o un "problema" que se

¿Existe alguna manera de dimensionar o evide

Origen y causa C1:

Origen y causa C2:

Origen y causa C3:

Patrón o tendencia C1:

Patrón o tendencia C2:

Patrón o tendencia C3:

¿existe algun antecedente o una acción previ

¿Sabe por qué fue exitosa o por qué no lo f

Patrón o tendencia C1:

Patrón o tendencia C2:

Patrón o tendencia C3:

¿Puede tratar de describir en dos o máxim

¿Qué haría hoy o qué ideas se le ocurr

Ideas Solución Caso 1:

Ideas Solución Caso 2:

para eliminar o mitigar la situación no deseada

a eliminar o mitigar la situación no deseada o d

¿Qué haría hoy o qué ideas se le ocurren pa

Ideas Mitigación de Causas C1:

Ideas Mitigación de Causas C2:

Ideas causas C3:

liminar o evadir o "cortar de raiz" las causas y el o

inar o evadir o "cortar de raiz" las causas y el orig