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UNIDAD III

MEDIDAS NUMÉRICAS

A) Listado de Datos

Medidas de Dispersión:

Las medidas de dispersión cuantifican la amplitud de la variabilidad de los datos.

Un valor pequeño en una medida de dispersión indica que los datos se acumulan con proximidad
alrededor de la Media Aritmética.
Existen varias técnicas para medir el grado de dispersión en los conjuntos de datos, en esta unidad se
describen algunas de ellas.

Ejemplo:
Analicemos los tres conjuntos de datos muestrales siguientes y calculemos su media,

Conjunto 1 8, 8, 8
Conjunto 2 7, 8, 9
Conjunto 3 0, 8, 16

En cada caso, la media es 8. Sin embargo los 3 conjuntos de datos son totalmente distintos.
Analicemos un poco la dispersión en cada conjunto.
En el primer conjunto, no hay dispersión.
En el conjunto 2, los datos tienen la misma dispersión.
En el conjunto 3, los datos tienen la misma dispersión, pero es mucho mayor que la dispersión del
conjunto 2.

I.- Rango:
Esta medida de dispersión la estudiamos en la Unidad II.
El rango es la diferencia entre los valores más alto y más bajo en un conjunto de datos.

Rango = Valor máximo – Valor mínimo

* Esta medida solo considera 2 datos, es decir, mide solo la dispersión de valores extremos.

Continuando con el ejemplo mostrado anteriormente tendríamos que,

Rango
Conjunto 1 8, 8, 8 R1= 8-8= 0
Conjunto 2 7, 8, 9 R2= 9-7= 2
Conjunto 3 0, 8, 16 R3= 16-0= 16
II.- Desviación Media (DM):
Llamada también Desviación Promedio, se basa en la diferencia entre cada valor del conjunto de
datos y la Media Aritmética (𝑋 − µ o 𝑋 − 𝑋̅).

Desviación Media Poblacional:


∑|𝑋 − µ |
𝐷𝑀 =
𝑁
Desviación Media Muestral:
∑|𝑋 − 𝑋̅ |
𝐷𝑀 =
𝑛

Donde:
X es el Valor de cada observación.
µ, 𝑋̅ es la Media Aritmética de los Valores.
N, n es el número de observaciones.

Ejemplos:
1) Calcular la Desviación Media de los siguientes valores muestrales:
8 8 9 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 15,
Como hay datos repetidos, nuestra tabla incluye 5 columnas, si no hubiera datos repetidos,
solamente tendríamos 3 columnas.

164
𝑋̅ = 15 ≈ 10.93 (Promedio de los datos)

X Frecuencia 𝑋 − 𝑋̅ |𝑋 − 𝑋̅| f|𝑋 − 𝑋̅|


8 2 -2.93 2.93 5.86
9 3 -1.93 1.93 5.79
10 2 -0.93 0.93 1.86
11 2 0.07 0.07 0.14
12 2 1.07 1.07 2.14
13 2 2.07 2.07 4.14
14 1 3.07 3.07 3.07
15 1 4.07 4.07 4.07
Suma 27.07

∑|𝑋 − 𝑋̅ | 27.07
𝐷𝑀 = = ≈ 1.80
𝑛 15

2) Calcular la Desviación Media de los siguientes valores poblacionales:


5,000 5,400 7,000 6,500 8,200 5,600
Como no hay datos repetidos, nuestra tabla incluye 3 columnas solamente,

37,700
µ= 6
≈ 6,283.33 (Promedio de los datos)

X 𝑋−µ |𝑋 − µ|
5,000 -1,283.33 1,283.33
5,400 -883.33 883.33
5,600 -683.33 683.33
6,500 216.67 216.67
7,000 716.67 716.67
8,200 1,916.67 1,916.67
Suma 5,700

∑|𝑋 − µ | 5,700
𝐷𝑀 = = = 950
𝑁 6
Ejercicios:
Resuelva cada uno de los siguientes problemas.

1.- El Gerente de dos tiendas de autoservicio OXXO, encontró que en la tienda que se encuentra
en Cíbuta entre las 6 y 8 AM durante 5 días de la semana pasada, se vendieron 20, 40, 56, 45 y
60 cafés capuchinos, mientras que en la tienda que se tiene en Nogales, entre las 5 y las 7 de la
mañana durante la semana pasada se vendieron 50, 20, 49, 80 y 51 cafés capuchinos.
a. Determine el rango, la mediana, la media aritmética y la desviación media de cada local.
b. Realice las observaciones que considere pertinentes para la venta en cada local

2.- Los siguientes datos corresponden a las calificaciones obtuvieron algunos de los estudiantes del
grupo 002, en la materia de Estadística I en la Universidad de Sonora:
58, 67, 98, 78, 83, 63, 60, 81, 70, 75, 93, 64, 90, 95
Calcule la desviación Media.

3.- La compañía instaladora de puertas automáticas para cocheras, tomo una muestra de los tiempos
que necesitan para la instalación de 10 puertas: 28, 32, 24, 46, 44, 40, 54, 38, 32 y 42. Calcule: la media
aritmética y la desviación media.

4.- Hughes y Waite (2002) estudiaron las condiciones de vida y salud en los años tardíos de la edad
media del ciclo vital. Supongamos que la siguiente es una muestra de edades del estudio que realizaron
estos investigadores: 74, 74, 77, 77, 78,78,78.
A) Calcula la Edad Media, Mediana y la Moda.
B) Calcula el rango de las edades.
C) Calcula la Desviación Media de las edades.

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