Rúbrica para la exposición.

Categoría 0 1 2 3
Demuestran un Demuestra un
Dominio del No conoce el Desconoce gran buen excelente
tema tema. parte del tema. conocimiento conocimiento
del tema. del tema.
Puede responder Puede responder Puede responder
No puede con precisión con precisión la con precisión
Comprensión contestar las pocas de las mayoría de las todas las
del tema preguntas preguntas de sus preguntas de sus preguntas de sus
planteadas compañeros y compañeros y compañeros y
profesor. profesor. profesor.
Se mantiene en
Se desvía en el Se mantiene en
Seguimiento del Fue difícil saber el tema la mayor
tema algunas el tema todo el
tema cuál era el tema. parte del
veces. tiempo.
tiempo.
Utiliza pocos Utiliza varios Utiliza los apoyos
Apoyos No utiliza apoyos
apoyos apoyos didácticos
didácticos didácticos.
didácticos. didácticos. suficientes.
Usa varias (5 o
Usa vocabulario Usa vocabulario
más) palabras o Usa vocabulario
no muy casi apropiado
Vocabulario frases que no apropiado para
apropiado para para la
son entendidas la audiencia.
la audiencia. audiencia.
por la audiencia
Continuamente En ocasiones da Mira al público, Siempre estuvo
Postura no se dirige al la espalda al pero se apoya en mirando al
público. público. algún sitio. público.
Existen muchas Existen El contenido de
Existen varias
fallas en el pequeñas fallas la exposición
fallas en el
contenido en el contenido cubre la
Contenido. contenido
solicitado o falta solicitado o falta totalidad de los
solicitado o falta
mucha poca elementos
información.
información. información. solicitados.
Sus expresiones
Muy poco uso de faciales y su
Sus expresiones
expresiones lenguaje Sus expresiones
faciales y su
faciales o corporal son faciales y su
lenguaje
lenguaje usados para lenguaje
corporal algunas
corporal. No tratar de generar corporal generan
veces generan
Entusiasmo. generan mucho un fuerte interés un fuerte interés
un fuerte interés
interés y y entusiasmo y entusiasmo
y entusiasmo
entusiasmo sobre el tema sobre el tema
sobre el tema
sobre el tema por parte de la por parte de la
por parte de la
por parte de la audiencia, pero audiencia.
audiencia.
audiencia. parecen no
lograrlo.
Tiempo Dura entre 13 y Dura entre 12 y Dura entre 9 y 7 Dura menos de 7
 15 minutos. 10 minutos (-4) minutos (-8) minutos (-12)

Rúbrica para la clase.

Categoría 0 1 2 3
El método está
El método no El método está El método está
completamente
está adecuado poco adecuado adecuado para la
Pertinencia adecuado para la
para la teoría en para la teoría en teoría en
teoría en
cuestión. cuestión. cuestión.
cuestión.
El material El material El material
utilizado durante utilizado durante utilizado durante
El material
una actividad una actividad no una actividad no
utilizado durante
ninguna tiene de tiene dos de las tiene una de las
una actividad es
Materiales las siguientes siguientes siguientes
variado,
características: características: características:
pertinente y
variado, variado, variado,
eficaz.
pertinente o pertinente o pertinente o
eficaz. eficaz. eficaz.
El equipo tiene
El equipo tiene El equipo
El equipo no pequeños
varios problemas domina
Dominio tiene dominio problemas de
de dominio del completamente
del tema. dominio del
tema. el tema.
tema.
Tres de los Dos de los Uno de los Todos los
miembros del miembros del miembros del miembros del
Participación.
equipo no equipo no equipo no equipo
participan. participa. participa. participan.
El equipo
El equipo El equipo
El equipo participa de
participa de participa de
participa con manera
Entusiasmo manera dinámica manera muy
poco dinamismo dinámica y con
y con dinámica y con
y entusiasmo entusiasmo de
entusiasmo entusiasmo
nivel medio
El equipo pone El equipo pone
El equipo pone
un ejercicios una serie de
El equipo no un ejercicios
Ejercicio pero no es ejercicios
pone ejercicios pertinente a su
pertinente a su pertinentes a su
tema.
tema. tema.
Evaluación Omite tres de los Omite dos de los Omite uno de los El equipo evalúa
siguientes siguientes siguientes el ejercicio, lo
rubros: -evalúa rubros: -evalúa rubros: -evalúa retroalimenta
el ejercicio, - lo el ejercicio, - lo el ejercicio, - lo (dice cuál es la
retroalimenta retroalimenta retroalimenta relación con su
(dice cuál es la (dice cuál es la (dice cuál es la tema) y entrega
relación con su relación con su relación con su los resultados a
tema) y - entrega tema) y - entrega tema) y - entrega su profesor.
 los resultados a los resultados a los resultados a
su profesor. su profesor. su profesor.
Dura entre 30 y Dura entre 25 y Dura entre 24 y Dura menos de
Tiempo
35 minutos 29 minutos (-4) 20 minutos (-8) 19 minutos (-12)