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Introducción
El siguiente trabajo de regencia en farmacia consiste en la historia
de los medicamentos y los competentes prácticos y los
lineamientos del componente practico y sobre el esquema de
vacunación, para realizar este trabajo me base en libro Roca, A
historias de los medicamentos de la unidad 1.

Objetivos
Comprender la historia de os medicamentos y todo el esquema de
vacunación, descubrir cada detalle del libro de la roca y del
esquema de vacunación y sobre todo de la regencia en farmacia y
detallar las características y prácticas de la farmacia

2
 Desarrollo del tema
Preguntas
1 el estudio de las prácticas médicas de la época de los faraones se
ha basado en lo encontrado en unos documentos, como se
denominaban esos documentos?

Respuesta: son dominados (papiros)

2 En relación con medicamentos habría que destacar al padre de

la agricultura. ¿Este importante pionero, nuevamente según la
leyenda, por su compasión con los enfermos ingirió personalmente
centenares de hierbas (y venenos) con el fin de comprobar su valor
medicina, como se llamaba este importante pionero?

Respuesta: se llamaba Shen Nung

3 Para que un tratamiento sea exitoso, además de un buen médico,

una enfermera adecuada y un enfermo colaborador, se necesitan
remedios que sean fácilmente accesibles, apropiados, útiles en
diversas formas y de gran calidad. ¿Las formas activas y a la vez los
productos de desecho de los cinco grandes elementos se llaman?

Respuesta: TIERRA, AGUA, MADERA, FUEGO Y

METAL

3
4 En el libro “Medicina Antigua” se menciona lo siguiente: “De hecho fue la
necesidad la que llevó a los hombres a buscar y descubrir la medicina, puesto
que los enfermos no requieren la misma alimentación que los sanos...
entonces una dieta fuerte y propia de animales hacía que los hombres
primitivos padecieran de?

Respuesta: Dolores, sufrimientos terribles y muertes fulminantes.

Esto fue necesario ya que dichos alimentos los tuvieron que modificar para el
consumo humano.

5 ¿Cómo logró Mitridatos El Grande “inmunizarse” contra los venenos?

Respuesta: tomaron por ciertos periodos de tiempo pequeñas cantidades
de veneno en Combinación y dichas polifarmacias que llego a contener
ingredientes se llamó mitriduticum

4
2.crucigrama

5
3.sopa de letras

6
4 Mapa conceptual

5 Tabla con las definiciones de los cursos

disciplinares del programa
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PERIODOS CURSOS CODIGOS DEFINICION
CATEDRA UNADISTA 434206 Curso académico
para el
desempeño en los
I procesos de
aprendizaje en
ambientes
virtuales
FUNDAMENTOS 200612 Curso académico que
MATEMATICOS estudia os conceptos
básicos de la
matemática
INGLES 0 90030 Curso académico que
nos enseña lo básico
del ingles
QUIMICA GENERAL 201 102 Curso académico que
busaca enseñar sobre
las leyes ,
fundamentos y
principios básicos de
la química
COMPETENCIAS 90003 Curso académico que
nos fortalece la
COMUNICATIVAS capacidad de
aprender más de
como comunicarnos
INTRODUCION A LA 90015 Curso académico que
REGENCIA DE FARMCIA busca enseñar los
conceptos básicos de
la regencia en
farmacia
INGLES 1 90008 Este es el primer nivel
del curso de inglés.
II HERRAMIENTAS 221120 Curso académico que
nos enseña sobre las
TELEINFORMATICAS herramientas que
utilizamos para
comunicación
ESTADISTICA Y 221622 Curso académico que
busca enseñar las

8
 PROBABILIAD rama de las
matemáticas
QUIMICA 100416 Este curso estudia la
rama de la química
ORGANICA
BIOLOGIA CELULAR 15100 Este curso nos enseña
los procesos
Y MOLECULAR moleculares para
poder entender los
procesos normales
del funcionamiento
del cuerpo humano
PRIMEROS AXULIOS 103350 Este curso nos enseña
las medidas
terapéuticas de
urgencias en un
III hospital
BIOQUIMICA 201103 Este curso nos enseña
a conocer los
procesos de nuestro
organismo
METODOLOGIA DE 100103 Este curso estudia los
métodos de
LA INVESTIGACION investigación
ETICA Y 40002 Este curso nos ayuda
al comportamiento
CIUDADADIA ético y moral
FUNDAMENTOS DE 105001 Curso académico que
nos enseña sobre las
ECONOMIA herramientas que
utilizamos para
comunicarnos.
FARMACOLOGIA 152003 Este curso nos enseña
sobre as
herramientas que se
utilizan para la
comunicación
FARMACOTECNIA 152001 Estudia las

IV manipulaciones s a las
que deben ser
sometidas las
distintas materias

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 primas para que sean
administradas
adecuadamente a los
seres vivos
FARMACOGNOSIA 201421 Este curso nos enseña
aspecto importantes
de las drogas

SERVICIO 301568 Este curso busca

realizar actividades
COMUNICARIO para la comunidad
MORFOSIOLOGIA 401503 Curso que estudia la
forma estructural del
organismo humano
MICROBIOLOGIA 151006 Este curso se centra
en los
microorganismo
CURSO ELECTIVO

TOXICOLOGIA 301502 Organismos causados

por sustancias
V exógenas
LEGISLACION 301504 Este curso ofrece una
formación básica
FARMACEUTICA sobre la materia
ATENCION 301506 Curso teórico
practico que ofrece
FARMACEUTICA conocimientos
básicos en campos
hospitalarios
ADMINISTRACION 301505 Brinda conocimiento
para cooperar en la
DE FARMACIA gestión financiera de
la empresa y
cumplimiento de
normas y leyes
CURSO DE
FORMACION
COMPETENCIA

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 FARMACIA 301507 Conocimiento de lo
que está relacionado
VI HOSPITALITARIA con el tratamiento
que requieren
personas que están
ingresadas en un
hospital.
PRACTICA 152002 Prácticas de los
conocimientos
PROFESIONAL aprendidos durante la
formación y
preparación para el
mundo laboral

6. TABLA CON LOS CURSOS DEL

COMPONENTE PRACTICOS
CODIGO CURSO CAMPO DE TIPOLOGIA PERIODO PROGRAMA QUE
FORMACION ADMINISTRA EL

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 CURSO
201102 QUIMICA DICIPLINARIA METODOLÓGICO I UNIDAD DE
GENERAL COMÚN CIENCIAS
BASICAS
100416 QUIMICA DICIPLINARIA METODOLÓGICO II UNIDAD DE
ORGANICA COMÚN CIENCIAS
BASICAS
151009 BIOLOGIA DICIPLINARIA METODOLÓGICO II UNIDAD DE LAS
CELULAR Y COMÚN CIENCIAS
MOLECULAR BASICAS
201103 BIOQUIMICA DICIPLINARIA METODOLÓGICO III ADMINISTRACIÓN
CUMÚN EN SALUD
103350 PRIMEROS DISCIPLINAR METODOLÓGICO III UBNIDAD DE
AXULIOS ESPECÍFICO CIENCIAS
BASICAS
201421 FARMACOGNOSI DISCIPLINAR METODOLÓGICO IV
A ESPECÍFICO
401503 MORFOSIOLOGIA DISCIPLINAR METODOLÓGICO IV
ESPECÍFICO
153001 FARMACOTECNIA DISCIPLINAR METODOLÓGICO TECNOLOGÍA EN
IV
ESPECÍFICO REGENCIA DE
FARMACIA
152002 PRACTICA DISCIPLINAR PRÁCTICO VI
PROFESIONAL ESPECÍFICO

7. RESUMEN SOBRE LOS LINEAMIENTOS

PRÁCTICOS
Contexto General
el componente practico forma parte de los programas académicos, este se desarrolla en
escenarios físicos, remotos y mediados por tecnologías de la información, con el propósito

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de fortalecer competencias disciplinares y lograr los resultados de aprendizaje en los
futuros egresados.
El componente practico al ser un proceso misional de la UNAD se establece dentro del
proceso del ciclo de vida del estudiante, cuyo objetivo es ´´Planear, desarrollar y evaluar el
componente practico de cursos académicos de conformidad con las intencionalidades
formativas disciplinares de los programas de la UNAD``
Ruta Formativa Para el Desarrollo del Componente Practico de Tecnología en Regencia de
Farmacia
La ruta de formación del componente practico, establecida para el programa de
tecnología en regencia de farmacia, esta conformada por cursos cuyo campo de formación
se ubican en disciplinar común y disciplinar especifico.
Tipos de Practica en el Programa Tecnología en Regencia de Farmacia
En este se definen ocho tipos de prácticas formativas, de los cuales dos aplican a la
naturaleza disciplinar del programa, estas son practica de laboratorio y práctica
profesional.
Prácticas de Laboratorio

los cursos de tipología metodológica tienen un componente practico de

laboratorio que se realiza en los escenarios simulados con apoyo de
tecnologías de información y comunicación o en escenarios físicos.
Dos escenarios físicos donde se realizan el componente practico de
laboratorio son: laboratorios propios de la UNAD cuenta con un sistema de
oferta integrada de laboratorios online, que permite inscripción seguimiento
y calificación de prácticas de laboratorio desde el campus virtual. (el
desarrollo de la práctica de laboratorio es obligatorio).
Práctica Profesional
En este curso se encuentra el plan de practica y guía de actividades acorde a
los diferentes números de evaluación y esta orientado por un director y
tutores.
Esta se realiza de manera presencial en escenarios físicos con los cuales se
formaliza un convenio de practicas y cumplen con condiciones de

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infraestructura, protocolos de bioseguridad y pertenecen al sector
farmacéutico, acorde a la disciplina del programa

Requisitos para Practica profesional

Para poder iniciar la práctica profesional se debe cumplir con los siguientes
requisitos:
Académico: Haber aprobado el 90% de los créditos.
Documentales: Ficha de información personal, copia de Documento de
identidad, certificado de afiliación activo al SGSSS menor a 30 días.
Salud: Esquema de vacunación completo
Proceso Para el Desarrollo de la Práctica Profesional
Preinscripción y Aprobación de la Práctica Profesional
Proceso de diligenciamiento de información que realiza el estudiante previo

al inicio del periodo académico en el cual aspira a matricular el curso de práctica

profesional.
Se informará a los estudiantes por correo electrónico institucional y se publicará en la
página web institucional en la sección noticias de la UNAD.
Si el estudiante cuenta con los requisitos, se le notificara su estado de aprobación para
matricular el curso para práctica profesional.
Matricula de la Práctica Profesional

La realiza el estudiante a través del área de registro y control del centro

donde este matriculado en las fechas establecidas en el calendario de la
UNAD.

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Programación de Practica Profesional
Todo estudiante matriculado en el curso académico debe participar en el
curso y en las actividades del campus virtual teniendo en cuenta los tiempos
de la agenda. Debe asistir de manera obligatoria a la inducción nacional y
zonal de práctica donde se realizará la asignación de escenario y establecerán
fechas y horarios para el desarrollo de la practica al cual de acogerse
Aprobación
El documento utiliza los lineamientos para la gestión del componente
practico del programa.

8. ESQUEMA DE VACUNACIÓN
vacuna Dosis Intervalos
usuales
1ra. Dosis 0 mes (representa la dosis
inicial
2da. Dosis 1 mes (intervalo mínimo de
Hepatitis B 4 semanas de la 1ra. dosis)
3ra. Dosis 6 meses (intervalo mínimo
de 16 semanas de la 2da.
Dosis)
1ra. Dosis 0 mes (representa la dosis
Varicela inicial)
2da. Dosis 1 mes después de la 1ra.
dosis

Triple Viral 1ra. Dosis Única dosis

(sarampión, rubeola y
paperas)
Tétano 1ra. Dosis 0 mes (representa la dosis
inicial
2da. Dosis 1 mes después de la 1ra.
Dosis

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 3ra. Dosis 6 a 12 meses después de la
2da. Dosis. (Refuerzo cada
10 años
Influenza Una dosis anual Anualmente
Fiebre amarilla Una Dosis Cada 10 años (estudiantes
residentes o que viajen a
zonas endémicas)

Conclusión
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