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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL

GERARDO VALENCIA CANO


Aprobado por resolución N° 5285 de Noviembre 14 de 1.962 del MEN
Ratificado por resoluciones N° 010 de marzo 18 de 2008.
NIT. 800.181.675-9
DANE Nº 176109000842

GUÍA DE APRENDIZAJE TRABAJO EN CASA 2021

Guía No. 1 Ciclo Nº 1 Grado: 9º Taller: Dibujo Técnico

Tema: Simbología Arquitectónica.

Nombre del docente: Heyner Alexis Valencia

Número de WhatsApp: 316 5777355

Correo electrónico: heyneralexis@gmail.com

Dirección de otros medios: Plataforma zeti

Horario de atención a estudiantes y a padres o cuidadores para resolver


dudas sobre la asignatura:

Jueves de 10:00 am a 12:00 pm

Fecha de entrega: 21-10-2021

Fecha de envío de las actividades: 28-10-2021

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Conocer los símbolos y signos convencionales con que se presenta una realidad.
a través de la realización de dibujos prácticos sobre simbología arquitectónica.

En esta guía desarrollaremos la parte del dibujo técnico que se dirigirá a la


elaboración de planos necesarios para describir y construir una obra. Tales
como: muros, ventanas, puertas, mobiliario, etc y el manejo adecuado de
sistemas de dibujo como, tipos de cotas, formas de acotación y el empleo
racional de tipos de líneas.
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GERARDO VALENCIA CANO
Aprobado por resolución N° 5285 de Noviembre 14 de 1.962 del MEN
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AMBIENTACIÓN O MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

La producción de una obra exige dos elementos fundamentales: la inteligencia


creadora y la ejecución material. Para el arquitecto o dibujante técnico es
importante un medio que sea capas de transmitir la idea, a los encargados de
esta realización con todos los datos y detalles para que su ejecución no ofrezca
ninguna duda o dificultad en su ejecución, este medio es la expresión grafica

DESARROLLO DEL TEMA

CONCEPTUALIZACIÓN
Instrumentos y equipos de dibujo: En esta guía afianzaremos algunos
conceptos ya conocidos como es el caso de los diferente instrumentos y equipos,
lo cual es fundamental para un manejo eficiente y metódico, que evitara adquirir
vicios que difícilmente se quitan, provocando ineficiencia en el dibujo en cuanto
a rapidez limpieza y calidad. Entre estos instrumentos encontraremos:
Escuadras y su manejo, dispositivos prácticos, lápices de dibujo, plumas para
dibujo a tinta, tipos de reglas, compas, plantillas y curvígrafos, escalímetros y
escalas graficas.

Tipos de líneas: En el dibujo arquitectónico es importante conocer los diferentes


tipos de líneas, lo que representan y como se utilizan para lograr dibujos claros
y contrastados.

Conceptos de Plantas, Fachada y cortes: En el dibujo arquitectónico para la


realización de los planos que se requieren para describir una obra es necesario
utilizar ciertas convenciones y símbolos para representar cado uno de los
elementos integrados en las vistas de dibujo arquitectónico primarios como son:
la planta, fachada o alzado y sección o corte.

Tipos de Cotas: En los sistemas de acotación se utilizan diferentes tipos de


cotas de acuerdo con las características del dibujo, es impórtate para su
elección que vaya de acuerdo con lo que está acotando.
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Sistemas de Acotación: Es aconsejable en el dibujo de los planos acotar a


ejes de muros y columnas, pues si se acotan medidas libres de paños de muros
Y columnas, el espesor de los muros y columnas puede variar provocando
desajuntes en las medidas proyectadas.

ACTIVIDAD 1

A continuación, se presenta el documento que contiene el desarrollo de forma


amplia de cada uno de los temas inicialmente descriptos, de igual forma se
indican las actividades que el alumno deberá desarrollar.

Ejercicio 1. Realzar en formato A4 los símbolos de muros y columnas a la escala


indicada.

Ejercicio 2. Realizar en formato A4 los símbolos de piso.

Ejercicio 3. En el formato A4 realizar el dibujo de puertas, elegir la escala


adecuada.

Ejercicio 4. En el formato A4 realizar el dibujo de ventanas, elegir la escala


adecuada.

Ejercicio 5. En el formato A4 realizar el dibujo de símbolos de mobiliario, elegir


la escala adecuada.

Ejercicio 6. En el formato A4 realizar el dibujo de símbolos de mueble de baño


y cocina, elegir la escala adecuada.

Ejercicio 7. En el formato A4 realizar el dibujo de símbolos de automóviles,


elegir la escala adecuada.

Ejercicio 8. En el formato A4 realizar el dibujo de símbolos para indicar


orientación.

Nota: para realizar el dibujo deberá investigar las medidas reales de cada uno de los
elementos como: Sanitarios, lavamanos, lavaplatos, muebles, medida de muros etc.
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ACTIVIDAD 2

Ejercicio 1. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond la planta baja a escala


1:50.

Ejercicio 2. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond la planta alta a escala


1:50.

Ejercicio 3. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond la planta de azotea a


escala 1:50.

Ejercicio 4.. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond la fachada oriente,


fachada sur y corte A-A escala 1:50

Ejercicio 5. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond los cortes B-B, C-C y
D-D.

Ejercicio 6. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond los cortes B-B, C-C y
D-D.

Ejercicio 7. Dibujar en formato de ¼ de pliego papel bond los cortes por fachada
E-E Y FF en escala 1:20

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE


N° De Orden

S-1 S-2
ENTREGA DE ACTIVIDADES
J J J J J J L J J J
21 28 4 11 18 25 2 9 16 23
EJERCICIO 1
EJERCICIO 2
EJERCICIO 3
ADTIVIDA 1

EJERCICIO 4
EJERCICIO 5
EJERCICIO 6
EJERCICIO 7
EJERCICIO 8
EJERCICIO 1
EJERCICIO 2
ADTIVIDA 2

EJERCICIO 3
EJERCICIO 4
EJERCICIO 5
EJERCICIO 6
EJERCICIO 7
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