Infografía Ana Cecilia López - Carne 201416071

NECESIDADES EDUCATIVAS,
La educación ambiental es un
HUMANAS Y AMBIENTALES
proceso educativo, es un enfoque
de la educación, es una dimensión,
Al respecto, lo anterior se
puede constatar al observar las
perspectiva y alternativa de la significativas conductas
educación y laPedagogía, que debe
y acciones adecuadas y
desarrollarse básicamente en la
escuela, por el encargo social que a favorables de todos nuestros
esta se le confiere en la niños, adolescentes, jóvenes y
preparación de niños, adultos ante el medio
adolescentes, jóvenes y adultos ambiente y su protección.
para la vida.

La Educación Ambiental es un
proceso permanente en el cual los
La educación ambiental individuos y las comunidades
es un motor impulsor del adquieren conciencia de su medio Una adecuada preparación
progreso social en toda y aprenden los conocimientos, los sobre los problemas
valores, las destrezas, la ambientales y la ecología en
su dimensión, y experiencia y también la maestros y profesores, b) Un
constituye un fin, determinación que les capacite
sistema de actividades y
para actuar, individual y
político, económico y trabajos que propicien una
colectivamente, en la resolución
social, para todos. de los problemas ambientales correcta orientación y
presentes y futuros. desarrollo en los alumnos

El Ministerio de Educación
reconoce críticamente que El Ministerio de Educación
aún no se han obtenido continua asumiendo la
resultados y logros responsabilidad del gran esfuerzo
satisfactorios, de forma que debe realizarse para que se
cumpla el objetivo fundamental
uniforme y masiva, en todas
del trabajo de educación
las provincias, municipios, ambiental, consistente en que
territorios, centros docentes y cada egresado manifieste una
comunidades del país. conciencia y ponga en práctica los
conocimientos