Está en la página 1de 5

3ER GRADO CURSO: CIVICA

TEMA 01 : EL PARENTESCO
I. Concepto: Relación familiar, consanguínea, civil o afín que existe entre dos o más personas.
II. Clases:
a) Parentesco por consanguinidad.- Relación entre personas que descienden la una de la otra y que preceden
de un ascendiente o trinco común.

En línea recta, padres e hijos, abuelos y nietos, bisabuelos y bisnietos, tatarabuelos tataranietos, y choznos. En
línea colateral aparecen los hermanos, los primos, los sobrinos y los tíos

b) Parentesco por afinidad.- Relación familiar existente como producto del matrimonio entre le marido y los parientes
consanguíneos de la mujer y entre éste y los parientes consanguíneos de su esposo.

Tales son: el suegro y nuera, el suegro y el yerno, los cuñados. No hay afinidad entre consuegros, ni la mujer o
esposo del cuñado .

c) Parentesco civil.- Relación familiar, que se establece por adopción entre el adoptante y el adoptado y
los descendientes que le sobrevengan al adoptado.

III. Elementos del parentesco:


Vínculos o grados de parentesco

El parentesco de una persona respecto de otra se determina por el número de generaciones que las separan.
Cada generación es un grado. La sucesión de grados forma la “línea de sucesión”.
La línea de sucesión puede ser recta o directa, formada por personas que ascienden o descienden unas de
otras (abuelos, padres, hijos, nietos.

Los primos hermanos entre si son parientes 4-El parentesco..........·, es el nexo que nace con
1.consanguíneos en línea colateral en.... grado: el matrimonio y las relaciones con los parientes
a) 1 ° b) 2° c) 3° d) 4° e) 5° del cónyuge.

a) Civil b) Por afinidad c) Consanguíneo


2.-Lea atentamente las siguientes proposiciones:
I. El grado de parentesco se determina por el número d) Espiritual e) Matrimonial
de generación.
5-El parentesco..........es el que se origina entre
II. El parentesco consanguíneo es la relación familiar
el adoptado y los adoptantes.
existente entre personas que descienden de un tronco
a) Civil b) Por afinidad
común
c) Consanguíneo
III. La unión legal produce parentesco entre los
d) Espiritual e) Matrimonial
cónyuges
IV. La adopción no crea una fuente de parentesco
Señale le alternativa incorrecta: 6.-El parentesco se mide por.........., es decir, el
A) I y lV b) II y III c) Sólo III número de generaciones que separa a los
parientes, siendo cada generación un grado.
d) Sólo IV e) Sólo II a) Grados b) Líneas
3.- El parentesco de segundo grado en línea recta está c) Troncos comunes
constituido por la relación entre: d) Personas e) Edad
a) Tíos – nietos b) Padres - hijos
c) Tatarabuelos – padres d) Abuelos - nietos
e) Bisabuelos - bisnietos
3ER GRADO CURSO: CIVICA

TEMA 02 lAS INSTITUCIONES SUPLETORIAS DE


AMPARO
LAS INSTITUCIONES SUPLETORIAS DE AMPARO:

I. LA TUTELA:
 Concepto: es una institución jurídica que tiene por objeto la guarda de la persona y sus bienes, o solamente de
los bienes o de la persona, de quien, no estando bajo la patria potestad, es incapaz de gobernarse por sí mismo
por ser menor de edad o estar declarado como incapacitado.
 Clases de tutela.
a) Tutela ……………………………………………………
b) Tutela ……………………………………………………
c) Tutela: ……………………………………………………
d) Tutela ……………………………………………………
e) Tutela de ………………………………………………

Para ello se funda establecimientos especiales como los puericultorios, institutos de menores, etc.

II CURATELA:

La curatela "es el derecho de gobernar la persona y bienes de los incapaces mayores de edad".," la representación
legal de los incapaces mayores de edad". La curatela se instituye para:

1.- Los incapaces mayores de edad. 2.- La administración de bienes.


3.- Asuntos determinados.

El curador (en algunos países se lo confunde con la figura del tutor) es el representante para los actos de la vida civil de una
persona declarada incapaz en razón de un déficit de sus facultades mentales. El curador protege al incapaz, provee en lo
posible a su restablecimiento y, en caso necesario, a su colocación en un establecimiento adecuado; y lo representa o lo
asiste

 Tipos de curador

a) Curador provisional. Es designado por el juez durante la sustanciación del proceso. Sus funciones duran hasta que
el curador definitivo acepta el cargo que se le confiere en la sentencia de interdicción.
b) Curador definitivo. Siendo casado, el curador será su cónyuge. Este no será cuando sea cónyuge
divorciado, separado de hecho, o cónyuge que está tramitando un juicio de nulidad del matrimonio.
c) III Consejo de Familia: El consejo de familia es el conjunto de personas designadas por testamento o por
escritura publica para velar por la persona e intereses de los menores y de los incapaces mayores de edad
que no tengan padre ni madre.
d) Formación judicial del Consejo de Familia:
e) El juez de menores o el de paz, en su caso, puede decretar la formación del consejo, de oficio o a pedido
del Ministerio Público o de cualquier persona

I. Marca con un aspa (X) la alternativa correcta, según corresponda, sobre las instituciones supletorias de amparo.

1. La tutela ejercida por el Estado se denomina.


a) Legitima b) Dativa c) Estatal d) Escrituraria e) Testamentaria

2. El ejercicio de la tutela se debe desempeñar en forma......, pues no es transferible.


a) Colectiva b) Egoísta c) Personal d)Voluntaria e) Obligada
3. La institución jurídica que establece el cuidado de los mayores de edad y de sus bienes se llama:
a) Tutela b) Albacea c) Patria potestad d) Cúratela e) Administración
1ER GRADO CURSO: CIVICA

3ER GRADO CURSO: CIVICA

TEMA 03 LA COOPERACIÓN Y EL COOPERATIVISMO


I. EL COOPERATIVISMO
1. LA COOPERATIVA
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……
LA COOPERATIVA: UNIDAD SOCIAL
La Cooperativa Es una unidad social, porque Esta construida Por La reunión voluntaria de personas que tiene

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. LA COOPERATIVA: UNIDAD ECONOMICA


La cooperativa como unidad económica es una empresa, como tal, combina en su seno el capital y el trabajo,
factores esenciales para efectuar la producción de bienes o para prestar servicios. También tiene la necesidad de
utilizar y combinar otros aspectos técnicos [ …………………………………………………………………………………………………………)

3. FUENTES DEL COOPERATIVISMO


Las fuentes del Cooperativismo son todas aquellas ideas y prácticas que los hombres han realizado para dar origen
al trabajo solidario, como un sistema organizado de ayuda mutua. Entre las fuentes más importantes destacan las
formas de cooperación tradicional, las organizaciones precooperativas, los aportes de las grandes ideas de los
precursores del cooperativismo y el papel que jugaron los pioneros de Rochdale.

A. Las Organizaciones de Cooperación Tradicional


Son aquellas que han surgido de manera espontánea, motivadas por las necesidades del hombre de actuar en
forma conjunta para vencer las resistencias de la naturaleza y arrancarle los frutos necesarios para subsistencia.
Entre estas organizaciones tenemos el callpulli, en México;
………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

B. Las Organizaciones Precooperativas:


Estas organizaciones son las siguientes:

 Los Arteles: Son asociaciones de trabajo ……………………………………………………………………………………………..Los


integrantes de los arteles aportan su trabajo para cumplir con los compromisos adoptados por la organización.
Surgieron en la Rusia del siglo XIV.

 Los Positos y las Alhóndigas:………………………………………………………………………………………………………………………….

 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Se construían, así, almacenes comunes destinados a guardar las cosechas para los tiempos de escasez y para
protegerse de la acción nociva de los acaparadores. Se construían reservorios, caminos, canales al servicio de
los predios colindantes.
 Los Gremios: …………………………………………………………………………………………………………………………………… trabajo y
sus técnicas, así como para obtener ayuda a través de los servicios de asistencia en casos de enfermedad,
muerte, etc. La cooperación se fortaleció en organismos de defensa contra los comerciantes, que empezaban a
despojarlos de sus talleres y medios de vida.
 El Mutualismo: …………………………………………………………………………………………………………………………solidaria de sus
integrantes frente a cualquier contingencia de sus miembros; no persiguen ningún fin de lucro sino de ayuda
recíproca. Son el germen de las Sociedades de Socorro Mutuo que aún perviven en nuestros días. Destacan
como tales las Gildas en Escandinavia, las communautes en Francia y las Enclousures en Inglaterra.

ACTIVIDADES EN EL AULA

II. Marca con un aspa (X) la alternativa correcta, según corresponda, sobre la cooperación y el coopertaivismo.

CURSO CIVICA Docente: Kemny Arias V- 2022


1ER GRADO CURSO: CIVICA

CURSO CIVICA Docente: Kemny Arias V- 2022


1ER GRADO CURSO: CIVICA

CIVICA DOCENTE Kenny DICK Arias - 2022

También podría gustarte