PLANEACIÓN INTERACTIVA DE EDUCACIÓN BÁSICA

NIVEL Secundaria GRADO 3er grado ASIGNATURA Matemáticas BLOQUE III SEMANA 17a
ESCOLAR ESCOLAR

TEMA Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para resolver dichas
ecuaciones

COMPETENCIAS A Manejar técnicas eficientemente DURACIÓN 50 minutos

DESARROLLAR
APRENDIZAJE ESPERADO Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado

ETAPAS TIEMPO SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS (INCLUYE MED) PÁGINA LIBRO DE TEXTO
SUGERIDO

INICIO 00:15 1. Se les presentará a los alumnos una

situación problema:“Roxana fue a una fiesta.
A la hora de la cena los asistentes se
dividieron y se sentaron en dos mesas. En una
quedó la cuarta parte del total de los
invitados al cuadrado y en la otra mesa se
sentaron cuatro personas. ¿Cuántas personas
asistieron a la fiesta?”Planteen en equipos
una resolución al problema.

DESARROLLO 00:25 1. Se les dará un crucigrama para reactivar los

conocimientos previos de los alumnos2.
Proyectar el video, para dar a conocer los
valores de a, b y c necesarios para realizar la
fórmula general
CIERRE 00:10 1. Realizar los ejercicios de la consigna 931.
Actividad complementaria

EVALUACIÓN autoevaluación
lista de cotejo