Está en la página 1de 4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACOR “JAIME EXBRAYAT”

“FORMANDO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL”


Lema “esfuerzo, trabajo y fe

Institución Educativa COMFACOR


Segundo taller de comprensión lectora. Ciencias Sociales Grado 10º

Nombre Completo:_____________________________________________Curso:____________

Fecha:_________________

¿Qué es capitalismo?

Se suele pensar que el capitalismo es un sistema económico en el que los agentes privados poseen y controlan la
propiedad de acuerdo con su propio interés, y la oferta y la demanda fijan libremente los precios en los mercados de la
forma más beneficiosa La característica esencial del capitalismo es la motivación para obtener utilidades. Como dijo Adam
Smith, el filósofo del siglo XVIII padre de la economía moderna, “No es de la benevolencia del carnicero, cervecero o
panadero de donde obtendremos nuestra cena, sino de su preocupación por sus propios intereses”. En una transacción
de intercambio voluntario, ambas partes tienen su propio interés en los resultados, pero ninguna puede obtener lo que
quiere sin tener en cuenta lo que quiere la otra. Es este autointerés racional lo que puede llevar a la prosperidad económica.
En una economía capitalista, los bienes de capital —como fábricas, minas y ferrocarriles— pueden ser de propiedad y
control privados, la mano de obra se compra por salarios en dinero, las ganancias de capital corresponden a los propietarios
privados, y los precios asignan el capital y el trabajo a usos que compiten entre sí (véase “Oferta y demanda”, F&D, junio
de 2010)
El capitalismo se basa en los siguientes pilares:
• Propiedad privada, que permite a las personas poseer bienes tangibles, como tierras y viviendas, y activos intangibles,
como acciones y bonos.
• Interés propio, por el cual las personas persiguen su propio bien, sin considerar las presiones sociopolíticas. No obstante,
el comportamiento descoordinado de esos individuos termina beneficiando a la sociedad como si, según asevero Smith en
1776 en La riqueza de las naciones, estuviera conducido por una mano invisible.
• Competencia, la cual, gracias a la libertad de las empresas para entrar y salir de los mercados, maximiza el bienestar
social, es decir: el bienestar conjunto de productores y consumidores.
• Un mecanismo de mercado que determina los precios de forma descentralizada mediante interacciones entre
compradores y vendedores; los precios, a su vez, asignan recursos, que naturalmente buscan la mayor recompensa, no
solo por los bienes y servicios sino también por los salarios.
• Libertad de elección con respecto al consumo, a la producción y a la inversión: los clientes insatisfechos pueden comprar
productos diferentes; los inversores, emprender proyectos más lucrativos, y los trabajadores, dejar su empleo por una
mejor remuneración.
• Intervención limitada del Estado, para proteger los derechos de los ciudadanos privados y mantener un entorno
ordenado que facilite el correcto funcionamiento de los mercados. Las diversas formas de capitalismo se distinguen por el
grado en que funcionan esos pilares.
En las economías de libre mercado, o de laissez-faire, los mercados operan con escasa o nula regulación. En las
economías mixtas, donde se combinan los mercados y el Estado, los primeros tienen un papel dominante, pero están
regulados en mayor medida por el segundo, para corregir sus fallas, como la polución y la congestión de tránsito; promover
el bienestar social, y por otras razones, como la defensa y la seguridad pública. Actualmente predominan las economías
capitalistas mixtas.
El crecimiento económico en un régimen capitalista quizás haya superado con creces el de otros sistemas económicos,
pero la desigualdad sigue siendo uno de sus atributos más controvertidos. ¿Es que la dinámica de acumulación de capital
privado lleva inevitablemente a la concentración de la riqueza en menos manos, o que el equilibrio resultante de
crecimiento, competencia y progreso tecnológico reduce la desigualdad? Los economistas han adoptado diversos enfoques
para explicar la desigualdad económica.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACOR “JAIME EXBRAYAT”
“FORMANDO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL”
Lema “esfuerzo, trabajo y fe

En el estudio más reciente se analiza una colección única de datos que se remontan al siglo XVIII para descubrir patrones
económicos y sociales de importancia clave (Piketty, 2014), y se observa que en las economías de mercado
contemporáneas la tasa de rentabilidad de la inversión con frecuencia supera al crecimiento general. Si esa discrepancia
persiste, a valores compuestos, la riqueza en manos de los propietarios del capital aumentara mucho más rápidamente
que otros tipos de ganancias (salarios, por ejemplo), para finalmente sobrepasarlos por amplio margen. Aunque ese estudio
tiene tantos críticos como admiradores, ha sumado elementos al debate sobre la distribución de la riqueza en el capitalismo
y ha reforzado en muchos la creencia de que una economía capitalista debe ser orientada en la dirección correcta por las
políticas estatales y el público en general para garantizar que la mano invisible de Smith siga operando a favor de la
sociedad.
Jahan, S. J., & Saber, A. S. M. (2015). ¿Qué es el capitalismo? Finanzas y Desarrollo., 44–45.
https://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/spa/2015/06/pdf/basics.pdf
Preguntas
1- ¿Qué quiso decir el autor cuando habla de la mano invisible?

A- Se refiere al desarrollo histórico de la sociedad que determina muchos de las relaciones del mercado en el intercambio
de la oferta de la ley y la demanda.
B- A que la economía se autorregula por medio del intercambio de beneficios e intereses en la sociedad, lo que quiere
decir que su bien máximo se halla cuando todos satisfacemos nuestros intereses individuales.
C- A que existe una mano invisible de los gobiernos que pretende regular el mercado interno de los países degenerando
muchas veces sus economías de primera necesidad cómo los alimentos, la gasolina, el transporte, etc.
D- Que la mano invisible de la subida y bajada de los precios no beneficia a la parte de la sociedad mucho más
empobrecida, esto se llama inflación.

2- Si la satisfacción de los intereses individuales es una característica del capitalismo, ¿cuál sería entonces una
característica del socialismo?

A- La satisfacción colectiva de la sociedad.


B- La satisfacción personal de la sociedad para construir una revolución.
C- La satisfacción absoluta de la sociedad.
D- La insatisfacción en la sociedad para lograr la revolución.

3- En un sistema capitalista la propiedad es de uso privado, ¿crees que el estado también tiene derecho de generar, poseer
y vender empresas?

A- Si, porque la propiedad al ser privada, el estado puede hacer uso de los recursos obtenidos por medio de impuestos
para generar y comprar empresas que beneficien a toda la población y fortalezcan la economía de un país.
B- Si, ya que los empresarios pueden comprar y vender acciones de los estados en los mercados y de esta manera
fortalecer la economía de un país, pero con ciertas exclusiones sociales cómo la falta de distribución de los recursos.
C- Si, ya que es un derecho de todas las personas el poseer y vender empresas, por ende, es normal que los estados
generen empresas para beneficiar a los empresarios que son los que crean y reproducen los puestos de trabajo en una
sociedad capitalista.

D- No, porque la propiedad al ser privada, el estado no puede hacer uso de los recursos obtenidos por medio de impuestos
para generar y comprar empresas ya que el estado no hace parte de las entidades privadas.

4- ¿Cuál de estás es una característica de las economías de libre mercado?

A- Una intervención absoluta de la economía para evitar que se presenten inconvenientes como la inflación o la subida de
las tasas de interés.
B- Colaboración con los entes de control para satisfacer más eficientemente las necesidades de una población y de esta
manera generar una economía fuerte.
C- Una intervención solo necesaria en tiempos de crisis, lo que conlleva a que se tomen acciones legales para evitar que
los sistemas económicos colapsen.
D- Que la intervención del estado se evita en la mayoría de los casos, lo que quiere decir que la economía es libre en el
sentido de que se evita la intervención estatal.

5- ¿Cuál es una de las características más controvertida de los sistemas capitalistas?


INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACOR “JAIME EXBRAYAT”
“FORMANDO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL”
Lema “esfuerzo, trabajo y fe

A- La desigualdad social, ya que algunos sistemas deberían distribuir mejor la propiedad privada para que los empresarios
puedan fortalecer sus empresas y por ende aumentar la demanda laboral para mejorar la calidad económica de las
personas.
B- La distribución de la riqueza, debido a que los sistemas empresariales no reciben suficiente ayuda de los estados, lo
que no contribuye a que exista una repartición equitativa de la riqueza en la sociedad.
C- La desigualdad es una característica principal de la acumulación de capital privado en unas pocas personas, lo que
genera a una exclusión social evidente en todas las economías capitalistas y se puede evidenciar en falta de trabajo y falta
de oportunidades.
D- La desigualdad de la distribución de la riqueza genera que se fortalezcan las empresas privadas y de esta manera se
acumula el poder en el estado, evitando que los recursos que deberían ser para ayudar a las personas sean utilizados
correctamente.

6- ¿Qué quiere decir el autor con la frase “la tasa de rentabilidad de la inversión con frecuencia supera al crecimiento
general”?

A- Que las inversiones y la rentabilidad han sido de suma importancia para la economía de un país y han mejorado su
economía general.
B- Que las ganancias de las inversiones han conllevado a una acumulación de capitales mucho mayor al incremento
general en la economía de un país.
C- Que se debe invertir mucho más en la rentabilidad de la inversión para mantener un sistema económico fuerte y eficaz.
D- Que las ganancias de las inversiones han ralentizado el sistema económico, por ese motivo, sólo deben hacerlas los
estados.

7- Desde una perspectiva analizada desde el sistema del libre cambio, ¿crees que es importante que el estado regule la
economía?

A- Si, ya que desde el libre cambio los estados son libres de intervenir o dejar libre el sistema económico.
B- No, ya que lo que se pretende es evitar que las empresas regulen los sistemas económicos.
C- Si, ya que es evidente que la riqueza no ha sido bien distribuida por los estados, por ese motivo se debe intervenir para
repartir mejorar la riqueza.
D- No, ya que, al ser un sistema de libre mercado, se debe evitar en todas sus posibilidades la intervención del estado.

8- ¿Qué otro título le pondrías a esta lectura?

A- Critica a los sistemas capitalistas.


B- Características y problemáticas del capitalismo.
C- La importancia empresarial en el capitalismo.
D- El capitalismo, más que un sistema económico.

9- ¿Qué piensas de los sistemas económicos capitalistas en la actualidad? ¿es necesario hacerles algún cambio?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
10- ¿Cómo crees que se podría evitar que la riqueza y las tierras se concentren en muy pocas personas?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACOR “JAIME EXBRAYAT”
“FORMANDO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL”
Lema “esfuerzo, trabajo y fe

También podría gustarte