Modalidad Semipresencial

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CENS 3-437 Profesor Dante Bufano

CARTILLA N° 5 – PRIMER AÑO

El lenguaje COLOQUIAL es el que se utiliza en la vida cotidiana (el

de las palabras) y el lenguaje SIMBÓLICO el que utiliza la
Matemática y está compuesto por NÚMEROS, LETRAS y SÍMBOLOS.

¡A VECES UTILIZAMOS LAS

LETRAS PARA REPRESENTAR
NÚMEROS QUE NO
CONOCEMOS!

Como ustedes recordarán de la primaria, utilizaban la

letra “X” para indicar una cantidad que NO conocían, por
ejemplo:

“María vendió cierta cantidad de facturas”

cantidad de facturas: X

“Josefina tiene el doble de dinero que Alejo”…

dinero de Alejo = X
dinero de Josefina = 2X
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LA LETRA “X” SE UTILIZA POR CONVENCIÓN, PERO

PODEMOS UTILIZAR CUALQUIER LETRA PARA REPRESENTAR
NÚMEROS DESCONOCIDOS

Por ejemplo:

¡ATENCIÓN!!!
Cuando te encuentres con las siguientes palabras, su significado es:
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1) Indica si son verdaderas o falsas las siguientes traducciones de lenguaje

coloquial a simbólico. Coloca V o F según corresponda en la columna derecha.

2) Escribe en forma correcta las afirmaciones cuyas traducciones resultaron

falsas en el punto 1.

3) Escribe cada cálculo y RESUELVE:

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Ahora nos toca traducir al revés, es decir, de lenguaje simbólico a coloquial.

Observemos la siguiente imagen y pensemos una posible situación que
pueda ser representada por ella.

¿Edad de Matías?.......le llamaremos “X”

4) Unir cada expresión dada en lenguaje simbólico con su traducción a lenguaje
coloquial:

5) Marcar con una X (cruz) la expresión correcta: