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La potencia aparente (S) es la capacidad del sistema

de alimentación objeto de medición de proporcionar


ACTIVIDAD SIMULACIÓN #2, CIRCUITO EN potencia activa y reactiva.
ESCALERA Y MANEJO DE LUCES
Presentado por: Las unidades de potencia de la potencia real P son
vatios (W o kW), de la potencia reactiva Q son vares
• Daniel Esteban Torres Rincón 116231 (VAR o kVAR) y de la potencia aparente S son
• Daniel Leonardo Espitia Rodríguez 119103 voltamperios (VA o kVA).
• Dylan Camilo Martínez Ordoñez 106136 potencia activa

Maquinas eléctricas Potencia activa: representa en realidad la “potencia


útil”, o sea, la energía que realmente se aprovecha
Profesor: Luis Alejandro Arias cuando ponemos a funcionar un equipo eléctrico y
Introducción realiza un trabajo. Por ejemplo, la energía que
entrega el eje de un motor cuando pone en
En una casa de diferentes niveles, siempre va existir movimiento un mecanismo o maquinaria, la del calor
escaleras que unan niveles superiores con inferiores, que proporciona la resistencia de un calentador
para iluminar estos tramos se utiliza luz eléctrica, la eléctrico, la luz que proporciona una lámpara, etc.
cual va ser encendida por medio de un interruptor.
La potencia reactiva: es la que consumen los
Si una persona va a subir del nivel 1 al 2, entonces motores, transformadores y todos los dispositivos o
desde el primer nivel enciende la lampara, una vez aparatos eléctricos que poseen algún tipo de bobina
que llega al nivel 2 tiene que apagar la lampara y o enrollado para crear un campo electromagnético.
gracias a el circuito escalera se puede hacer desde el Esas bobinas o enrollados que forman parte del
nivel 2. circuito eléctrico de esos aparatos o equipos
Se realiza en un programa de simulación un circuito constituyen cargas para el sistema eléctrico que
escalera para el manejo de luces, con el podremos consumen tanto potencia activa como potencia
analizar diferentes factores de corriente y voltaje que nos reactiva y de su eficiencia de trabajo depende el
permitirán calcular la potencia activa, reactiva y aparente factor de potencia.
del circuito.
Objetivos

• Entender la lógica que hay detrás del circuito


escalera como uso recurrente en muchas
edificaciones.
• Realizar la medición de la potencia activa,
reactiva y aparente del circuito.
• Realizar la simulación con los sensores
ópticos y temporizadores. Fig. 1 formulas potencia activa, reactiva y aparente

Marco teórico ¿Qué es el Circuito Escalera? Es un circuito que se


emplea en instalaciones eléctricas residenciales para
La carga de un sistema eléctrico de CA ordinario controlar circuitos de alumbrado de dos puntos
posee componentes tanto resistivos como reactivos diferentes. Por ejemplo, al subir las escaleras de un
(inductivo o capacitivos). edificio puedes encender la luz en la parte baja y
La potencia real, también conocida como potencia luego apagarlas en el siguiente piso y así
activa (P) es consumida por cargas resistivas. La sucesivamente. También en los pasillos largos,
potencia reactiva (Q) es consumida por cargas sótanos, Dormitorios, etc. Es conocido como:
inductivas o generada por cargas capacitivas. Circuito por conmutación simple, Circuito
conmutable, Interruptores de conmutación,
Conmutación de interruptores, etc. En otros países
como por ejemplo en México lo conocen como Una persona prende desde el nivel 1 la lampara, el
apagadores de escalera. circuito se cierra alimentando la lampara para su
encendido.
conmutación simple: Un circuito de conmutación
estará compuesto por una serie de contactos que
representarán las variables lógicas de entrada y una o
varias cargas que representarán las variables lógicas
o funciones de salida.
Los contactos pueden ser normalmente abiertos (NA)
o normalmente cerrados (NC). Los primeros
permanecerán abiertos mientras no se actúe sobre
ellos (por ejemplo, al pulsar sobre interruptor, saturar
un transistor, etc.). Los contactos NC funcionarán
justamente, al contrario. Esto significa que si se actúa Fig. 3 circuito conmutación simple método de puentes
sobre un contacto NA se cerrará y si se hace sobre
uno NC se abrirá. Una vez que llega al nivel 2 presiona el interruptor y
abre el circuito, la lampara se apaga porque se corta
Funcionamiento de circuito escalera en una el fluido eléctrico.
edificación de dos pisos:

Fig. 4 circuito conmutación simple método de puentes

Ahora lo quieren prender desde el nivel 2, el circuito


Fig. 2 circuito escalera en un edificio de dos plantas
se vuelve a cerrar
Primero tenemos la línea de flujo, eléctrico L y N, y Una vez que llega al nivel 1 vuelve a presionar el
nuestra la lampara que deseamos encender. interruptor abriendo el circuito y apagando la
Añadimos nuestros interruptores de conmutación lampara.
simple, estos interruptores se representan con 3 Medición potencia activa, reactiva y aparente
círculos o puntos, los cuales simbolizan los puntos de
conexión de los mismos. cuando se presiona el
interruptor el lado cerrado pasar ser abierto y el
abierto pasa a ser cerrado.

El punto común, es el punto de conexión que siempre


se va a unir con punto de conexión o superior,
Conectamos L al punto común del nivel 1 y el neutro
a un punto de la lampara

se realiza la conmutación, que consiste en unir por


medio de puentes los puntos de conexión laterales.
Luego conectamos el punto común del nivel 2 con el
Fig. 5 circuito medición voltaje y corriente
otro punto de conexión de la lampara.
Para la medición de la potencia aparente se uso un
multímetro incorporado en el programa, las
mediciones se realizaron durante el funcionamiento
de circuito, se midió la corriente que fluía por este
circuito y el voltaje de la fuente.

𝑆 =𝑉∗𝐼

𝑆 = 11,9999𝑉 ∗ 4,9999𝐴

𝑆 = 59,999 ≈ 60𝑉𝐴

Ya que los multímetros toman las medidas directas


en el circuito, se pudo calcular rápidamente la
potencia aparente.

Fig. 7 cálculos teóricos

Realice el ensamble del circuito de escalera cambiando


los interruptores por sensores de tipo óptico y
adecuándolos a temporizadores con retardo a la
Fig. 6 circuito medición potencia activa
desconexión. El sistema deberá activarse ante la presencia
de alguien que pase cerca y mantenerse encendido durante
2 minutos mientras se puede subir (bajar) la escalera.
Para calcular la potencia activa se usó un watímetro
conectado como se muestra en la figura 5, donde este
arrojo un valor de 60W.

Fig. 8 circuito con sensores ópticos


Análisis de resultados
El circuito realizado por medio de simulaciones, y con
guía de gráficos explicativos sobre el mismo, se da la
ilustración del cambio de polo que se genera al presionar
cada uno de los interruptores; la lógica presentada sobre
este circuito simple es el cambio común a una línea de
corriente, donde la misma transmitirá la energía necesaria
para que el bombillo se ilumine; sin embargo, esto puede
no suceder en caso de que los interruptores se encuentren
en líneas distintas y no hagan un contacto entre ellos.
Se puede observar que la potencia activa es equivalente a
los wattios del bombillo, también la potencia aparente
tuvo un valor de 60VA, y la potencia reactiva tuvo un
valor de 0VA, esto se debe a que en una resistencia la
potencia reactiva es cero, los filamentos del bombillo
actúan como una especie de resistencia.
Al calcular la resistencia equivalente del bombillo, se
pudo determinar también la corriente y las potencias de
manera teórica, dicha resistencia fue tomada como la
impedancia total del circuito ya que solo se trataba de un
bombillo.
Para el circuito con los sensores ópticos, se debía apagar
el bombillo a dos minutos luego de haber cruzado la
persona por el sensor, el capacitor maneja algo conocido
como el tiempo de descarga, el cual fue calculado para
que se apagara el bombillo en dos minutos después de
activado el sensor.

Bibliografía
[1] CREG, “GESTIÓN DEL FLUJO DE POTENCIA
REACTIVA. DOCUMENTO CREG – 018, MARZO 8
DE 2005,” 2005.

[2] S. D. Hayt, William; Jack Kemmerly, ANALISIS DE


CIRCUITOS EN INGENIERIA Hyatt,William,
Kemmerly,Jack, Durbin,Steven: Books. 2012

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