Indicaciones: Lea cuidadosamente y desarrolle cada problema de forma más ordenada

posible. Recuerde detallar cada paso y procedimiento de acuerdo a lo aprendido.

1. Se avecinan los Juegos Panamericanos y el Instituto Nacional de Deportes debe

inclinarse por uno de los dos corredores que compiten por ese espacio en la distancia de
los 100 metros planos. Los jueces del Instituto basarán la decisión en los resultados de
cinco carreras que deberán celebrarse entre los dos atletas. Los siguientes tiempos en
segundos, se registraron para las cinco carreras desarrolladas por los velocistas con intervalos de
descanso de 15 minutos.

CARRERAS
ATLETA
1 2 3 4 5
A 10.2 10.4 10.3 16.8 10.2
B 10.5 10.7 11.3 10.5 11.2

a. Defina la variable a estudiar y clasifíquela de acuerdo al tipo de familia que

pertenece
La variable serán los tiempos del corredor y es tipo cuantitativa continua.

b. Calcule el tiempo promedio para recorrer los 100 metros (compare con la Media,
Mediana y Moda)

Atletas
Atleta A
Promedio=media = x= Σxi/n
x= Σxi/n = 10.2+10.4+10.3+16.8+10.2/5
Promedio = media = 11.58

Atleta B
Promedio=media = x= Σxi/n
x= Σxi/n = 10.5+10.7+11.3+10.5+11.2/5
Promedio = media= 10.84

Mediana
Atleta A = 10.3
Atleta B = 10.7

Moda
Atleta A = 10.2
Atleta B = 10.5
c. Con base a estos resultados, ¿cuál de los dos atletas debe seleccionar el instituto?
Y por qué?

En base a los resultados elijo al atleta A ya que a pesar de tener un promedio

mayor al atleta B sigue teniendo una mediana y moda menor, ya que fue solo en la
carrera 4 en la que tuvo un mayor tiempo.

d. Calcule la desviación estándar.

Atleta A

X X-ꭗ (X - ꭗ)˄2

10.2 -1.38 1.9044

10.4 -1.18 1.3924

10.3 -1.28 1.6384

16.8 5.22 27.2484

10.2 -1.38 1.9044

S= √Σ(X - ꭗ)˄2/n-1
S= √(1.9044+1.3924+1.6384+27.2484+1.9044/5-1)
S= 2.9192

Atleta B

X X-ꭗ (X - ꭗ)˄2

10.5 -0.34 0.1156

10.7 -0.14 0.0196

11.3 0.46 0.2116

10.5 -0.34 0.1156

11.2 0.36 0.1296

 S= √Σ(X - ꭗ)˄2/n-1
S= √(0.1156+0.0196+0.2116+0.1156+0.1296/5-1)
S= 0.3847

e. Calcule el coeficiente de variación e interprete su resultado.

CV=( S/ꭗ)*100

Atleta A
CV=( S/ꭗ)*100
CV= (2.9192/11.58)*100= 25.2090%

Atleta B
CV=( S/ꭗ)*100
CV= (0.3847/10.84)*100 = 3.5489%

Esto quiere decir que el atleta b es más constante con sus tiempo ya que estos no son muy
distanciados entre ellos, al contrario del atleta A que si tiene un CV más alto.

2. Una de las empresas cerveceras considera que la venta de uno de sus productos
pareciera depender mucho del nivel de publicidad. A fin de examinar esta observación, se
evalúa una muestra de los gastos publicitarios realizados en los últimos cinco años para la
marca analizada. Con el fin de descartar cualquier contaminación en las ventas, se tiene presente
que el precio de esta cerveza se ha mantenido prácticamente invariable en el periodo de
evaluación.

Gastos Anuales en
Ventas Anuales
Publicidad
(Millones de
(Millones de Balboas)
Balboas)
30 35
 22 90
26 55
23 78
27 48
25 65

a. Defina la variable dependiente e independiente

La variable dependiente en este caso serían ventas anuales y la variable independiente
serian gastos anuales en publicidad.

b. Grafique el Diagrama de Dispersión

c. Calcule la ecuación de la Línea de Regresión

Gastos Ventas
Anuales en Anuales XiYi Xi^2 Yi^2
Publicidad
1050 900 1225
30 35
1980 484 8100
22 90
1430 676 3025
26 55
1794 529 6084
23 78
 1296 729 2304
27 48
1625 625 4225
25 65
153 371 9175 3943 24963

b = nΣXi Yi – ΣXi ΣYi/n ΣXi^2 – (ΣXi) ^2

b= 6(9175)-(153) (371)/6(3943)-(153)
b= -6.8795

a= ΣYi – bΣXi/n
a= 371-(-6.8795)(153)/6
a= 237.2605

Y=237.2605-6.8795x

d. Con base a esa ecuación de regresión, estime las ventas si se invierten en

publicidad 5 millones de Balboas.
Y=237.2605-6.8795x
Y=237.2605-6.8795 (5000000)
Y=343997262.74

e. Calcule el coeficiente de correlación lineal e interprete su resultado.

r= nΣXi Yi – ΣXi ΣYi/√nΣXi^2 – (ΣXi)^2 √ nΣYi^2 – (ΣYi)^2
r= -0.9854

Esto quiere decir que que existe una correlación casi exacta y negativa
f. Calcule el coeficiente de determinación e interprete su porcentaje
R^2
R^2 = 97%
Esto muestra que la serie de cálculos tienen un efectivo del 97% por lo cual es
fiable.

3. En un Instituto de Idiomas Internacional de Suiza, los alumnos del primer curso pueden
elegir los idiomas que deseen aprender a parte del idioma inglés. De este primer curso de
100 alumnos, 42 deciden aprender Español; 68 Alemán; 54 Francés; 22 Español y Francés;
25 Español y Alemán; 10 los 3 idiomas y 8 ninguno de los 3. Encuentre el número de
alumnos que:
a. Estudiarán Francés y Alemán pero no Español
b. Si estudian Francés, estudien los 3 idiomas.
c. Estudiarán únicamente Español.

Alemán

18

25 15

10

5
7
12
Español

Francés

a. Estudiarán Francés y Alemán pero no Español= 25

b. Si estudian Francés, estudien los 3 idiomas. = 10

c. Estudiarán únicamente Español. = 5

4. La demanda de un artículo estimada por una Gerente de Ventas en su empresa varía de
mes a mes. La distribución de probabilidades que se presenta en la tabla siguiente basada
en los datos de los dos últimos años, muestra la demanda mensual del producto.

Demanda Probabilidad
300 0.2
400 0.3
500 0.35
600 0.15

a. Si la empresa basa sus órdenes en el valor esperado de la demanda mensual, ¿cuál

será la cantidad ordenada?
E(x)= (300) (0.2)+ (400) (0.3)+ (500) (0.35)+ (600) (0.15)
E(x)=445

b. Suponga que cada unidad cuesta 50 balboas y se venden a 120 balboas, ¿cuánto
ganará o perderá la empresa en un mes si coloca una orden basada en el valor
esperado y la demanda real es de 300 unidades?

U = Ingresos – Costos Totales

U = PxX – CyY = (120)X – (50)Y
U = 120X – 50Y
U=120(300)-50(445)
U=36000-22250
U=13750

c. ¿cuánto ganará o perderá si la demanda real cambia a 500 unidades?

U = Ingresos – Costos Totales
U = PxX – CyY = (120)X – (50)Y
U = 120X – 50Y
U=120(445)-50(445)
U=53400-22250
U=31150

5. Los resultados de una encuesta reciente dirigida a los empleados sin jefatura en un
banco de la localidad, el 25% mostraron altos índices de desmotivación en el desempeño
de su trabajo. Para lograr recabar más información al respecto, se selecciona una muestra
aleatoria de 15 empleados. De este particular muestreo:
 Ventas Semanales Probabilidad
# de artículos
1000 0.15
1500 0.20
2000 0.25
2500 0.30

a. ¿Cuál es el número esperado de empleados desmotivados con su trabajo?

E= 15(0.25)
E= 3.75

b. ¿Es probable que el número de empleados desmotivados con su trabajo sea

mayor que 10?
P= (n/x(n-x))*p˄x *q˄(n-x)
P= (15/10(15-10))*p˄10 *q˄(15-10)*100
P= 0.067%

c. ¿Cuál es la probabilidad de que la mayoría o más se muestre desmotivado

con su trabajo?
La probabilidad es mayor del 8%