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2022 año de Ricardo Flores Magón

CENTRO UNIVERSITARIO TLACAÉLEL


CAMPUS CHIMALHUCÁN
FORMATO DE PLANEACIÓN
DATOS DE IDENTIFICACIÓN Fecha: 24/02/2022
Nombre de la institución: Escuela Secundaria Oficial 0717 Lic. Jesús Reyes Heroles Turno: Matutino
Nivel o grado: 1er Grado Sección: B Año escolar: 2021-2022
Nombre del responsable: Jherson Josué Marinez León
Tema: 100 Estudiantes dijeron
Objetivo: Identificar el grado de conocimientos dentro del grupo a través de preguntas de conocimientos básicos con una
dinámicas de preguntas así como también reforzar sus conocimientos.
SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDADES Tiempo Material y/o recursos
En esta actividad los alumnos formaran dos equipos en los cuales participaran en - 7:40 am - Preguntas
una dinámica llamada “100 Estudiantes dijeron” en donde participaran de Entrada - Medallas de chocolate
manera competitiva por un máximo de puntos, el equipo ganador tendrá como -7:45 am - Plumones
premio unas medallas de chocolate. Sanitización
- Los alumnos formaran dos equipos con todo el grupo y participaran en -8:00 am
una dinámica llamada “100 Estudiantes dijeron”. primera clase
- Se establecerá una mesa donde cada integrante de los equipos tengan como -8:50 am
objetivo presionar el botón para contestar una serie de preguntas de segunda clase
conocimientos básicos. - 9:40 tercera
- Las preguntas correctas se calificaran como puntos y se pasaran anotar en clase
la pizarra en donde se sumara cada punto de los dos equipos. -10:30 am
- Al término de las preguntas se contaran los puntos obtenidos de cada uno receso
de los equipos dando como resultado el equipo ganador. -11:00 am
- El equipo ganador se premiara con medallas de chocolate (opcional). cuarta clase
-11:50 am
aseo del salón
-12:00 pm
salida
2022 año de Ricardo Flores Magón

OBSERVACIONES:

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Lic. David González Martínez Lic. Marlen Roció Frausto Jiménez
DIRECCION COORDINACION LICENCIATURA

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Lic. Rubi Del Valle Dueñas Lic. Brenda Verónica Martínez Zamudio
ACERCAMIENTO A LA PRACTICA DOCENTE
2022 año de Ricardo Flores Magón

PRACTICANTES

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