Comentario sobre el texto Historia de la cultura en 20 lecciones.

Lección 15: Tiempo de

transformaciones: Revoluciones1

Angela Sarhay Fajardo Molina 2

En la lección número 15 del libro “Historia de la cultura en 20 lecciones”, la autora, Catalina

Jimenez, describe ampliamente diferentes aspectos y situaciones acontecidas a principios de
la Edad Moderna, enfocando así 2 puntos de partida: la ilustración y las revoluciones, los
cuales son abordados desde una perspectiva económica, política, geográfica y social. La
autora, hace mención de múltiples hechos que aportaron al ámbito de las transformaciones,
tales como: el método científico, la revolución francesa, la revolución industrial, la
revolución norteamericana y los movimientos sociales. Todos estos hechos tienen en común
la historia de transformación que tienen a sus espaldas, todos aportaron, cambiaron o
reestructuraron un aspecto de la sociedad .

Este texto en particular me agradó bastante, me gusta las perspectivas que maneja, pues no
solo se limita a contar los hechos tal y como son, sino que también genera un análisi y una
comparación, dejándonos en claro la importancia y la repercusión que tuvieron y que siguen
teniendo en la actualidad; esto me hace pensar en la importancia de la historia y del
historiador, pues es este personaje quien la construye y le da esta dirección, admiro el trabajo
que hizo la autora y me gustaría ver más de ella. Otro aspecto que quiero resaltar es el
vocabulario manejado y la estructuración de la información, me fue de gran ayuda estas 2
herramientas para la comprensión del texto.

Quisiera orientar mi crítica más que todo hacia el aspecto estético, no me agradó, o más bien
me hubiera gustado que el texto estuviera en un pdf o en algún documento, entiendo que es
extraído de un libro en físico, pero, como suele pasar, en varias ocasiones fue bastante difícil
de leer y de comprender por la distorsión de la imagen, lo que ocasiona que se pierda el hilo
de la lectura y que ocurran distracciones, así mismo que queden lagunas en el tema; intenté
buscar un documento más entendible pero la accesibilidad a este es bastante limitada. Otro
aspecto, que si bien, puede tomarse desde varios puntos de vista, en mi caso me disgustó la
extensión del texto, me hubiera encantado que le diera aún más profundidad y que desglosara
más el tema, siento que habría quedado mucho más completo.
1
Referencia: Jiménez. C. (2010). Historia de la cultura en 20 lecciones. Ciudad: Bogotá.
Editorial: Universidad Sergio Arboleda
2
Colegio Ariel David. Grado Décimo