GUÍA DE TRABAJO UNIDAD 10

DISCAPACIDAD AUDITIVA

INSTRUCCIONES:

En esta unidad la tarea asignada consistirá en crear un cuento y grabar un video con el
abecedario en lengua de señas, incluye la planificación, narración y grabación.

1. Establecer un bosquejo del contenido del cuento, el cual tendrá como base los
siguientes puntos:

 Sensibilización y concientización sobre la condición de discapacidad en

especial la auditiva.

 Romper mitos y creencias erróneas sobre la discapacidad auditiva.

 Fomentar valores inclusivos

 Afianzar la utilidad y funcionalidad del lenguaje no verbal y de señas como

un sistema de comunicación efectivo.

 Presentar dos carteles o dos presentaciones en una herramienta digital

que comúnmente utilice (Microsoft PowerPoint, canva, Knovio. PowToon,
Prezi, Emaze, Hakiu Deck, Slidebean.Google Slides, Genially), en uno el
cuento creado y en otro el alfabeto en señas.

 Grabar un video, donde usted este enseñando el abecedario en lengua de

señas.

 Socializar a los miembros de su familia que viven en casa, los carteles y el

video
  Posteriormente podrá realizar estas actividades en su escuela con los
docentes y estudiantes.

2. Deberá subir a la plataforma un documento Word con el nombre y cuento

creado, acompañado de fotografías de la presentación de los dos carteles a los
miembros de su familia y enseñando el abecedario en lengua de señas. Y de ser
posible el link del lugar donde se puede visualizar el video (youtube o drive)
enseñando el abecedario a señas.

La unidad se cerrará el día lunes 15 de agosto a las 23:59 horas.

Atentamente,

Equipo coordinador
Rubrica:

Indicadores Excelente Muy Bueno Bueno Debe Mejorar

(91-100 puntos) (80-60 puntos) (79-60 puntos) (45-59 puntos)

Criterios

El bosquejo general El bosquejo general El bosquejo El bosquejo general

del cuento cumple del cuento cumple general del cuento del cuento cumple
con los cuatro puntos con tres de los puntos cumple con dos no cumple con los
básicos del contenido básicos dados en la de los puntos puntos básicos
Contenido
base dado en la instrucción. básicos dados en dados en la
instrucción. la instrucción. instrucción.
(25 puntos)
(30 puntos) (18 puntos) (15 puntos)

Muestra creatividad y Presenta creatividad Algunas faltas de Poca creatividad y

buena ortografía en y existen pocas faltas ortografía, poco existen faltas de
el trabajo, utiliza las de ortografía, uso de las Normas ortografía, falta de
Normas APA. utilizando las Normas APA. uso de las Normas
Presentación
APA. APA.
(40 puntos) (24 puntos)
(30 puntos) (15 puntos)

Utilización de Creación del cuento y Creación del Desarrollo del

material de apoyo, y video de forma cuento y video de cuento sin
socialización del creativa, manera poco creatividad y no
cuento y video, cumplimiento de creativa, poco elaboración del
Presentación
cumplimiento de los algunos objetivos del cumplimiento a video, ningún
del cuento y
objetivos bosquejo y los objetivos del objetivo cumplido y
video
establecidos en el entusiasmo de los bosquejo y poco no se evidencia
bosquejo y espectadores. entusiasmo de los entusiasmo de los
entusiasmo de los espectadores. espectadores.
espectadores. (25 puntos)
(18 puntos) (15 puntos)
(30 puntos)