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Actividades Tema 2

1. Busca información adicional, en Internet, sobre alguna de estas máquinas:


varillas de Napier, Pascalina, telar de Jacquard o máquina analítica de Babbage.
Explica la base de su funcionamiento y valora su contribución al desarrollo de
los ordenadores actuales.

2. Completa la tabla resumen


Generación Período Tecnología Principales Ordenadores Aplicaciones Usuarios

3. Busca información sobre las memorias de ferrita y las de semiconductores.


Explica sus diferencias.

4. Infórmate de cómo se realiza y para qué sirve el test de Touring y realiza un


resumen.

5. Busca información sobre la historia de los ordenadores y contesta las siguientes


preguntas:
 ¿Cuántas veces más consumía electricidad la máquina ENIAC que la
máquina TRADIC?
 Nombra alguno de los ingenieros participantes en la construcción del
ENIAC
 ¿en qué ciudad está la sede central de IBM?
 ¿a que dio nombre PASCAL además de a una máquina calculadora?
 ¿en qué año se comercializó el microprocesador INTEL 80286?
 ¿qué conocida marca de ordenadores utiliza procesadores de la marca
MOTOROLA?

6. Busca información sobre los siguientes microprocesadores, indica por lo menos


el tamaño del bus de datos, el bus de direcciones así como la máxima cantidad
de memoria direccionable. Añade la información que consideres interesante.
8085, 8086, 8088, 80188, 80186, 80286, 80386X, 80386DX, 80486DX, Pentium,
Pentium II, Pentium III, Pentium IV

Micro Bus de datos Bus de direcciones Adicional


8085

7. Consigue documentación sobre los microprocesadores más actuales de los


fabricantes: Intel, AMD y Ciryx.

8. Dibuja y explica el esquema de una arquitectura de Von Neumann.

9. Investiga sobre la arquitectura Harvard. Explica similitudes y diferencias con


respecto a la arquitectura de Von Neumann.

10. ¿Para qué sirven los registros internos de la CPU? Cita los tipos de registros que
puede tener una CPU.
11. Describe que son las cachés del procesador de nivel 1 y nivel 2. Investiga sobre
los micros actuales y explica que es la caché de nivel 3.

12. Dibuja o busca una imagen para explicar el diagrama de bloques de CPU
actuales (varios núcleos).

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