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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE DISEO ARQUITECTURA Y ARTES CARRERA DE DISEO GRFICO PUBLICITARIO

TALLER DE DISEO BASICO GRFICO I

DISEO DE SINTESIS FORMAL BIDIMENSIONAL UTILIZANDO COMO REFERENTES LA ESTRUCTURA DE LAS AVES COMO ELEMENTOS MODULARES.

DOCENTE: DIS. INF. ABDEL RIVERO AGUILAR ALUMNO: STALIN GABRIEL FLORES JULIO, 2001 Ambato - Ecuador

NDICE Pg. Portada NDICE....................................................................................... 2 INTRODUCCIN . 3 OBJETIVOS . 4 MARCO TERICO REFERENCIAL. 4 MARCO METODOLGICO.. 6 ELEMENTOS DE REPRESENTACIN GRFICA. 7 EVOLUCIN DEL PROCESO. 7 CONCLUSIONES RECOMENDACIONES. 7 BIBLIOGRAFA 8 LINKOGRAFA . 8 ANEXOS . 9

DISEO DE SNTESIS FORMAL BIDIMENSIONAL UTILIZANDO COMO REFERENTES LA ESTRUCTURA DE LAS AVES COMO ELEMENTOS MODULARES I. INTRODUCCIN El taller de Diseo Bsico presenta al final del semestre un producto que tiene como fin demostrar las competencias adquiridas, poner en prctica los conocimientos, demostrar las destrezas; lo que permitir solucionar futuros problemas dentro del mbito de la profesin. El trabajo investigativo se basa en el estudio de un ave como elementos elemento gestor para el proceso de sintonizacin. A partir de la representacin grfica se transmite un mensaje apoyado en los elementos determinantes y secundarios del elemento a representar. Las aves son animales vertebrados, de sangre caliente, que caminan, saltan o se mantienen slo sobre las extremidades posteriores, mientras que las extremidades anteriores estn modificadas como alas que, al igual que muchas otras caractersticas anatmicas nicas, son adaptaciones para volar, aunque no todas vuelan. Tienen el cuerpo recubierto de plumas y, las aves actuales, un pico crneo sin dientes. Para reproducirse ponen huevos, que incuban hasta la eclosin. Su grupo taxonmico se denomina clase Aves para la sistemtica clsica, pero en la sistemtica filogentica actual este clado no tiene rango, y es incluido a su vez sucesivamente dentro de los clados: Theropoda, Dinosauria, Archosauria, Sauropsida, Tetrapoda, etc., aunque hay ms anidamientos intermedios con denominacin. Las principales adaptaciones que permiten a las aves volar son: El cuerpo se encuentra recubierto de plumas que mantienen el calor e intervienen en el vuelo. Las extremidades anteriores estn

transformadas en alas; los msculos pectorales estn muy desarrollados, y permiten el movimiento de las alas; la piel es delgada y flexible, de forma que los msculos se puedan mover con gran facilidad durante el vuelo; poseen huesos huecos y sacos areos que hacen el cuerpo ms liviano. Las extremidades posteriores acaban en uas, a veces con espolones; el dedo quinto falta siempre y generalmente es el pulgar el que se encuentra dirigido hacia atrs. El pie presenta transformaciones, dependiendo de la forma de vida del ave; as en las acuticas los dedos se unen mediante una membrana interdigital que facilita la natacin. Otra estructura caracterstica es el pico, formado por dos vainas crneas y de aspecto diferente segn el tipo de alimentacin. En la base de la pieza superior suele aparecer un rea ms blanda, llamada cera, que rodea los orificios nasales; en la cavidad bucal no hay dientes, pero s una lengua mvil, carnosa o con un revestimiento crneo. El sentido de la vista muy desarrollado. Los ojos laterales independientes uno del otro, les proporcionan mayor ngulo de visin. Estn protegidos por prpados superiores, inferiores y una membrana nictitante transparente. Slo en una pequea parte, los dos ojos ven al mismo tiempo; el odo, slo en algunas ocasiones, presenta un pabelln externo muy rudimentario; aunque la gran mayora de las aves se caracterizan por volar, existen aves no voladoras, las ratites, que no tienen esa habilidad.

II. OBJETIVOS: Disear una sntesis bidimensional de un ave a partir de sus atributos determinantes, principales y secundarios.

Realizar un trabajo de investigacin bibliogrfica y de campo que permita conocer el contexto en el que se desarrolla el objeto a investigar, para de esta forma generar un producto que cumpla con todos los parmetros establecidos. Sintetizar grficamente el elemento evitando la complejidad en las representaciones, pero a la vez reconocer en la propuesta al animal que se representa.

III. MARCO TERICO REFERENCIAL

Para el proceso de sintetizacin se ha tomado como referencia al cuervo. El Cuervo es un ave de gran inteligencia que en muchas mitologas es reverenciado y temido. Las leyendas de este enigmtico pjaro se remontan siglos atrs, habiendo sido inmortalizado con su siniestra presencia como un mal presagio. Esta ave vive en montaas, montes, riscos, extensos bosques de rboles altos y costas marinas escarpadas. Se las encuentran en toda Europa, Asia, hasta el Japn y Norteamrica. Posee un enorme cuerpo (63cm) totalmente negro con un robusto pico negro y una cola en forma de cua. Vive en acantilados marinos, despeaderos, bosques y campo abierto, sobretodo en colinas y montaas, y casi siempre lejos de villas o poblaciones. Construye un enorme nido en salientes rocosas o en los arboles. Caza animales, como puede ser: conejos, erizos y ratas, aunque por lo general come animales muertos. Su plumaje es negro lustroso; pico grueso; extremo de la cola en forma de cua; sexos iguales. El cuervo pertenece a la familia de los crvidos, son las mayores aves de percha y estn entre las ms inteligentes de todas. Buscan con valenta todo tipo de alimento, y son capaces de eludirlas trampas e ignorar a los espantapjaros. Su vuelo es muy elegante, rectilneo o casi rectilneo. Aletea a menudo y describe en el aire bellsimas vueltas, mientras mantiene la cola y las alas extendidas. Sobrevuela los valles a gran altura, en tanto que en la montaa le agrada volar muy bajo, a ras del suelo. En ste, mantiene la parte anterior del cuerpo ms alta que la posterior y baja la cabeza a cada paso, doblando el cuerpo a derecha e izquierda. Su plumaje es tan liso que el cuerpo parece fundido en una sola pieza: en efecto, las plumas de la cabeza y del cuello slo se enderezan cuando el pjaro se halla en estado de gran excitacin. El cuervo vive casi siempre en parejas, incluso en invierno. Si por casualidad se encuentran dos parejas, vuelan juntas durante cierto tiempo. Tan slo los ejemplares jvenes viven aislados, puesto que esta especie es estrictamente mongama. Al contrario de lo que hace el resto de los crvidos, el cuervo nunca se congrega en bandadas con otras especies. Adems, es de condicin muy tmida y asustadiza. Si una persona se aproxima a su nido, abandona en el acto la puesta o los polluelos, para regresar luego con toda cautela. Difcilmente se puede encontrar un pjaro que merezca a ms justo ttulo que este la definicin de omnvoro. Cabe afirmar que el cuervo

se nutre de todo cuanto puede constituir alimento: consume toda clase de sustancias vegetales y, al mismo tiempo, es un encarnizado depredador, que se lanza sin vacilar contra mamferos y pjaros que le superan notablemente en dimensiones. Donde abundan los cuerpos de animales muertos, nunca faltan los cuervos, e incluso en antiguos escritos, como el Viejo Testamento, se cita ya este hecho. Tampoco es raro que devore la carne de los cadveres de seres humanos. La puesta se compone de cinco o seis huevos de color verde, con manchas pardas y grises. Los progenitores alimentan la prole con lombrices, insectos, ratones, pajarillos, huevos y carne putrefacta. Los pequeos son de una voracidad insaciable. Los padres denotan siempre gran afecto por los polluelos. Ambos sexos construyen nido de ramas cementadas con barro y musgo, en cornisa, grieta o rboles; pone, en febrero-abril, de 4 a 6 huevos verdes claro o azulados con marcas oscuras; incubacin alrededor de 19 das slo por la hembra; los pollos, alimentados por ambos padres, dejan el nido despus de unas 6 semanas. Se le puede educar como se le educa a un perro; hace las cosas mas extraas y grotescas, inventando cada da una cosa nueva y aprende ms a medida que envejece; al cuervo se le puede acostumbrar como al grajo y la picaza, a que entre y salga de la jaula con toda libertad, aunque esta libertad le cueste muchos disgustos al que posee esta ave, porque roba cuanto puede y mata a los pequeos animales domsticos, como las gallinas, conejos y patos. Contrae amistad con los perros y le sirve de mucho para quitarle las pulgas, acostumbrndose tambin a vivir con los caballos y los bueyes, que les cobran afecto. A las palabras que pronuncia da su significacin, ladra como el perro, re a la manera del hombre y arrulla como la paloma. IV. MARCO METODOLGICO

EL CUERVO Y SU COLOR, REFLEJO NUESTRO Y DEL MUNDO Este mensaje quiere decir que todos tenemos un lado oscuro dentro de nosotros y eso se refleja en la sociedad con las injusticias y formas de violencia inhumanas que ha veces cometemos sin darnos cuenta, es por eso que relaciono mi mensaje con el cuervo, porque es un ave mstica que se identifica con lo oculto por su color refleja el temor

que todos sentimos a la muerte o a la obscuridad, ya que su presencia despierta en quien la vea temor.
DESCRIPCIN SEMITICA DE LOS ELEMENTOS DE REPRESETACIN GRFICA

Opcin 1 cono

Relevancia Social

Los rabes lo creen inmortal y casi llegan a rendirle culto; jams osaran intentar cualquier acto agresivo contra el cuervo. Todos Ninguno El dibujo se encuentra representada en un fondo blanco donde el ave de color negro descansa sobre una rama, en ella se aprecia que su cuerpo est hacia la izquierda con una mirada en la misma direccin, sus patas tienen unas uas largas que estn bien sujetas a la rama del rbol, debajo del pico se observa que el plumaje del cuervo esta encrespado a la altura del cuello.

Receptor Mensaje Lingstico Mensaje Icnico Literal

Mensaje Icnico Simblico

La imagen nos comunica fortaleza, porque esta ave est molesta o apunto de atacar, lo manifiesta por el color del ave, su plumaje encrespado en el cuello, la posicin de sus patas que estn bien sujetas a la rama y su fija mirada analizando a su rival o a su presa antes de atacar. En general el ave representa fortaleza, por el color del cuervo, la posicin en la que se encuentra crea una imagen de poder ante una amenaza.

Significado global

V. ELEMENTOS DE REPRESENTACIN GRFICA

La cabeza de esta ave comparacin a otras aves tiene mas volumen, esta es as porque el cerebro del cuervo es mas grande que otras aves eso demuestra su inteligencia, su pico principal arma le ayuda a desgarrar la carne de su presa. Sus patas estn cubiertas con escamas muy pequeas, esta ave para movilizarse en el suelo salta. En la punta de sus dedos posee unas garras muy afiladas con las que sujeta a sus victimas.

Las plumas son de color negro, son muy speras y en la altura del cuello cuando esta molesta las encrespa.

Su cola le permite planear por los aires con mucha elegancia y majestuosidad.

EVOLUCIN DEL PROCESO LLEGAR A LA SNTESIS BIDIMENSIONAL

VI.

PARA

Dibujo realista Bocetos de detalles del animal Geometrizacin de sntesis bidimensional Sntesis bidimensional

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Despus de realizar el anlisis semitico y lo que comunica cada imagen se puede decir que esta estructura ayudara a

ejecutar de mejor manera la sntesis bidimensional al ver con facilidad todos los atributos del ave, y por lo que transmite en la posicin en la que se encuentra al demostrar fortaleza y despertar temor en los que la quieren enfrentar.

Mediante la investigacin se logro conocer a fondo todo lo relacionado con el Cuervo su alimentacin, habitad y su forma de vida representndolo como icono de algo oculto ayudndonos a representarlo bidimensionalmente en un plano.

RECOMENDACIONES

La importancia de expandir esta modalidad de trabajo en otras carreras fortalecer el conocimiento adquirido en el transcurso del semestre, dotando de ms conocimiento en la carrera de cmo estructurar un proyecto.

BIBLIOGRAFIA

LINKOGRAFIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Aves http://www.damisela.com/zoo/ave/index.htm http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=cuervo