PS176 – NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

ACTIVIDAD PRÁCTICA
CASO PRÁCTICO

Margarita dio a luz a su hijo, Martín, cuando se encontraba a 7.5 semanas de su fecha de
parto. Martín nació con un peso de 1685 g, una edad gestacional de 31.5 semanas y una
puntuación en el test Apgar inicial de 6, y a los 5 minutos de 8 (el test de Apgar es una
prueba para evaluar a recién nacidos poco después de su nacimiento). Las causas del
nacimiento prematuro eran desconocidas, aunque los médicos revelaron que podía estar
relacionado con una leve hipertensión en la madre. Otro médico sospechó que la madre
sufría violencia de género. Martín presentó diferentes complicaciones debido al nacimiento
prematuro. Entre ellas tuvo problemas en la termorregulación, y tenía una adaptación
respiratoria ineficaz y una hemorragia ventricular (un sangrado dentro de las zonas llenas
de líquido en el cerebro). Después de dos meses y una semana, Martín ya no necesitaba
utilizar la incubadora porque había alcanzado un peso de 2,560g. Sin embargo, continuó
en el hospital debido a otras secuelas (bronquiolitis y complicaciones pulmonares). A un
año de edad, el médico indicó que podría tener un retraso en el neurodesarrollo. El retraso
era más evidente cuando cumplió dos años y comenzó en la guardería, donde no fue capaz
de comunicarse con los demás y tenía dificultades con las destrezas motoras. Debido a
ello, lo derivaron a un centro de atención infantil temprana donde detectaron déficits en las
capacidades lingüísticas (déficits en la producción verbal, léxico pobre, problemas en la
construcción de frases de dos palabras). Por otro lado, no tenía altas capacidades en la
conducta espontánea, ya que no demostraba iniciativa propia y no se veía capaz de
mantener la atención en una sola tarea. Los profesionales de la clínica también encontraron
que Martín tenía un cociente de desarrollo bajo en la escala de Bayley (70), y le
diagnosticaron retraso psicomotor y lingüístico. Debido a ello, le dieron estimulación
lingüística y de la autonomía personal. Ya a los seis años de edad, volvieron a hacerle otra
evaluación neuropsicológica para continuar con un seguimiento de sus capacidades y su
maduración.

Instrucciones para entregar la actividad

Luego de analizar detenidamente lo planteado en este caso, responda lo que se le

demanda a continuación:

1. Martín demuestra un perfil característico de niños que nacen prematuramente. ¿Qué

otras secuelas pueden aparecer en niños que nacen antes de la fecha esperada?
2. ¿Por qué hay que realizar un seguimiento neuropsicológico de niños que nacen
prematuros?

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3. En el caso de que la madre sufra violencia de género, ¿cuáles son las posibles secuelas
en el niño? Describa las posibles secuelas y los mecanismos de afectación.
Elabore sus respuestas a estas interrogantes basándose en el estudio de los materiales
del temario y otras fuentes que considere oportuno consultar.
Una vez completadas las respuestas, haga entrega del documento a través del icono de la
actividad.