VECTORES Capitulo 2 Vector Fuera ‘Vector aelerciinarr INTRODUCCION La Fisica estudia los fendmenos que ocuren en la neturaleza y por ende debemos tener maneras de interprtala. Si una persona se mueve de un lugar a otto ella 10 puede hacer po dfereates caminos. Unos caminos pueden ser muy imegulecesy otros eden ser directamente en linea recta. Para distinguiros lamarcmos unos distancia ecorrida y a otros desplazamentos. Aun cuando parecensindaimos, veremos gue son fotaimente diferentes. Es ahi que se utiliza ef concepto de vectoresy esalares Tay ‘muchos casos que ocurren en nuesia vida daria y a menudo confundies las cantidades lamadas vectores dels eantidadsslamadas escalars, 21 CANTIDADES ESCALARES, Son cantdades que para su total determinacién sélo Imagnitud con sus respectivas unidades, Por ejemplo cuando decimos ue la duaci del examen es de dos hors, la idea esté completa. Es decir todos ealenderin eu qué ‘momento el examen termina y no necesita de ningun aclaracién, Oto ejemplo seria cl de la temperatura. Si une persona tiene un temperatura de 39°C. obviaineate le Petsona esti enferma y necesita ir al médico, En estos ejemplos, el tempo y la temperatura son cantidades esculares, necesita especificar su ros ejemplos de canidades escalares son: Ja densidad de un objeto, el volumen de ‘un cuerpo, la rpide2 de un auto, el potencial elt 22 CANTIDADES VECTORIALES «Son cantidades que para su (otal determinacié se necesita, ademds de te may indicar su direceién, Por ejemplo, si decimos que un carro se mueve & 20 mis, no Podemos asegurar donde se hallaré después de un determinado tempo porque no ‘speciticarmos su direecié, Lo corectohabrla sido decir que el carro se musve a 20 ms en direecién Norte, En este caso podemos asegurar dinde encontrar el caro despa de cieno tiempo. situ Un cjempio sencilla seria contesar a la siguiente pregunta: {Puede usted mov biague cuya masa sea de 10 kg? Para contest la pregunta usted necesita conocer en qué dieccién iene que spica la fuerza i Figura2.1a Figura 2.1b206 ELILLLS2OOSYEYSOLHOOOOOOEG® ‘Ena igus 2] acl blogue no se va.a mover, mientas que en la figura 2.1 b el bloque, semente, se moves. Esto nos indica que la fuerza es una vantidad vectorial por {p tanto se necesita conocer Ia diroceiGn de la Fuerza para que un evento ocura ono. Por supuesto esto ocuritd dependiendo de la magnitud dela fuerza apicada, dela masa del ploave y dela fricci ene ste el piso, ‘Otas ejemplos de cantdades vectoriales son “Aceloracién: 50m 9 60°al Nore del Este Velocidad: 20.0 ms hacia el Sur Campo eléctrivo: SIGNIC 30° al Oeste det Noste Cantidad de movimiento, congue, velocidad angular, et ‘Se observa que las eantidades vectoriales tienen magnitud, direeciOn y unidades. 2.3 REPRESENTACION GRAFICA Y NOMENCLATURA DE UN VECTOR ‘Un vector se representa mediante una flecha y 1a direccidn es aquella que el vector forma com el je positive de las x ¥ 8 representa la direocién. Figura2.2 La cireccidn es ef dngulo que el vector forma con eee postive de asx y se fo mide ‘empezando desde el ge positive de las x hacia el vector. Los siguientes ejemplos acleratin mejor el esceatio, MAGNITUD DE UNVECTOR Cuando se dice que un vector es de 4V y esté en dieseién norte, Ja magnitud del vector es AN y la direciin es Nort, Sisesene un vector su maids recent de as siauintes formasA, [ail se lee: modulo 0 magnitud del vector A. El mbdulo o magainud de un vector ¢s siempre una cantidad positiva, 4) Graffear un veetor con direcsin de 60", " ‘cuando se mide el anguo, femperando desde ele postive «lass, y se pra en contra del las manecllas del relohes2 Alrecin se considers positive, Figura 23 b) Graffear un vector can direceiin-+120° ” no Figura 24 ©) Gratlear un vector com direceton 80° Figura 25 Se mie el angulo, empezando desde el ale postivo delat x y se a2 favor de ie manecay del eloj es dircccién se considera epativa2.4 OPERACIONES CON VECTORES 12441 Multiplcasin de wn escslar por un vestor (Cuando se multiplea un escalar por un vecter, el vector puede aumentar su stagniud,disminursu magnitud, girar 180°, 0. mantenerse consante, Todo esto ‘Sepende del sigoo del escalar con que s2 mulipica el vector, Suponga que el cewwalar es} ‘sid es positive la magniud del vector aumenta o disminuye, pero la direcein del vector no eambia, i.e negativo la dreecin del vector gira 180? ‘id.es igual a1 Ta rmgnitud del vestor no cambia, Bjempla 22 Sea el vector A cuyadireccin es 0? Aner 2) Graique vector 24 24 »)— Giafigu tector 05% ost ©) Grafique elector 24 8 Grafigueelvector-A, 24.2 Suma de veetres Los vectors se susan, estan y mulplican, Estas operaciones son diferentes de ‘aquellas que se relizan con escelares. Las cantidades yectorales aplican ‘iferentesreglas pala suma,resta y mutplieacinSums de Veetores ‘Los vectres se pueden sumnar por el método grifico del poligono, parelelogramme © porel método analitico, 8) Método grifico del Potigono Los vectores se colocen uno a continuacin de otro de modo que la fecha de un ‘vector coincide con el origen de siguiente, y as sucesivamente, La resultant, € el vector que empieza en el oxigen del primero y termina en la lecha Gel tim. ‘Dados los siguientes vectres, calcul el valor de la resultant ‘=10u; 9=0° - a Bou; 050! —— C= 124; 0135" Usando la misma escala que se uiliz6 para graficar los vectores, se mide la resuliante y con un graduador se mide el Angulo ® entre la resultante y el eje positive dela x Dados ls siguientes vectores, calcule la suma de los mismos uilizanda el método titco del poigona a Figura 27‘representa le magnitud de vector suma y 8 la direeciGn del vetor, Our vez, ‘usando Ta escala con que se graficaton Tos vectores, se calela el valor de la resultant, Un graducdor medi el Angulo ® correspondiente, 1b) Método grfico del peraelogramo ‘Ene es oto métode grifco que se usa para sumar vectores, Un paralelogremo es una figura geomérea formada por dos lados de igual loagitud y paralelos. EL Siguiente es un ejemplo: Los lados de color rojo som parle y de igual longitud. Similarmente los lados {de color verde son paralelosy do igual Tongitud Sean dos vectores 4 y B como se muestra en la figura Caleule ef vector resultant Figura28 Como se puede observar en la Gigura, los veetores que se van a sumar son coloeadas de modo que Sus origenescoincidan en un punio comin. En est caso, el punto comin es el origen de un sistema de ejes catesianos en el plano ay. Se forma un paralelogramo siendo sus lados los vectores Ay B, La resultante es et vector que parte del origen y se dirige al wtive opuesto del paralelogramo formado, Ena figun 2.8, el vector en rojo es el vector resultant. Este remplaza a tos veciores dy EI siguiente caso es fa suma de tres vectores néiodo gréfico dl psralelogramo. y @ en el plano usando ef Caleule: B= 44546 PRIMER PASO: Graficar los vectores que se van a sumar. Hacer que todos ellos partan del mismo ‘origen 0 cemo se mesa en la Figure 29.Pigura29 SEGUNDO Paso: Formar un paralelogramo entre dos vectors. Estos pueden ser Ay B; Ayes o B ¥ €. En este ejemplo se escogen los vectores 4 y B. Entonces, la figura 2.10 ‘uesta el parfelogramo formado por estos veeores. La diagonal que parte de! origen basta el vrtce opuesto es la cesulante de los vectores Ay B. Figura 2.10 La resultaate de los vectores A y B (es decir, &) y el vector @ forman otro paralelogramo y la tesltane total es el vector que parte del ongea y se dirige al véttice opuesto del parsiologramo com en la fig 2.11 Plgura 2.11vos tes pasos se putden eliza en un sl grams, como s miss et gua 212 Por dio, st mide ls longa e a ease wad la maa ‘outa gu 6 pir gia los vetoes 4,B,y ys mide con un gadudor ‘Tinga 0 en resents alee polive ce Figura2312 En primer lugar, se forma un parlelogramo entre los vectores #y B, la diagonal {que pate del orgen es cl veetorresultante de los vectores Ay H. Este vector liamado Ry , remplaza a Ay a BEI siguiente paso es formar otro panalelogramo entre A; y el teoer vector €. La resultante de fos tes vectores es BR que es l vector que parte del origen y se drige a fo largo de la diagonal, hacia el vrtie apoest, como se muestra en Ta figura 2.12 Este procedimiente puede continuar Formande mis parslelograms entre Ry un ‘cua vector que podiera exis. 2.5 EL VECTOR NEGATIVO ‘Eriste wn vector que es negativo y es aquel en que su direccion forma 180" con el vector original EE vector en color azules el negativo del vector en color rojo, Similarmente, el veetor en color rojo ete] nego del vector de color azul, [La suma de un vector ysu negativo es cero,2.6 VECTORES COLINEALES Son aquellos que se encuentran Io frgo de un linc eta, Peden tne a misma Alrecin 0 direcisnopuesta. —Aww_, Baw, Caw) Los vecores A, H y © son vetoes conets La suma de estos vetoes e simplemente una sum algebrace 1. Caleule a resultant d os tes vetoes dados aba. RedvBse usd > R= ¥Su dirigda hacia la drocha 2. Caleule ta siguiente operacin: 28 — 3¢ R> 64 -2(8u) 36-44) ‘R126 diigida hacia la derecha, 3. Caleule R= -2(6u) + 360) + 4(-4u) siguiente operacion: ~ 24 + 30+ 48 R= =19%K Debido a que ess resultado es negative, se concluye que A se ditige hacia la izquierda, COMPONENTES DE UN VECTOR ‘Un vector puede descomponerse en componente retangulares, La sua de las componentes debe ser igual al vector original. Existen componente de un vector lo largo de ejes que no son perpendiculares entre si, sin embargo en est texto no seri tratado este tema y solamente nos concentraremnos en las componentes perpendicular: de un vector TE vector del grifico de la figura 2.13 mostade tiene unt magnitad A y forma un singulo 6 con el ej postivo de Ins = y [tite 2 Wiest Figua213‘Pars halla las componentes Io largo del ls ejes x © ), se deben trazar lineas parallas alos ees y que pasen por la flecha del vector asi como ls lineas en guiones ‘de color rojo que apareeen en la figura 2.13, La interseccin de las lineas en guiones ‘cmos ej dan las conponentes Ay Y Ay, [En la figura 2.13 Ia linea vertical (linea 1) es paralela al eje de las y y pasa por la fecha del vector A. Lusgo, se traza una linea horizontal (linea 2) ta cual es paralela al sje de Iss x. De este modo, la componente A, se dirige desde el origen 0 hasta la interseccion de la liec 1 con el ee horizontal x De forma similar, la componente Ay se dirge desde el origenO hasta la intersevcion dea linea 2 con el ee vertical y [Ahora expresaremos Is componentes Az y Ay en finciéa de la magnitud del vector dy el angulo 8, Recordando las principales funciones trigonométrcas siguientes sen = poten Para el grific dela figura de 2.13; cos “= = Ape Acos® lado opuesto| Croton send =% => agozaseno tao ayacente Figura2a Se tiene un vestor cya magnitudes de 10.0 unidades y forma un éngul de 60” con «lee positive de lasx. Calele las componentes de Halo largo de los ees x€». Figura2aS00u (componente del vector B en la direscin x), {8.66u (componente del vector en a ditecién y). Aplisando cl teorems de Pitigors se obtne el valor de maid vector Calcale ls componsntes del vector Gel cua tiene unt magnitude 20 unidades y una Aireccién de 120 ‘Ceaei2e? = 20c08120° sid seni20° = 20sen120° = 17.34 [BI Signo negativo en el valor de Cy indice ‘que esa componente estéen la dteccion negativa de ee. Pigura2.16 El vector B tine una magnitud de $ unidades y forma un ingulo de 30° con el eje positive dels y. Caleule las componentes rectangulares de este vector En este caso el angulo que el vector forma con el eje postive de las x es de 60”. Par fo tanto: DeSastors seo Say Dsen60° = Ssenso? au “Se deja que el lector realie el grifico cespectivo y que caleule la magnitud de fa resultate y ef dngulo que és forma con el ejepostiva de ls x". Respuesta: R 600°28 SUMA DE VECTORES POR EL METODO DE LAS COMPONENTES RECTANGULARES ‘Este método consiste en sumar dos o més vectores usando métodos analiticos. Es. decir descomponemos tos ls vectoresdados ea sus Componentes rectangulares de ‘modo que los vectores descompuesios puedan ser sumados como vectorescolinales enelejexyenclejey. [Bl método consisteensolocarlos veetores dese el origen sn necesidad de haceros a ‘seal yIoego procedar a descomponer cada uno de ellos. Ejempo 29 Sean fos vetoes y B grafcados como se muestra en a figura. Halla fa resultane A+B. El vector B fata on Sagulo de 30° cone ojo, y el vector d un dngulo do 60° conel je +, 2292980088000 0008G% Figura 2.17 Los vectores Hy Bhan sido remplazados por sus respectives componente y se debe observar que 4, y By se pueden sumar como simples escalaes; ademés son positives porque estin dirgidos hacia la derecha, Se debe notar también que las ‘componentes 4, y_B, s= suman como simples escalares y son positives porque ambas st encuentran irgidastacia aiba alo largo de ee de Ins y. LOLOLS Lamaremos R. ala suma de las componentes en el ejex y Ry ala suma de las ‘componente lo largo dal eje delat ae @2) CEB ey Figura 2.18 Ti maid & i rerulete a puede calcul usando el teorema de Pigors sen? + Bsen30° eee Rg = Acos60" + Beos30? % 4 4. T ‘nla figura 2.18, fa tangente del éngulo @ relaciona la esutante en el ee y, Ry y la resultante en el eje x, Re. Por lo tants, la tangent del éngulo @ puede esrbirse dela siguiente mazer: Fin el caso de tener mas de dos vectores el procedimieato es similar. Se debe recordar que la descomposicon de vectores es "descomponer cada vector” en cada uno en los gjese y. Calcule Ia resultante de los vectores A, By @ Observe que se han graficado los angulos] A: ‘10u ve los vectors forman con el eje x mis} gas, roxio Figura2.19 (a) Figuraz9 (0) Bala figura 2.19 (a) se muestra los res vectores que se van a sumar. Enel grifico 2.19 (b) los vectores 4, B, y C estin con linea punteada ya que ellos han sido Femplazaéos por sus componentes alo largo de los ees * yy. 200 y= Acos30® ~ BcosS0? ~ Ccas70* = 10¢0s80° ~ 1ScasS0" — Sc0s70° = R, Ry = Asen30° + Bsen50° — Csen70® = 105en30" + 15senS0° — Scen70" = Ry = 1184 ky 8 tant = Fe = PF 437 0 tan H(437) 9 = 7718 Aplicando el teorema de Pitigors ee tien: SRR GEOR = Figura2.20onseRvaciones: halo cand no seconded a slen de Ry sno que se procedéa grater el vector rcs aur dbo as yaor neat. tlingstohalado 8 es aq que forma vector Bcon el je x nb cteano, neste casa ws Ge 7710 sn embogstntian et crecto afar gu el dogulo ae forma elector Hes Soo 7740 = +1029" Es gaa esl qu forma cone postvo dels x. LEY CONMUTATIVA DE LA ADICION Sise tienen dos vectres Ay B se cumple qe: AyB=B+A LEY ASOCIATIVA, A (B+) = (448) +E LEY DISTRIBUTIVA: (+8) 204 . 29 LEY DEL COSENO . Goando se tienen que sumar dos vectores eS. conveniente str Ia ley del coseno en lugar del metodo de las componente. Se va a deducir la resutante de dos veetores Ay B que formanuns dngulo @ enirecllos. 5, La\ Figura2.21 Se hala la resultant usando 1 mito del pralelogramo y se descompone el vector B ex su componente horizontal Beos8, Luogs se apie el torema de Pthgorae como se ve a continuaibaca a figura 2.22. Le “i ke 5 i treose 1 ¥ Figura.222Para el tidngolo rectingulo XYZ, Res la hipotemiss, Bsend es un eateto y (A+ Bcosb es loo caeto. Se puede aplicar el teorema de Ptégoras para halar 2. LAH Beas Bene Resolviendo Agrpando Ra NATE Go ae) FHA Por trigonometria se conve que c0s#0 + sent0 = 1 SNR SACO k 24 donde 8 1 Snguto entre los vectres hy 1 dngulo que la estan forma con la orizonal sel cal se ealeula con la tangente de es) tana = 2 = FF Bos heme 2. Sobre una caja que esti en el suelo, se apican dos fuerzas como se muestra en la figura, Tanto F como G se allan sabre el mismo plano. Calcvle la fuerza resultante y sirecifn, ¥ (loony Figura 2.23 (TOFS BH ROH AOT} EAI 2a Fy = PTO FRGDonde 6 esguala 30" tana 0236 ‘Tovrea entn 0236 aeD jen 212 Caleta sa de os votes y @ mstrads en I fig - Puan) To) Figura 224 ‘Lasuma de os agulositenos den tingulo debe sumar 80? por lo tanto 6 = 120° ‘Asi el dnulo ete los vectes By Ges tmbien 12 Tale del cose par alae. METER. R= 1060 Para alr nglo que ams con el ver, plicamos a fla: entones,podemos aplicar a PROF Get ane = 0 Auent20? FeGeod HD scosizae A Pahl el ago gus el et forma con el ee positivo de as x, debemos adie el nglo qu P forma cone je postvo de sx que es de 30°, Poclotae: p= 7058 "09° esl dag que el vector forma one je psitiv de las x, camo pusdeobsvarse eo iar 2242.10 LEY DEL SENO ‘iitizando la misma figura que aquella pura deducr la ley del Coseno (figura 2.24), ppodemos deducr la ley dl sero, “7a I Bcos8—>| ¥ Figura 2.25 Del trigugulo XZY se observa que: Bsend = Reena: al tiingulo XQ. Del triingulo 2PQ, Igualando: 29 Finalmente: R en Senet” Sent” Sen AA la ccuacién (2.7) se la denomina LEY DEL SENO. Esta expresin nos permite caleulat ls lados los dagulos del triéngulo XPZ dela figura (2.25). En este ejemplo que fue esuelto en el ejemplo 2.9 de la figura 2.24, se caleularé el Sngulo« usando la ley del sene zn) Figura.227 La suma de os cuatro dngulosinteros et Figura.2.26 cusdelatero es igual a 360@ OOF SOSGLOLOSHSHHOOOOOO8O00550990 @ e @ 6 8 @ zezenoyy & ZE°z Rm oy uo enson 90x09 £38 fp of4e| 01 ¥ opamp paso an onbe foxy soja fe aatep 06 serns eo} 8c 99 [ap 0842] 0] vopiburp yo aebjanbe ouloo 3 oxen 4r294 je IUNap ¥ A 2 Tezambyy yaowaniop | nso 99196 Mp q ppaaip sua ou Is 9 oveitun so}as eyrisyeno of Q elousws NTIS wp ofogUTS uno ena} tm sod wwasaudas3¢ ouniun sroax up) “pryew ne exe Oppiasp soso fs OwLoO ‘uyop 06 ¥ eiamabyens noo un anb uoioosup wuss efu2}anb olsen ac}998 Up ‘upyoaup saben Jats} ape Kp ee pres say on syne uos sum aI 4, SORIVIIND SAMOLDAA 717 comes [Tae swora-gty ‘solowo0s 50] ap yueys:e enqe9 wre Jane vod asuipunsuod agap ou opryesat as] vee andy avena8 op ei94 ‘nts out09 ‘Sa105994 sop ap ‘#08 2na7%9 apond a8 exoe09 [apa] wa 2yusuEA wun od anb smON ated Sy ‘aloo zens tied sopesnsopospin So 3p mrambana 408 opeynoqeo 8s 9pand fg ~ Ay saioja sop 2p squnnsar 8) $2 gf 088 Iexe panting 16C'7 UmBY ww UpFmEMUUED ¥ BRIAEgO 36 cUHOD g— JOID2n Fo sEfagP + apoooud 2s & 2° eandy wap onyy8 Jo ua an ony “y J03904 | einayp 2s “OUI aezpanbiy | ~ W soon aypoe> gr &y soxrean so sop “A= 201999 woo ¥- 99 was een sn spu $9 ou sa amb wads ows (G-) + ¥. ‘dion asquoss apard ono ‘g — ¥_upioesado w seaqeat easep 2 Ig “INSULONOHWE ‘opeysy nj 95 nx an ssuozon ap euuns un uo asuniaAu0 apand ssoj9an 2p SH PT SHAOLIAA FO VASAY IT ‘iz ordi jop psd do apiouI09 [sM9 O| OF (ys), 2s «2 yap = puss as 208 ose sos op Aa eae TV “ous ap 69 e opusen 2 oN? |e parraqeo 2s “p2'C eB map 21° oyduaf yo wo exansas ang anb ound 29 UtBjemplo 2.14 [Bxprese un vector cualgiiea en séminos de sus vectors unitaio, Solueion: En forma abitraria vamos a escoger un vector A sea se vesor ns inca qv Ia componente en Is dsscién x es igual a 3. Cuando se foonbe se que des gue el svar et en la essay ges magni et 3 De izsl miners, el veor 4 tama ten ota componente en Ia dvccn y y Su magni es 4 Polo tno ese eetorse eerie ‘Un vector se pede exer en fein de lon vetoes nitro Ly y también dando se magni ys sreokn Para el ejemplo 2.14 le la magnitudy la dreccién del vector ateay ‘La magnitude calcula aplicando el teorema de Pitigorss As VET = su |A finde visualzar mejor en a figura 2.33 se ha grafieado el vector al Li anaieet <—}-—lireccion a Plgura 233 ps Lacireecida dt vector puede hallarse sande la tangent. 4 tang =“ a 8) donde Ay es la magnitude veotor en Ia dteeeiOn yy Ay Ia magnitud del veetor en fa direecibn x. Pera nuestro ejemplo: rand ‘Una forma general de escribir un vector es:Ejeayphe 245 Datos2 veces: AR Atiy y Baat+a,) allel Es muy cil sumar vectores cuando ésos estin expresados en func de los vectores lnitarios. El provedimiento es sumar los coeficintes del vector unitaro f y huego ‘sumar los coefcientes del vector unitarioj, Para el caso de nuestro ejemplo se tcoe SATE 219 Dados fos vectores: A= 32+ 4) y B= 61-7 calculed +B A+B = (3445) + (6t~87), Sumandolostylosp = A+B =(3+6"+(4-87 Para los vectores dados en el ejemplo 2.16: A= 31+ 47 y H=6t-8jcalcule elector: 284.38 Primero calculamas el vector 2d e vector 38, lo cual quede: (6-89) 1Ymulipliando ios esalares 2 y 3 por cada uno dels vectores: 2A=(6+9) y 3i'=(ast—24p) sumando os dos vectores quod: 24 +3 = (604-8) + (2Bi ~ 249) = 23tea) ya clresultado finales: 24438 = 242-16 Panel vector: A 3¢-+.4; caleule le magnitud de Ay a direcién 6 Cuando un vector est expresado en futeién de vectores unitarios, para ealeular a ‘magaitud del vector se aplea el worema de Pitigoras. Fst es correct ya que los veetoresunitarios fy J forman 90° entre 4d&OBOS9POCOFSSOOOSCODS Figura 2.34 243 PRODUCTO FSCALAR DE VECTORES Ex a Fisica se conocen dos tipos de multiplicaciin de vectores. Uno es el producto cecalar, conocido también come producto punto de vectoes cuyo resultado es un scalat, El otto tipo es ef producto vectorial, conocido también como producto er, de vecoresy su resultado es un vector. Por ef momento se estudiar el producto punto de vectores Supongn que tiene ds vectors EI y HEI 1 proactepusto sedsfine como (aa onde fi es el meso dt vector A (también se puede representer por; el imidalo del vector B ambi se poode representar or: ) y @ el dngulo ene fos vectores dy B. Estos vectres estin epresentados en la figura 2.35. ey a a Figura 235 PRODUCTO PUNTO DE VECTORES UNITARIOS Los vectors unitarios yj tiene magnitud I y forman entre si 90°. Por convencién el vector untario fest alo largo ele ej x,y l vector unitario a fo largo dele y <1 e080" «1 @1) ey) Ek=taxcos0? 2.4) Debido a que los vectres f som paralelos entre si, el nul entre dos vecores iguales esigual a cero, Adem, el coseno de 0 es igual aI‘Ahora se va a caleular el producto punto de dos vectores unitaros que forman 90° ‘entre si, Debe recorderse que los vectores uritaios tienen magnitud 7 y que el de 0530" @15) 2.16) ein 218) = 1100890" = 0. + 19) Bei ate rxcos90? 220) De ls 6 iltimas ecuaciones se observa gue el producto punto es conmutativ, yen general se puede decir gue eae e2y Dados ls vectores: A= Atta y 5. But+ Bf calcul el proce d HB=(Aa+ 4,9): (t+ 8,9) Se procede a muliplicar tino a tino ABA) ABE )+4,3,(7-7)+4,8,05-3) ¥ que 1-7 =J-1=, ln ecuscign anterior queda; +4,B, 2) Asi, el producto escalaro producto punto de dos vectores es igual aun esalar. Bjempto 2.19 Dados tos vectores MESHED] y BEREBIPB catcute et producto punto entre los wectoces 4 y B, Solucién Aplicando is ecuavién 222, 3-B= 4,8, +4,B, el producto punto entre los vectores AyBes: AB =(ox0)+(4x8) aB-50Ejemple 2.20 Catele el mul de os vectors Ay B dados onl empl 2.16. Los vector dados ene empl 2.16 son: EERE y VP +a =5 y, Elmédulo del vector es: 8 = VOB! = 10 El médulo dol vector Aes Bjemplo 227 CCaleule el sngulo ent os vectores Ay B dads en el ejemplo 2.20. Soluce En cl ejemplo 2.19 se encont que ol producto punto enire A y H es igual a 50. ‘También se encont en el ejemplo 2.20 que el médulo de vector A es 5, y que el idalo del vector B 0510. 2228 ® & 069 OS 0006S 00S30822908000 Sabiendo que por defineién: 4 oso, sede despejarcos8, quedands: Por io tanto cl ngulo ¢ entre los vectores Ay B es de 0, ya que cosD® = 1. De esta ‘manera podemos eonchir que los vetores A y B son vectores paraelos, Tambidn se ‘puede abservar que el vector es igual a 24. Ejenpio 2. EL vector A tene na magniud de 4 unidedes y forma un angus de 0° con el eje positivo del x. El vector Bene una magntud de 6 unidees y fonna un dnguo de 60° con el je positive de as x. Calele el producto panto AH. (cos60° = 05) Solaciin Se pusdeilegar ala respuesta aplicando la definicon del producto punto dada en Ia —eeutcén 2.1 x Figura 2.36 2Efemplo 222 EE ingulo que el vector ¢ forma com el ee positvo de las x ex de 15° y su magnitudes de 8 unidaces, EI vector D forms un angulo de 75" con el ej positivo de las x y sa ‘agnitud es de 10 unidades.Caleute el producto punto ¢-. (cos60°) = 05. nla figura 2.37 estin graficados los veetores ¢ y B con sus respoctivos ingulos con respecto al eje positivo de la x, Se puede observar en la igura que el ngulo entre los vweetores €y B es de 60° y Figura 237 Aplicando la cussion 2.11; 4-8 =|A}afeos@ y remplazando A por € y B por B EB Cdeose” €-=8%10x0.5=40unidades UNTERPRETACION GEOMETRICA DEL, PRODUCTO ESCALAR Al pasts de ta defnicién det producto escalar © producto punt, se puede entender el significado yeomético de este producto de vectres, ABO esta ecuacién puede eseribirse com: [En le fgura 2.28 se observa el significado de Bcos8. PAW 0 5 Figura 238 1 recuoso ama de Io fies 2.38 represents fo luz que opunts hacia ebojo sobre ef vector B, de ‘modo gue fo sombra gue se proyecto esta linea en 0,i desde la parte super (la region PO) se envia uz aca el veto se poyectark sobre et vector A una sombre que ea la figuras representa por medio del segment. @Y————_seialado por Bcos8. Abra, desde qu: of i ‘se concluye que la proyeccién del vector B sobre el vector A esti dado por: 2 De cesta iltima expresin se observa que 4 es el vector unitario en la dreccién de d. Por I tanto se puede consi que Ia roseccin del vector B sobre a ec dt vecoe Aes igual al producto punto entre el vector B y el vector unitario en la direccién det sector d a] - ; : él sd,= proyecci6n del vector sobre I drecién de vector & em) Por otro lado, la proyezcida del vector A sobre la diteccién del vector H estar dada a per 3 A -tig= proyeccie del vector A sobre la direcion del vector B. e29 @ Se tions dos veetores: 23EYH} y HSH cateute te poyeccdn del vestor & | sobre Is dirccién del eto 9) Soles @) La proyeccidn del vector d sobre la drecoién del vector est dada por: Ay. Por Jo tanto se debe halla el vector Se conoce ef vector By por tanto su médul es simplemente igual a 2. a 22. 5 ce r ‘La proyeccién del vector A sobre la direccién del vector B esti dada por: Lr) Bie Cate a proyecsn el vector B sobre a direc dl vetr Soles: [neste caso se debe hllar primero cl vector unitario en la direction del vetor A. ae ssa} of médulo del vector des §Se debe hacer énfasis en el sentido de que la proyeesién de un vector ¥ sobre la iescidn del vector P, no es igual al producto punto de % y 7 sino que es igual al Producto punto entre el veetor Z y el vector untaro que tenga la dreccin del vector ¥. Asi to primero que se debe hacer es hallar ese vector untaro en Ia irecein del vector sobre ef cual se quiere proyectar. Fl vector unitario en la dieeciGn de un vector Z es igual al cociente entre Z y su magnitud. Es decir 2 donde tg ese vector unitate entacrectn del vector Z Zz 2.14 VECTORES UNITARIOS ORTOGON |ALES EN TRES DIMENSIONES ‘En este tema se va revisar un sisema de ces perpendicuares en el espacio, Para el plano denominamos los ejes con x ey. Se liad un teoer ejez pra ubicar vectores enel espacio Los vectores unitarios EJ y R son los Yeetoresunitaros alo largo de los ejes x 9, » _respeetivamente Figura 239 Un vector puede ser representado por medio de sus vectoresunitaros. Por ejemplo, si se eserbe: Apt representa ia componente éel vector en la direcidn x Aj sepesenia la compocente de vector ena deci Ark representa la componente del vector A ea ia direcciéa Por lo tanto, cuslauier veetor puede ser representa en téminos de sus components rectangulares Sea 225)| Ejemplo 2.26 Gratque el voir A= Ad +A) + AR Ae La magnitud delvecwr Aes a= [ab +a} eal 6 7 l= ferarat A Figura 240 Ejemplo 2 ‘Dada Ia figura mostrada, escriba los vectores V; y 7, en términos de los vectores uniirios 9, & am) § % 2 yoy PS Ww s Wasi vap+ok M0 igure 241 Wasi oy+0k Fjemplo 228 Para problema del ejemplo 227, ealeule +0, en Iuego ls componenes en yy finalmente ls componente en z. 4 4 . ‘Le suma en funcidn de vectores unitarios es muy sencilla: se suman las componentes 4 4 +H = woe 16)49R 4Ejempia 239 Para problems 2.27, figura 241 calle V, ~T RPnVisoje98 F- Ejompto 2.30 Para los problemas dacos @continuacisn,ealeule: 37-27% [teserorsor 1, 25149) +0R Pare obiene vst 37, se mutica el esalar3 por aa una elas componentes 4: sector, Sehace lo mismo para obtener el vector ~21, WF, =1sis24j 77k ~ 28, =-105 16} +08 Se puede obtener la operacion 3F, ~ 27; como lasuma del vector 37, mise vector ~2. Esdocir +8)+27k V+ (2h, PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES EN TRES DIMENSIONES ‘Ea la Fisica se conocen dos tipos de multiplicacién ge vectores. Uno es el producto scalar, conocido también como producto punto de veetores cuyo resultado es un «scalar, Flotzo tipo es el producto vectorial, conocido también camo producto cnaz de vectoes y su resultado es un vector. Por el momento se estudiar el prodacto punto de vectors, Sean dos veces HEUUEEASEAR y BS BAL OTEER El producto punto ene y B denotado por Af se define como: F/B =Ac050 conde 0 es) éagulo ent los vectors A y B. Obsewe que Ay # ‘son las magnitudes de los vectores A y B respectivamente Elproduciod B se puede escribir como: Cs FB = A(vcos6) Fgura 242{La antidad Beos® representa la proyeccién del vector B sobre la dirccién del vector A. Se dedociré que a eatidad BcosO es igual al producto punto Bf, donde fy es ol vector unitari en la cirecciGn del vector A. ‘Se puede observar que hcantidad 4 esa definicion del vector unitario en la ireccidn de A. (@y) as * Laproyeccién del vector B sobre la direccién del vector Aes iguala 4 -B PRODUCTO PUNTO DE LOS VECTORES UNITARIOS 6, Figura 243, Loses 9. 2forman ene S90? Ets 1) costo i RR (Heas0® = 1 = 1(Deos®? En conclusién cusndo us vector uitario se multiplica (mediante el producto escalar) por si mismo el resultado es wna, Ahora se estsiaré la mabiplicscién esclar de dos vectoresunitarios diferentes que forman 90" ente si. tJ = UCa)ecs90? = 0 TR = 1(a)e0590° = 0 1(1}c0s90° = 0 Ejemplo 231 Caleule AA AAS Aaa YY como el producto punto es conmutative, es devirque AB = BA, se conelaye gue Esto significa que cualquier vector rukiplicado escalarmente por si mismo el resultado es su médulo tlovado al ouaddo,Ejemplo 2.32 Cateue el prodscto punto de los siguientes vectores Sotuctin AB = (Ah Ay) + A,B) (Gl + 8) + BR) Al multplicar se obtiene 9 términos, de los cuales, 6 se hacen cero pues serian la multplicaciOn de vectores unitarios que forman 90° entre i, Adeniés, debe recordar que la multplicacion escalar de un vector unitario por si mismo es igual aI. Bhempto 2.33 Dado los vectores AEBEWGP MER y F3 8) Caleule el producto panto 4-H D+IX T+ (6x4) 1) Caleule el éngulo que forman ies weetores A y B Recordando que caleulando la magnitud del vector A A=JESERCH = 748 yy caleulando la magnitud del veetor aa VPEPSE 54. Come: Cos 133°Ena figura se muestan dos vectores, Vi y Vo. Se pide: 4) Determinar el producto punto entre estos dos vecores. 'b)Determinar el angulo 8 entre os dos vectores, usando el producto punt. ¥,=stegy 49k Vy =st+5)+0R =) a Hethasxssexets Figura 244 VV, = 99) v= ieee Ves Vor O +0 248 PRODUCTO CRUZ Cuando se aplic el precio cruz a dos vecores, el resultado es otro vector. Este nuevo vector es perpendicular ls vectres que se multplican Se define com: [id= amsono 225 donde @ es el Angulo entre los vectores A y B El producto eruz representa geométricamente el drea del paralelogramo que forman aye. é= LA fd Figura 245‘Pare determinar la dirccién del producto cruz se utiliza la regia dela mano derechs 0 ln resle de tomillo, or ejemplo, se desea conocer I direccin del vector Ax B 1. Se coloea la mano derecha con los dados apuniando en Ia dreceiba det primer ‘yector, en este caso, on dieocin del vector A, y fuego se dala la mano hacia el vector Bel pulgn extend india a direcitn del vector A x B ‘4 Figura 2.46 Para alla la reccién del vector, eltorilo, ira ded macieB Po lotanto, el tornill se rmueve hac sit, A continuacién se mostrar que el médulo del vector Ax B representa el area del paralelogramo formado por estos dos vectores. Suponga que los vectores Ay B se ‘allan en el plano del pep ‘Se observa que el producto ABsend es ea dl parallogramo y también es ‘guala [Ax B| Figura2A7 1 dra del pralelogramo formado por tos vectors dy. B es igual producto dt eateio A por a alura qu es Bsend, Es deci, el dea dal parallograo sei: Area = ABsea ste imo resultade no es otra cosa que Is magnitud del produto vectorial A x B. asi: Ris dlipaaltograso ta 8] eanFORMA DE CALCULAR EL PRODUCTO Ax Sean los veces A=AL+AJ+AR y B= Belt Bi + Bk CConel finde hallar el producto cruz. Ax B se usa el metodo de determinantes. Se clovan los vectoresunitarios 1,7, % en a primera fil, En le segunda fila se Colocs las somponeaes del primer vector, esto es, del vector A. Finalmente, en la fercer ils se coloca las componentes del segundo vector, esto es, del vector B. Este aareglo queda de la siguente manera. ik lac 4) 8 (A, By ~ AxBy) ~ JAyBe~ AB) + RAB ~ Aye) ‘Como se puede observa, el resultado es un vector. Ahora, It represent el ea del parlelogramo formado por los vectores Ay B- tnd de este vector Bega 2.5 Seanlos veces: BSH RIR BREAK rea del tréngulo formado poros veetores 1B palate ae ‘Aungue ests vectores estin en el espacio, se puede graficar con el finde observa Tos ‘tes vectores y resolver el problema. Debe recordarse que el producto A x B da como resultado el vector €, el cual es perpendicular tanto al vector A como al vector By su médulo es el érea del paralelogramo formado por los veetores A y B. Para hallar el rea del trifagulo formado por los vectores 4, B, y A ~B, se debe dividic para 2 el ‘tea dol paalelogramo. ed, a lz <2 | bo 2 al = (-2-01- 2-9) +44 OK x B= 014 7 4108Elim de este vector esl tea del parllograma fomado por los vetoes Ay Ht Vix Ble SOP FORCE xB =n Por lo tant, el rea del mencionado tiingula ser: 2416 PRODUCTO TRIPLE FSCALAR ‘FA producto triple escalar consiste en realizar la siguiente operaciéa: 228) onde tos veetores d, B y @ so estinen un plano sno en el espacio, Sern oe ‘Cuando se realiza el producto cruz, entre Ay B, da como resultado un vector. Por lo Tanto este limo vector al mullplicarse escalrmente con el veetor C da como resultado un escaar. ‘Una forma de calcula este producto triple escalares la siguiente: tak le a, A, lb BB axi= = (4,Be AaB = gBe~ ABI (Aad A,B)R Luego, este resultado debe multipliarse (esealanmente) com el vector @. Por to tant: Gx) C2 GB ABEL CAI TR, Este resultado puede ser obtenido median una sola operacién, Se observa que el resultado obtenido es ef mismo.' NOMBRE:. »PARALELO:m ACTIVIDAD 2.6 Dados tos vectors &, By € ques indian «coninvcin,cleule ts magoiudy a Grceion del vector reakante A+ B-+C sando ef méeodo de las components ectangulares A: 10u, -20° x B24, 30" = 15u, 120° Figura 256 ACTIVIDAD 2.7 Dados los vectores mostrados en Ia fig, calcul las siguientes operaciones: (silo «alee las magaitudes) 6 unidades unidades C= Aunidades OPERACIONES eee 2 [4B] a (+d) 4 d+e+d) Fgura257NOMBRE: ACTIVIDAD 2.8 ‘os vectores tienen una resutante misima de 5S ungadesy une resultente minima de 15 Unidas, 2CuS serial post valor dels magntudes de ada uno de los vectoes? 2) Ounidadesy 55 unidaces 1) 2Duniaades 35 unidades ©) Sunldadesy 11 unidades 1) unidades 9 70 unidades ACTIVIDAD 2.9 Covoriendo el vector # y el vector 7, con sus siguientes componentes ortogonales 8, = (0 m/st+ (4 m/s)f y fy = (L6m\E~ Cm}. eCusl es la magritud del vector ©) Esimposile realaresta operacén ACTIVIDAD 2.10 Se tene un vector de 4 unidades de magritud digo hacia abajo y un vector B de 3 Uuniades de magnltd ride hacia arriba, Cuil sera valor del vector A ~ 287 2} 2unidades de magitud rgd hacia abso. 3) 2unidades de magnitud dria hai arriba, 6) 6 unidades de magntue digs hac abso, 4} 10 unidades de magitud arid hac aba, ©} 1Dunlaades de magritud args hacia ait,NOMBRE? ....-. ACTIVIDAD 2.11 se.conoce un vetor A que tiene una magnitud de 5 unidades yuna dren a Norte, un ‘vector B que tene una magritud de $ unigades yuna dezrién Oeste, yun vector ¢ que tiene une magntud de 2L unidades al Sur. Determine la magnus del vet resutante AsBee 2) 6u. by su 9 2u ate ACTIVIDAD 2.12 "Para el triingula ABC mostrado en la figura caleule el valor del lado A usando la ley del coseno, El lado AC mide 9 cm; el lado BC mide 6em. Datos: cos60” 05; cos75 = 026 Sey A 7 Fleura 258NOMBRE:.. ACTIVIDAD 2.13 Dados ds vesures dy B come se muestna ena figure, donde & = A+B. indgue cual dels siguientes alternatives a comect, 9) R= JR ERT IARC VERT TARcose ©) R= WAH BT DAB cosTe FD) (A+ BFS DAB COSC BY ©) R= J FB + ZaBeostTB0— A) gue 259 ACTIVIDAD 2.14 Con respecto al siguiente grfico, {Es verdad que la resultante de los vectores Ay Bes R= Ja? B?—2ABcosy A [he Fgura 260sseeeeennerPARALEL Ot ne NOMBRI ACTIVIDAD 2222, Cole el coeno del dagale entre los vectors Ay H mosis en gun Figura 2.68 ACTIVIDAD 2.23 Con respecto ales vecores dy B mostrados en Is figura, ealeule Is proyeecin del vector B sobre la dreceiin del vector A Fgura 265 ACTIVIDAD 2.24 Cate a proyecsin del vector 10% sobre i deci del vector 5. ACTIVIDAD 2.25, ‘Cul de las siguientes alternatives representa a un vector unitario? att) b) i+ 7k o) tty a °°NOMBRE: ACTIVIDAD 2.26 {His Correctoafimar que el producto punto entre dos veetores Ay H representa Ia proyeccién dal vector sobre el vector B? sO ww ACTIVIDAD 2227 ‘Sean los siguientes vectores: A= 21+ 2j + ck y B {+ bj —2K . Sia sume A+B =0,tosvaloresdea, , ¥ con: a . e a 2 2 » 2 2 o 2 #2 4 2 2 9 2 6 ACTIVIDAD 2.28 Jeu read de a expresion Ax (Ax A) » # 8) BAcos0 ©) CERO 2) AAcose ©) Acosa + Acosp + Acosy ACTIVIDAD 2.29 {Cuil es el dngulo que el vector + J+ & forma con ele 2? 2) 55° 6a o 4° o 3 a 3 S08NOMBRE: ACTIVIDAD 2.15 para tos vectores mostrados alcule LA— BL A=10u; B=4u: 0=30%; cos30” = 0.866. Fgwa261 ACTIVIDAD 2.16 +" fuerte de 25 N cada ina, action simulténeamente en un mismo soport. cE cul eos sigulentasgrfcos se ejrce la mayor fuera resultant sore el sopors? aan Pa asy ay » a BN, aN 2s i As fl 8 a figura 2.62 ACTIVIDAD 2.17 Sila sumaentve res vecteres &, By C esnul,entonces escrjalasterativa correcta 2) Lasuma de dos de eos es gua al tercer, 1b) Lamagnitud de AvB es igual ala magnitud de. ©) Los tres vectores 4B yC tenen ie misma direcién, 4) Les wes vectores 4,82 son perpendiularesNOMBRE... ACTIVIDAD 2.18 Determine a magnitud de! vector que al sumarse con os vectores mostrados en la ira 2 fobtenga una resuitante ula, Se conoce que la magnitud de los vectores son: Jl = 8m; 60° fl = 107, a1 om b) 8m 4 6m 4) 20m {| Esimposible determina Ia magnitud del vector. Figura 263 ACTIVIDAD 2.19 Siel veotor ds hala on el plano xy, jeusl es el éngulo que este vector forma con el vector unitariok ? ACTIVIDAD 2.20 Un vector d se halla en el plano 2y y oto vector B se halla ene plano. Seri el fngulo entre A y B necesariamente 90°? ACTIVIDAD 2.21 ‘Suponga que un vector tiene una magnitud de S unidades,ceuil es el valor de AA? a 0 bs 2) 10 @ 35 ©) FLproducto dA no tiene definiciba,| NOMBRE: era ra ret ACTIVIDAD 230 Se en 3wectoes El vor Hella fo arg dl je de las xl vector Bo largo tel ej de as y, el voanr€ ato aro del je de nk z Cuil de as alten os covet acta del ecr (AB) x? 1) lector (x) x C se halla sobre! plano xy b)Blvgstoc 7x) x € no tiene ningin sentido real ©) Elvector (4B) x ¢ tiene magitad (4B)C 4) Blvestoc 4x) € tiene magnitad CERO. ©) Flvestor xi) x € tiene magni igual VATE BTEC? ACTIVIDAD 231 Calcul el Angulo 8 que el vector et + dj forma con el eje 2. Considere que © y d son os conten poses. 6 ean(8) » ) % ©) = Nosepuede determinar yaque no se conoce el valor de cy a ACTIVIDAD 2.32 ajo qué conicioness cumple gu [4B = [A ‘Siempre wecunple, 1B) Queel Sago eae A y Hse iguata 45° ©) Queelénglo que A forma conc je x mado al énguo que B forma onal spy dena tal de 90°. © Secumplesiempre que los vectors Ay B formen 90° ene ©) Nance ex posible que [A B sea igul a [AACTIVIDAD 2.33 ‘Un vector A se halla sobre el plano xy forma un éngulo de 45° con el ee positive de fas x Otro vector B se halla sobce el plano xz y forma un dagulo de 45° con el ce Positivo de ls x. Entonoss, el ngulo que forman las vectores Ay B entre ses: a) 180° >) 120% 2) 90° 60 O45" ACTIVIDAD 2.34 Inge ca de ts igintes stern acre. a) A- Besta proyeccién del vector A sobre la direccién del vector B. 1) proven delvctor dents deci el vec (2 ‘proyeccién del vector B sobre ei vector A. ia) es ©) Stelvectord yet vectae son perpendiculresentonces A~B es igual a cero a ©] Siel coseno det Sngulo entre Ay Hes igual» 1 entonces tos ds vector son prateos. ‘5 lguala coseno del dnguleente el vectar Ay el vecior ACTIVIDAD 2.35 Cusl es ef dngulo entre dos vectores de Iual mognitud pare que sy restate tenga una ‘magaitud iguala une de los dos vectors, 2) 30° yas 60? 4) 30° 2) 135°NOMBRE: ACTIVIDAD 21 Dado el siguiente sstema de vectores del mismo tipo, datermine cual de os sigulentes ‘enunelades el noerecto, - PARALELO: 3) AtB+dsJ=0 e 3 b) F4+d+B=¢ ale Aeded+ 4 TaJeE a ) Ate+as7. # é B Figue2s1 ACTIVIDAD 2.2 La figura mucsea siguiente sistema de tes vectors, dande el tidngule formade es un ‘idnguleequlstero de ao igual 32 unidades, Determine a magnitud de a reslante dels _suma vectorial de todos ls vectors del stems, 2) Ounidades ) 2unidades 6} Sunidodes 4} unisages 6) Sunidades Figua2.52 ACTIVIDAD 2.3, Encontar a magnltud del vector resutante de sgulentesstoma de vectores mostads en {a figura sabiendo que elade del evssrado mie 2unidades: 2) 2unidedes b) aunidedes ©) 6unidades 4) VB unidades. ©) VF uncades Figura 253NOMBRE: ACTIVIDAD 2.4 PARALELO: Dados fos vectors 4, B y @ mostraos en la figura, calle la magnitud de tx resuliente 4+ + € y el dngulo que este vector forma con el ee postivo de las x Use el método grifico de poligon, Fgura 258 ACTIVIDAD 25 Dados fos vectores Ay Hf mostrades en ls figura, ealcule el vector 4-28. No lve indicar el ingulo que el vector — 28 forma con el ee positive de las x. Use el método gréfio del parlelogramo, Fgura 255: | Yalelevar al euadrado ambos iados de la tras ecuacion (Cosa)? + (eosp? + Com? = 1 3, 229) Ejempto 236 ‘Un vector forma um dngulo de 6” con el eje x y 80" con el ejey. Caleule los dos Angulos que este vecto: forma con el jez Solucio Aplicando Is relaciéa: (cosa)? + (cos)? + (cosy)?® = 1 y conoviendo que: 60° y = 80" despejando y queda cosy = T= ase = oad remplazando; cosy = AV T= cos" 60 oO . cosy = LOBIB 7, = 32; p= 140 Se puede observar que existen dos vecores| ‘que cumplen con lus condiciones del jroblema, Se deja al estuiante pare que Fisuaice a estos dos vectores St 27 +5 y 21— 2}, enone i suma del Angulo qu se forma eae els, el dagulo que cl veut cee. Pam concer el dnguo ene dot vectoes usiemos el producto punto, E-A= Bacon Asitenemos _casa~ £4 corf= (Si+2) + 58).(21~ 2p /17.35 x 2.83] conte sh Cma=0258 e732"“Ahora para conocer el éagulo que forma et vector Econ el ee de las y usaremos los cosenos directores. Te 7 cosp0272 => p= 74.20 Finalmente suramos fos éngulosabtenidosy tenemos que ef valor requerido: = 73.294 74,20 708Une aplicaciéa del producto triple scalar es el edleulo del volumen de un paralelepiedo, Proyecion de sobre Iacireecn d Figura 249 Pl volumen de a parlelepipedo os el producto del rea dela base por la altura I rea de Ja base es igual al médulo del producto cruz Ax, La altura es la proyecciéa del vector € sobre la dreceibn del vector Ax B La altura del parallepioedo es igual Ccosd Observe que xB) C= [hx BlClcos0 ane Asi, [Eleose = Sem {que cs la altura del paralelepipedo. Este valor multiplicado Dorel dea de la base ae es [4 x Bl da como resultado el volumen dl pralelepipedo.. Porto tanto, JR es el volumen del parlclepipedo cuyoslados son los voctores A,B y2.17 COSENOS DIRECTORES Los cosenos directores de un vector soa los cosenos de los éngulos que el vector forma con los ejesx,)) y 2 La.nomenclatura vsada en general e8: El énglo que el vector forma con el ee x es 2. El que forma con el eje es y el que forma con el jez es el éngulo y. Enel siguiente diagrama se obscrvan los anguos drectres, Del etic: oss = St cosy Figura 2,50 | Estonsonlos denominados cosenosarectores del vector Recordando el easo del vector unitario, vamos a esribirlo de acuerdo a su definicibn, aged EEA AA a De fatima ecuscén se puede deduce que los coefcentes de los vectors untarios jy R sen las mismeos que los eosenos ditecores del vector A, Esto es, cont, cosBy cosy Por lo tanto, el veetor unitario ene direc del vestor A. puede escrbirse en funcion de los cosenos irectores de la siguiente forma: = (cnet + (os) + Com onde: A es el voctorunitario en a dirccién dl vector A. ‘Como la magnitud del vetorunitaro es la unidad,se puede legal siguiente conclusién: I cosa + (eosB + (oy-PARALELO: NOMBRE | > PROBLEMAS © 21 Un expraso estudiant después de salit de ta escuela hate un recotdo de 500m en firecién Sut, ego 300m haa el Oeste y por ime recore 125m hada et Suroess-Deterne el deslaranintocesultante e e Un caro se desplaza 450m. una tute my despejada a! Norte, luego vecore 200m al Ete yfnalmente 1507 al Sur Se Pid: Determinar el vector resutante ‘Un anuneio publicitaie tiene unsistema de soporte de dos cuerdas @ y B, tas cuales soportan un letera que pasa 9EON coma se indcs ena Figur. 8 Ty A Ty + T, =O catasetasteniones en cts cvrts, Teesion Figura 2.66 En mule se encuentran doscanoas sujetas a cierta distancia del muellecon un ismo punt comin de soporte [a fuerza de tension en as cuedas de ests son; =1500N y Fy =1000N.Deteminelafusrea resultant, ques ejercesobre l soporte dl muele, / Figura 267NOMBRE? ....0 as 27 28 Ln carrerade caballo ene como racarido 3 tamos, i, B,y&,como se muestra en Infigura, Sa meta comede con en punto ce par, Sepide determinar 3} amagritd del vector 1b) Givector resutane ) Ladstancia total recorida € Figura 268 Halle! vector resutante de lor siguientes vectors: Fe sno Fae 80,30" Fys200 350" Feet, 270" Fya10N, 315" a sua de dos vectores Py y Wesel vector 7g de magntud 5.15 unidades yun Angulo de 190:3%on respect alee positvedelas si =5u,30°ecudl es el vector cA os wctores Ay Hse encuentran en el plano XY, el vector A =10u, 30° y el vecor F tiane una magnitud de, sla magnitud del vector estate es de 16.344 esta fen el primer cuadrante,encuente el dngulo que frm el vector con lee postive telaNOMBRE: 2s aa PARALELO? son ileal el producto punto entre los vectors , +3 a) ast 2p by a a5 aa 2 Cala! oseno dl éngule que les vectors Ay B forman entre eos: Aaassk fans2+k a) ws bas ak ay % us Hak y B= 264), cule producto punto dB. a3 wz aa 4) cero oa Dadar los veetores, paralelos? sO wo =2143)+ 28 Son estos vectores aleule el énguo que el vector forma con eee 2 Fame yek 3) c0s*(2/,) : by cos4),) a cor *(¥5) y 4) eortC¥f) @) cos *(¥f,)NOMBRE:, -PARALELO: 214 Caleuleel ea de ligula formado porlos vectors A, B, y FB Aat+y-k Bamek i 3) Low ») 2oue 9 30u a sou e) Sou? 2.18. Caleule un vector que sea perpendicular al plano formsd por ls vectores @ ‘Nuestro! procedimientodetaladamentevpae0 p30 Figura 269 236 51am vector ests dato por: proyeccién de if sabrela direcciénde B, v2: 5) cero ») NE VE a %, 2} y oto vector por: B= J+ R, eaeule la aof e @ @ @ o of e e @ ot | @ |e e e e e e @ ® ee NOMBRE?....0. 2a? 220 ‘pangs que ls exsenos rectors de un vector esti dados por: ‘cosa = 08; cos = 06 cul es dnguo que este vertor forma con el ele de as 2 (caleuee! degule ‘os? 2) » 2 a a 1; eas30" = 0.87; c0545? = 07; cos60®=0.5; e059? =0 Un vector utara ests dado por: @-= OSt-+07)-+ 0:5. cCuil de In sigsontes karat nos dos cosenosdirectores de este vector unitao? ° » 4 a 8 cose cos cosy 60 45° 05 070s 05 00a 0507 ndefinido ste vector no puede exist Si a, Bi y'7 #00 los éngulos que el vector A forms con los elet x ¥¥ & respectvamente, foul delas siguientes aternatvasesiacorecta? a) 8 8 a a cosa + e098 + cosy = 1 costa + ast +c0sty =0 aap tye 180 JERR EP = 1 Sia = 35%, ff = 58° entonces cosy ‘ides vectors Ay B son perpandculares entonces es cierto que:NOMBRE: aa 22 224 ul de ae siguetes heratvas sla erecta? 2) 1] + Rerun vector uniario 1b) El cosa del vector f+ j + Kesigual a 1, ©) Hens dl vector t+) + Resiqula VE 4) thease dal vector t+ J+ Resigual @) f+ /+ Res un vector que no existe. cul exe valor de ng enter vectors dy para que Bi 2) 30° bh 45° <0? 3) 90° 30 Cele lee del paraelograme formade porlo vectores 4 y Bi mestrados ents ‘aur : 2) b) Sv a 48 a} av NS 2 x 7 Pigura270 Siunvectores A= 204 y otro vectores Hf = 14-2, celle el corena del sngulo centre los vectores dy 225 2) Y by a Ys aa 3 a0 Maes oque lems eecor2t+ Enel 2 (is) b) cos“*(/5) 3 oe ae aNOMBRE: 226 229 Caleule a proyecen de un vector de 10 uniades que forma un angule de 30®con el ‘3 positvo gelss x soba direcion de vector J a » a a 8 ‘i unvettor se hall ene pina ay otro vector ee hala ene plano ys entonces el fnguo entre estos dos vetoes es 2) 90° by 45° ae 6} Nose puede determina con asta lnformacin, Cael proyecsién del vector 4 sobrela direction del vector B. Los vectores estén rmostados enel fice ado 3 BT a a a Figura 271 sean T= At Bf +G y B= Bek + 8) + 8,8 yasemssAxB =e y ABs0 nunc oon aun ye osemeni ae 207 yB spain 'b) Ay B sean antiparalelos pee ) Ay B sean iguakes 2) le ons arr soeNOMBRE:... : sesetenatePARALELO: 230. Una parcula experiments un vector deipizamiento BX; partiendo de (1.0.2) ¥ legando al punto (2,1,2). Por otra parte se tiene otto vector desplazamienta AE, {2t+3448Rm Encontcar la magnitud de! Vector BK, (en) y ademds la proyecion del vector, sobre A, 231 Dada a figura ene plano encuenre la suma de lot dngulos dretoes del vector que sea perpendieulaa los vectores dy Bh Figura272 2.32 Dado larigua,encuente Eivector ©: Figura2.73‘vB © son vecores que sehallan en el mismo plano, Sfalela opeén verdacera saab =e wae Baz od- 2B = 0 4)24—3B=p (pesunescala) 2st seand = St42j+ 2K B a-n-2j+ak y of wane 3° F o—a44)~ 5k Bones a matipecin aD 2 e att e 3 vane of aan e one ° ° ® : 2 am) |e |e 238, Dateminar ob en rade p 3 2S gute los do sete be TyV datos en $ site pc, ® S ( % $ v +> xm ° 4 x0) Figura S202 2 &NOMBRE: PARALELO: 236 Dado los vectores ,yVzque se muestan en la figura. Caleula un vector perpencielar saliendo del plana formado porlasvecores yy Vz 0) é ES y 5 a Figura2.75 a Octernnro!fguo Bene os wecores 2, ano mt St rods ‘on fo B Figura2.76| a e @ e @ e @ @ @ @ @ 2 2.29.90 ®. © © PARALELO:... NOMBRE: 238. Sean los verurer Thy Vr onogonales enue eles. Wy = 4-3) + 2R ¥, = 3i+pak Se ie: 12) Cael les paraetogramoformado porlos ds vetoes 2) Halles angus ctrectores del vector Vp 229° Seanlosvectores fy = OF 12) + 6K, Ve = 101+ 47 +7K y Vy talaue Vy +2 +420, Determine Oy 2V, + Vy 240. Seanlosvectores, = Si- 3f + 2kyF y= St + 2 + 38 2) Utlizando la ley del coseno halle el sngulo ene Fy YF Halos Sngulor rectors de estate 261 Dados los vectresVy = 4F- 2) + OR yz 20+ 5f + R,hale un vector de rmagnits en la drecciénde 2V4 - aV2NOMBRE:, 202 243 248 2as PARALELO:. 1 producto punto de 2 vectores e516. Fl vetor A= a4. §7y vector ‘donde kes una constante. Malle Angulo entre los vectoes Ay 4, Sea el vector A = 3u, 30° y el vector Btlene como magntud Sa magi del vector resutantees de 6.35u, halle el producto excalar entre Ay Dados is veaores 4 = St-+ f+ 3K y B= —20 + Sf + R nalie un vecor de ‘magnitud 10, perpendicular a plane que forme AYE. Dadoslosvectores A = Si ~ 3 + 3K y B = —61 ~ 5) + 2B, encuentro lies el paraelogzamo fcmado por estas vectors,