ACTIVIDAD SUMATIVA #3

1. Defina   los siguientes  términos    

a) Rango: Es la medida más simple para hallar la dispersión.  Este representa la

diferencia entre los valores máximo y mínimo de un conjunto de datos. El rango se
emplea con frecuencia en aplicaciones de control de procesos estadísticos (CPE), ya
que resulta fácil de calcular y entender.

Se calcula a través de la siguiente ecuación:

R = Ls – Li

b) Asimetría: La asimetría es la medida que indica la simetría de la distribución de

una variable respecto a la media aritmética, sin necesidad de hacer la representación
gráfica. Los coeficientes de asimetría indican si hay el mismo número de elementos
a izquierda y derecha de la media.   

Existen tres tipos de curva de distribución según su asimetría:

 Asimetría negativa: la cola de la distribución se alarga para valores

inferiores a la media.

 Simétrica: hay el mismo número de elementos a izquierda y derecha de la

media. En este caso, coinciden la media, la mediana y la moda. La
distribución se adapta a la forma de la campana de Gauss, o distribución
normal.

 Asimetría positiva: la cola de la distribución se alarga (a la derecha) para

valores superiores a la media.

Para calcularla, se puede emplear el coeficiente de asimetría de Pearson, este mide la

diferencia entre la media y la moda respecto a la dispersión del conjunto X=(x1, x2,…,
xN).

Se calcula a través de la siguiente ecuación:

 3 ( X́ −Md )
Skp=
s

 Si Skp<0: la distribución tiene una asimetría negativa, puesto que la media es

menor que la moda.

 Si Skp =0: la distribución es simétrica.

 Si Skp>0: la distribución tiene una asimetría positiva, ya que la media es mayor que
la moda.

c) Coeficiente de Variación: El coeficiente de variación, también llamado como

coeficiente de variación de Pearson, es una medida estadística que nos informa
acerca de la dispersión relativa de un conjunto de datos. El coeficiente de variación
permite comparar las dispersiones de dos distribuciones distintas, siempre que sus
medias sean positivas. La mayor dispersión corresponderá al valor del coeficiente
de variación mayor. El coeficiente de variación se suele expresar en porcentajes, es
por esta razón que el resultado se multiplica por 100.

Se calcula a través de la siguiente ecuación:

s
Cv=
x́

d) Kurtosis: Es una medida numérica a través de la cual se puede determinar si los

datos de una variable tienen una distribución Aplanada (Platicúrtica), Normal
(Mesocúrtica), o Empinada (Leptocúrtica).

Se calcula a través de la siguiente ecuación:

∑ fi ( Xi− X́ )4
n
K= −3
s4
2. Dado los siguientes valores 

59  68  85  60  79  65  57  72  63  78  67  51  72  59  83  67  88  78  67  81  55  98  61  78 
75  90  59  62  64  78  72  78  65  70  78  74  76  71  70  68      

Solución

En la tabla 1, se presentan la totalidad de los datos calculados.

Tabla 1.
Tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.

Número de
Intervalo fi Fi Xi fi*Xi Xi-x ̅ (Xi-x ̅ )^2 fi*(Xi-x ̅ )^2
Clase (Nc)
1 [51-59) 3 3 55 165 -17,00 289,00 867,00
2 [59-67) 10 13 63 630 -9,00 81,00 810,00
3 [67-75) 12 25 71 852 -1,00 1,00 12,00
4 [75-83) 10 35 79 790 7,00 49,00 490,00
5 [83-91) 4 39 87 348 15,00 225,00 900,00
6 [91-99] 1 40 95 95 23,00 529,00 529,00
Total 40 2880 3608,00

a) El intervalo de clase:

 Número de intervalos o de clase (k): En este caso se aplicó la regla de Sturges

para determinar el número de intervalos, por medio de la siguiente ecuación:

Fórmula empleada: k =1+3,322 log ( N )

k =1+3,322 log ( 40 )=6,32 ≅ 6

 Intervalo o amplitud de clase: Obtenidos el rango y el número de intervalos se

calculó la amplitud de la clase a través de la siguiente ecuación:

V max −V min
Ic=
K
 V max =98 V min =51

98−51
Ic= =¿
6
47
Ic= =7,83 ≅ 8
6
( Se redondeó el valor de Ic al entero superior para cubrir el rango de datos)

b) La media  aritmética: La media aritmética para datos agrupados, se calculó con el

punto medio de cada clase ( x i) multiplicado por la frecuencia o número de
observaciones en cada clase ( f ¿¿ i) ¿ , así como se muestra la siguiente ecuación:

Fórmula empleada:

Para datos agrupados:

n

∑ f i. Xi
x́= i=1
n

( 3 ×55 ) + ( 10 ×63 ) + ( 12 ×71 ) + ( 10 ×79 ) + ( 4 ×87 )+(1 ×95)

x́=
40

x́=¿72

c) La desviación típica: La desviación típica o estándar para datos agrupados, se

calculó, con la raíz cuadrada de la varianza, en este caso, tomando en cuenta cada
frecuencia acumulada( f ¿¿ i) ¿, la marca de clase ( X i), la media ( X́ ) y el tamaño de
la muestra menos 1 (n−1). Empleando, los datos obtenidos en la tabla 1, de la
siguiente forma:

Fórmula empleada:

√
2
∑ f i ( X i− X́ )
i=1
S=
n−1

2 2 2 2 2 2
3 ( 55−72 ) +10 ( 63−72 ) +12 ( 71−72 ) + 10 ( 79−72 ) + 4 ( 87−72 ) +1 ( 95−72 )
S=
√ 40−1

3608
S=
√ 39
 S= √ 92,5128

S=9,6184

d) Asimetría: Para calcular la asimetría primero, se calculó la mediana Md y se aplicó

el coeficiente de asimetría de Pearson, empleando la desviación típica ( s) y la media
aritmética ( x́ ), previamente calculadas. De la siguiente forma:

Cálculo de la Mediana

 Ahora bien, seguidamente se calculó la posición de la clase que contiene la

n
mediana (Clase Medianal). Se efectúo con el cociente , luego el resultado se
2
buscó en la celda de la frecuencia acumulada que tenía el menor valor que
n
contenía a , para el caso de estudio se calculó de la siguiente forma:
2

n
LMd=
2
40
LMd= =20
2

En la tabla 2, se muestra la ubicación de la posición de la mediana.

Tabla 2.

Tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.

Número de
Intervalo fi Fi Xi fi*Xi Xi-x ̅ (Xi-x ̅ )^2 fi*(Xi-x ̅ )^2
Clase (Nc)
1 [51-59) 3 3 55 165 -17,00 289,00 867,00
2 [59-67) 10 13 63 630 -9,00 81,00 810,00
3 [67-75) 12 25 71 852 -1,00 1,00 12,00
4 [75-83) 10 35 79 790 7,00 49,00 490,00
5 [83-91) 4 39 87 348 15,00 225,00 900,00
6 [91-99] 1 40 95 95 23,00 529,00 529,00
Total 40 2880 3608,00

Fórmula empleada:
 Para datos agrupados:

n
−Fi−1
2
Md=Li + × Ic
fi

40
−13
2
Md=67+ ×8
12

20−13
Md=67+ ×8
12

Md=71,6667

Fórmula empleada:

3 ( X́ −Md )
Skp=
s

3 ( 72−71,6667 )
Skp=
9,6184

Skp=0,1040< 0

La distribución tiene una asimetría negativa , puesto que la media es menor que la moda.

e) Rango: Para calcular el rango se restó el valor máximo (límite superior) y el valor
mínimo (límite inferior), como se muestra a continuación:

Fórmula empleada: R = Ls – Li

R=98−51

R=47

3. Dado los siguientes valores  

44  60  49  57  40  52  61  65  46  53  69  43  51  45  56  38  57  51  55  47  50  62  48  56 
48  59  49  55  49  51  56  50    

Solución

En la tabla 3, se presentan la totalidad de los datos calculados.

 Tabla 3.
Tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.

Número de
Intervalo fi Fi Xi fi*Xi Xi-x ̅ (Xi-x ̅ )^2 fi*(Xi-x ̅ )^2 (Xi-x ̅ )^4 fi*(Xi-x ̅ )^4
Clase (Nc)
1 [38-44) 3 3 41 123 -12,00 144,00 432,00 20736,00 62208,00
2 [44-50) 9 12 47 423 -6,00 36,00 324,00 1296,00 11664,00
3 [50-56) 9 21 53 477 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
4 [56-62) 8 29 59 472 6,00 36,00 288,00 1296,00 10368,00
5 [62-68) 2 31 65 130 12,00 144,00 288,00 20736,00 41472,00
6 [68-74] 1 32 71 71 18,00 324,00 324,00 104976,00 104976,00
32 1696 1656,00 230688,00

a) El intervalo  de  clase:

 Número de intervalos o de clase (k): En este caso se aplicó la regla de Sturges

para determinar el número de intervalos, por medio de la siguiente ecuación:

Fórmula empleada: k =1+3,322 log ( N )

k =1+3,322 log ( 32 ) =6

 Intervalo o amplitud de clase: Obtenidos el rango y el número de intervalos se

calculó la amplitud de la clase a través de la siguiente ecuación:

V max −V min
Ic=
K
V max =¿ 69 V min =¿38

69−38
Ic=
6
31
Ic= =5,2 ≅ 6
6
( Se redondeó el valor de Ic al entero superior para cubrir el rango de datos)

b) La media  Aritmética: La media aritmética para datos agrupados, se calculó con el

punto medio de cada clase ( x i) multiplicado por la frecuencia o número de
observaciones en cada clase ( f ¿¿ i) ¿ , así como se muestra la siguiente ecuación:

Fórmula empleada:
Para datos agrupados:
n

∑ f i. Xi
x́= i=1
n

( 3 ×41 ) + ( 9 × 47 )+ ( 9× 53 ) + ( 8 ×59 ) + ( 2 ×65 )+(1× 71)

x́=
32

x́=53

c) La desviación Típica: La desviación típica o estándar para datos agrupados, se

calculó, con la raíz cuadrada de la varianza, en este caso, tomando en cuenta cada
frecuencia acumulada( f ¿¿ i) ¿, la marca de clase ( X i), la media ( X́ ) y el tamaño de
la muestra menos 1 (n−1). Usando los datos calculados en la tabla 3. Como se
muestra a continuación:

Fórmula empleada:

√
2
∑ f i ( X i− X́ )
i=1
S=
n−1

2 2 2 2 2 2
3 ( 41−53 ) + 9 ( 47−53 ) + 9 ( 53−53 ) +8 ( 59−53 ) + 2 ( 65−53 ) + 1 ( 71−53 )
S=
√ 32−1

1656
S=
√ 31

S= √53,4194

S=7,3089

d) La  Kurtosis: Para calcular la curtósis en datos agrupados, se empleó la frecuencia

acumulada (fi ¿, la Marca de clase ( Xi ) , la Media aritmética ( X́ ¿ , el tamaño de la
muestra (n) y la desviación típica (s ¿, gracias a los datos calculados previamente en
la tabla 3. Como se muestra a continuación:

Fórmula empleada:
 ∑ fi ( Xi− X́ )4
n
K= −3
s4

230.688
  K= 32 −3
7,30894

K=−0,4738<0 Platicúrtica

( Menos apuntamiento que lo normal )

4. Dado los siguientes valores 

22  27  18  30  17  25  23  26  20  24  16  25  31  19  21  26  24  20  18  27  33  19  22  26 
20  23  21  28  25  22  29  24  21  27  23  24    

  Solución

En la tabla 4, se presentan la totalidad de los datos calculados.

Tabla 4.
Tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.

Número de
Intervalos fi Fi Xi fi*Xi Xi-x ̅ (Xi-x ̅ )^2 fi*(Xi-x ̅ )^2
Clase (Nc)
1 [16-19) 4 4 17,5 70 -6,4167 41,1736 164,6944
2 [19-22) 8 12 20,5 164 -3,4167 11,6736 93,3889
3 [22-25) 10 22 23,5 235 -0,4167 0,1736 1,7361
4 [25-28) 9 31 26,5 238,5 2,5833 6,6736 60,0625
5 [28-31) 3 34 29,5 88,5 5,5833 31,1736 93,5208
6 [31-34] 2 36 32,5 65 8,583333 73,6736 147,3472
36 861 560,75

 El intervalo de clase   

 Número de intervalos o de clase (k): En este caso se aplicó la regla de Sturges

para determinar el número de intervalos, por medio de la siguiente ecuación:
Fórmula empleada: k =1+3,322 log ( N )

k =1+3,322 log ( 36 )=6,17 ≅ 6

 Intervalo o amplitud de clase: Obtenidos el rango y el número de intervalos se

calculó la amplitud de la clase a través de la siguiente ecuación:

V max −V min
Ic=
K
V max =¿ 33 V min =¿16

33−16
Ic=
6
17
Ic= =2,83 ≅ 3
6
( Se redondeó el valor de Ic al entero superior para cubrir el rango de datos)

a) La media  aritmética: La media aritmética para datos agrupados, se calculó con el

punto medio de cada clase ( x i) multiplicado por la frecuencia o número de
observaciones en cada clase ( f ¿¿ i) ¿ , así como se muestra la siguiente ecuación:

Fórmula empleada:

Para datos agrupados:

n

∑ f i. Xi
x́= i=1
n

( 4 × 17,5 ) + ( 8 ×20,5 ) + ( 10 ×23,5 )+ ( 9× 26,5 ) + ( 3 ×29,5 ) +(2× 32,5)

x́=
36

861
x́=
36

x́=23,9167

b) El Coeficiente de Variación: Para calcular el coeficiente de variación, se halló

previamente la desviación estándar ( S) y se empleó el dato de media aritmética( X́ )
calculado anteriormente, de la siguiente forma:
 Desviación estándar: La estándar para datos agrupados, se calculó, con la raíz
cuadrada de la varianza, en este caso, tomando en cuenta cada frecuencia acumulada
( f ¿¿ i)¿, la marca de clase ( X i), la media ( X́ ) y el tamaño de la muestra menos 1
(n−1). Usando los datos calculados en la tabla 4. Como se muestra a continuación:

Fórmula empleada:

√
2
∑ f i ( X i− X́ )
i=1
S=
n−1

2 2 2 2
4 (17,5−23,9167 ) +8 ( 20,5−23,9167 ) + 10 (23,5−23,9167 ) +9 ( 26,5−23,9167 ) +3 ( 29,5−23,9167
S=
√ 36−1

560,75
S=
√ 35

S= √16,0214

S=4,0027

s
Fórmula empleada: Cv=
x́
4,0027
Cv=
23,9167
Cv=0,1674=16,74 % <25 %
( Dispersión baja)

c) Asimetría: Para calcular la asimetría primero, se calculó la mediana Md y se aplicó

el coeficiente de asimetría de Pearson, empleando la desviación típica ( s) y la media
aritmética ( x́ ), previamente calculadas. De la siguiente forma: 

Cálculo de la Mediana

 Ahora bien, seguidamente se calculó la posición de la clase que contiene la

n
mediana (Clase Medianal). Se efectúo con el cociente , luego el resultado se
2
buscó en la celda de la frecuencia acumulada que tenía el menor valor que
n
contenía a , para el caso de estudio se calculó de la siguiente forma:
2
 n
LMd=
2
36
LMd= =18
2

En la tabla 5, se muestra la ubicación de la posición de la mediana.

Tabla 5.

Tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.

Número de
Intervalos fi Fi Xi fi*Xi Xi-x ̅ (Xi-x ̅ )^2 fi*(Xi-x ̅ )^2
Clase (Nc)
1 [16-19) 4 4 17,5 70 -6,4167 41,1736 164,6944
2 [19-22) 8 12 20,5 164 -3,4167 11,6736 93,3889
3 [22-25) 10 22 23,5 235 -0,4167 0,1736 1,7361
4 [25-28) 9 31 26,5 238,5 2,5833 6,6736 60,0625
5 [28-31) 3 34 29,5 88,5 5,5833 31,1736 93,5208
6 [31-34] 2 36 32,5 65 8,583333 73,6736 147,3472
36 861 560,75

Fórmula empleada:

Para datos agrupados:

n
−Fi−1
2
Md=Li + × Ic
Fi

36
−12
2
Md=22+ ×3
10

18−12
Md=67+ ×3
10

6
Md=67+ ×3
10
 Md=22+1,8

Md=¿23,8

Fórmula empleada:

3 ( X́ −Md )
Skp=
s

3 ( 23,9167−23,8 )
Skp=
4,0027

Skp=0,0875< 0

La distribución tiene una asimetría negativa , puesto que la media es menor que la moda.