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TEMA 01 : EL PARENTESCO
I. Concepto: Relación familiar, consanguínea, civil o afín que existe entre dos o más personas.
II. Clases:
a) Parentesco por consanguinidad.- Relación entre personas que descienden la una de la otra y que preceden
de un ascendiente o trinco común.
En línea recta, padres e hijos, abuelos y nietos, bisabuelos y bisnietos, tatarabuelos tataranietos, y choznos. En
línea colateral aparecen los hermanos, los primos, los sobrinos y los tíos
b) Parentesco por afinidad.- Relación familiar existente como producto del matrimonio entre le marido y los parientes
consanguíneos de la mujer y entre éste y los parientes consanguíneos de su esposo.
Tales son: el suegro y nuera, el suegro y el yerno, los cuñados. No hay afinidad entre consuegros, ni la mujer o
esposo del cuñado .
c) Parentesco civil.- Relación familiar, que se establece por adopción entre el adoptante y el adoptado y
los descendientes que le sobrevengan al adoptado.
El parentesco de una persona respecto de otra se determina por el número de generaciones que las separan.
Cada generación es un grado. La sucesión de grados forma la “línea de sucesión”.
La línea de sucesión puede ser recta o directa, formada por personas que ascienden o descienden unas de
otras (abuelos, padres, hijos, nietos.
Los primos hermanos entre si son parientes 4-El parentesco..........·, es el nexo que nace con
1.consanguíneos en línea colateral en.... grado: el matrimonio y las relaciones con los parientes
a) 1 ° b) 2° c) 3° d) 4° e) 5° del cónyuge.
I. LA TUTELA:
Concepto: es una institución jurídica que tiene por objeto la guarda de la persona y sus bienes, o solamente de
los bienes o de la persona, de quien, no estando bajo la patria potestad, es incapaz de gobernarse por sí mismo
por ser menor de edad o estar declarado como incapacitado.
Clases de tutela.
a) Tutela ……………………………………………………
b) Tutela ……………………………………………………
c) Tutela: ……………………………………………………
d) Tutela ……………………………………………………
e) Tutela de ………………………………………………
Para ello se funda establecimientos especiales como los puericultorios, institutos de menores, etc.
II CURATELA:
La curatela "es el derecho de gobernar la persona y bienes de los incapaces mayores de edad".," la representación
legal de los incapaces mayores de edad". La curatela se instituye para:
El curador (en algunos países se lo confunde con la figura del tutor) es el representante para los actos de la vida civil de una
persona declarada incapaz en razón de un déficit de sus facultades mentales. El curador protege al incapaz, provee en lo
posible a su restablecimiento y, en caso necesario, a su colocación en un establecimiento adecuado; y lo representa o lo
asiste
Tipos de curador
a) Curador provisional. Es designado por el juez durante la sustanciación del proceso. Sus funciones duran hasta que
el curador definitivo acepta el cargo que se le confiere en la sentencia de interdicción.
b) Curador definitivo. Siendo casado, el curador será su cónyuge. Este no será cuando sea cónyuge
divorciado, separado de hecho, o cónyuge que está tramitando un juicio de nulidad del matrimonio.
c) III Consejo de Familia: El consejo de familia es el conjunto de personas designadas por testamento o por
escritura publica para velar por la persona e intereses de los menores y de los incapaces mayores de edad
que no tengan padre ni madre.
d) Formación judicial del Consejo de Familia:
e) El juez de menores o el de paz, en su caso, puede decretar la formación del consejo, de oficio o a pedido
del Ministerio Público o de cualquier persona
I. Marca con un aspa (X) la alternativa correcta, según corresponda, sobre las instituciones supletorias de amparo.
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Se construían, así, almacenes comunes destinados a guardar las cosechas para los tiempos de escasez y para
protegerse de la acción nociva de los acaparadores. Se construían reservorios, caminos, canales al servicio de
los predios colindantes.
Los Gremios: …………………………………………………………………………………………………………………………………… trabajo y
sus técnicas, así como para obtener ayuda a través de los servicios de asistencia en casos de enfermedad,
muerte, etc. La cooperación se fortaleció en organismos de defensa contra los comerciantes, que empezaban a
despojarlos de sus talleres y medios de vida.
El Mutualismo: …………………………………………………………………………………………………………………………solidaria de sus
integrantes frente a cualquier contingencia de sus miembros; no persiguen ningún fin de lucro sino de ayuda
recíproca. Son el germen de las Sociedades de Socorro Mutuo que aún perviven en nuestros días. Destacan
como tales las Gildas en Escandinavia, las communautes en Francia y las Enclousures en Inglaterra.
ACTIVIDADES EN EL AULA
II. Marca con un aspa (X) la alternativa correcta, según corresponda, sobre la cooperación y el coopertaivismo.