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1º CFGS Marketing y Publicidad

Políticas de Marketing

Documental “Comprar, tirar comprar”

Responde a las siguientes preguntas:

1. ¿En qué tipo de sistema económico comienza la obsolescencia programada? Explica


tu respuesta.
Empieza con la economía de mercado, el primer producto en sufrirlo fue la bombilla
porque al principio la duración era casi ilimitada y luego los empresarios se dieron
cuenta de que si producían algo que nunca se estropease la gente no compraría más y
que podria tener un impacto negativo a la economía del país y reduciría el empleo, ese
fue el motivo principal por el cual reinventaron la bombilla para que pueda tener una
duración limitada y asi obligar a la sociedad al consumismo.

2. ¿Crees que actualmente se hace lo suficiente por regular la obsolescencia


programada?
No, aunque hoy en día hay leyes que lo prohíben muchas de las grandes marcas
siguen realizando este tipo de acciones de forma sutil, ya sea sacando nuevos modelos
o relanzando el mismo producto, pero con una “versión mejorada”

3. Busca medidas actuales que están tomando los gobiernos o las empresas para
reducir la obsolescencia programada.
El gobierno de España establece La ley general para la defensa de los consumidores y
usuarios para que los consumidores tengan como derecho acceder a la información
correcta sobre los bienes y servicios y asi facilitar el conocimiento sobre su uso
adecuado, consumo y disfrute.
Existe también una legislación que contempla la protección a los consumidores frente
a la garantía de existencia de piezas de repuesto para poder realizar las reparaciones
necesarias a los productos tecnológicos adquiridos.
El real decreto 58/1988 relacionado a la reparación de aparatos de uso doméstico,
todos los servicios de asistencia técnica están obligados a dar servicios durante al
menos 7 años después de su adquisición, contados a partir del cese de fabricación de
ese modelo.
4. Piensa en algún producto que sepas que tiene una fecha de “caducidad” más o
menos exacta. (Por ejemplo, se dice que todos los coches a partir de los 10 años
empiezan a dar fallos de forma más habitual).
Los libros de texto en mi opinión es un producto más que se suma a este tipo de
prácticas, ya que las editoriales deciden realizar pequeños retoques anuales a los
libros, normalmente la información del libro sigue siendo la misma, pero cambian las
portadas o alteran el orden de la información, los profesores en los colegios piden la
nueva edición y no te da opción a, por ejemplo, reutilizar el libro de tu hermano
mayor que te podria servir a ti.

5. ¿Crees que sería posible crecer económicamente si no existiese la obsolescencia


programada?
Desde mi punto de vista pienso que no seria viable ya que son de carácter económico
por lo cual estimula el consumo, también crea un aumento en las ventas y en los
requisitos de I+D de los productos.
También genera empleo y supuestamente la obsolescencia ayuda a que los
consumidores tengamos mejores productos y mas eficientes.

6. ¿Cuál crees que es el problema más importante que genera la obsolescencia


programada?
La contaminación ambiental y el consumo de los recursos naturales.
Es un problema que a estas alturas ya pocas opciones tenemos de revertirlas, porque
al no darle una segunda vida a los productos ocasiona que países subdesarrollados
sean usados como vertederos de residuos a gran escala, contaminando el suelo o el
agua que son importantes para el ser humano.

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