Matemática Básica II Faustino Cuenca Cervantes

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
Alma Máter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA E INFORMÁTICA
MATEMÁTICA BÁSICA II
SEMANA 3
PROMOCIÓN : 2021 – C1 CICLO ACADÉMICO: 2022-I
ESPECIALIDAD : MATEMÁTICA
PROFESOR : FAUSTINO CUENCA CERVANTES.

TAREA 2

INDICACIONES:
i. La tarea lo sube solamente el estudiante que representa al grupo.
ii. En la carátula pone el nombre de los participantes del grupo.
iii. La fecha de entrega, como máximo, es el viernes 12/mayo. Hora. 23:59

EJERCICIOS Y PROBEMAS A RESOLVER

𝟖 𝟗 𝟓 𝟑 𝟒 𝟐 𝟓
𝟑 𝟕 𝟔 𝟖 𝟑 𝟎 𝟔
1. Dadas las matrices A = [ ] y B=[ ], Calcule (en cada
𝟐 𝟓 𝟏 𝟐 𝟓 𝟕 𝟗
𝟏 𝟓 𝟑 𝟎 𝟓 𝟗 𝟒
caso) el valor de k, si:
i. k = 𝒂𝟐𝟑 + 𝒂𝟑𝟐
ii. k = 𝒂𝟒𝟐 + 𝒂𝟑𝟑 – (𝒂𝟏𝟑 – 𝒃𝟏𝟑 )2
iii. k = (𝒃𝟒𝟐 + 𝒃𝟑𝟒 )2 – ( 𝒂𝟒𝟐 + 𝒂𝟏𝟐 )2

2. Respecto a las matrices dadas en el ejercicio 1, responda las siguientes preguntas:

i. ¿Cuál es el orden de la matriz A?
ii. ¿Cuál es el orden de la matriz B?
iii. ¿Es posible determinar el producto A.B? . . . ¿Por qué?
iv. ¿Es posible determinar el producto B.A? . . . ¿Por qué?
v. ¿Es posible obtener la suma de las matrices A con B? . . . . ¿Por qué?
Matemática Básica II Faustino Cuenca Cervantes

3. Una empresa de muebles, fabrica tres modelos de escritorios E1, E2, E3; en cada uno de
los tamaños: Grandes y pequeños y semanalmente produce:
 80 escritorios grandes y 120 pequeños del tipo E1.
 60 escritorios grandes y 90 pequeños del tipo E2.
 50 escritorios grandes y 75 pequeños del tipo E3.
 Cada escritorio grande lleva 12 tornillos y 6 soportes, y
 Cada escritorio pequeño lleva 10 tornillos y 4 soportes; en cualquiera
de los tres modelos.
Según estos datos:
i. Represente esta información en dos matrices.
ii. Determine la matriz que represente la cantidad de tornillos y de soportes necesarios
para la producción semanal de cada uno de los modelos de escritorios.
iii. Interprete el resultado que obtiene en la parte ii.