“ Añodelbuenservicioalc iudadano”

PLAN DE AUTO PROTECCION

ESCOLAR BAPES 2017

I.INFORMACIÓN GENERAL:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”

NIVEL : Primaria.
DIRECTORA : Lic. Rina Nancy Huamán Alarcón.
SUBDIRECTOR : Lic. David Guillermo Abanto Torres.
SUBDIRECTORA : Lic. Carolina Sagástegui Torres.

II.ANTECEDENTES:

Inspirados en el legado de su fundador el Suboficial Brigadier Policía fallecido Augusto Mauro Roca Be
Cabe señalar que la policía escolar ostenta más de 66 años de creada y su figura señera es el Héroe B
Las Brigadas de Protección Escolar- BAPES datan desde el 2010 en la institución educativa 3057, siendo

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Avenida Túpac Amaru N° 3333-Km.
20 Distrito de Carabayllo.
Teléfono:7119520
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III.INTRODUCCION:
El Plan de Autoprotección Escolar es un servicio a la institución educativa que se orienta al es
Prevenir actos antisociales y alejar a los menores de edad del pandillaje y las drogas en la localid
Los BAPES están conformados por docentes, padres de familia, juntas vecinales, policías esc
Esta organización contribuye a mejorar los niveles de orden, tranquilidad y seguridad en la com

IV.OBJETIVOS:

3.1. "El objetivo central de las BAPES es neutralizar y prevenir los efectos que los
fenómenos sociales adversos como la violencia familiar, el bullying, el consumo y la micro

3.2. Informara los integrantes de BAPES sobre los aspectos normativos

relacionados con la autoprotección de la institución educativa, estudiantes,
docentes. Aunque el objetivo final no es otro que la aplicación del plan de
protección escolar comprende la organización de los medios humanos y materiale

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otro equivalente, así como garantizar la integración física y moral de nuestros

estudiantes y la intervención inmediata.

3.3. Conocer los riesgos y sus amenazas, de la peligrosidad que esto implica de las
3.4. Analizar
distintas los factores
personas de riesgo
que pululan y amenaza
en derredor de lamás frecuentes
institución y evitarDisponer
educativa. las causas
de de las amenaza
personas organ
3.5.Reglamentar sus funciones de los integrantes de BAPES y Elaborar el Plan de
Autoprotección de la institución educativa.
V.DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

Normas legales:
Constitución Política del Perú – Art. 01 y 02
Ley del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana – Ley 27933
Ley Que Modifica Los Artículos 7°, 9° Y 16° de la Ley N° 27933, Ley Del Sistema Nacional de S
Reglamento del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana.

5.2. Leyes complementarias:

Ley 27934.- Ley que regula la intervención de la Policía Nacional y el

Ministerio Público en la investigación preliminar del delito.
Ley 27936.- Ley de condiciones del ejercicio de la legítima defensa.
Ley 27937.- Ley que modifica los artículos N° 366° y 367° del código penal.

5.3. Órgano de Asesoramiento:

Directora de la institución educativa.
Subdirectores.
El Instructor PNP de la jurisdicción

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4. El coordinador de BAPES, docentes designadas porla dirección de la

institución educativa para elaborar el Plan de Autoprotección.

5.4. Órgano de capacitación:

La Directora de la institución educativa y APAFA se encargará de organizar
seleccionar a los BAPES.

Integrantes
3.Comunicar de subdirectores,
a los BAPE: si detecta otro fin en los kioscos designados para
la venta de alimentos.
Directora de la institución educativa.
Subdirectores de ambos turnos.
APAFA
Comité de docentes de los BAPES.

Los BAPES son grupos de apoyo a la institución educativa y prestan colabora

Servicios:
Comprende las siguientes acciones de control y vigilancia en la puerta de ingreso de la in
Vigilancia y apoyo durante la hora de recreo, el ingreso y salida de los estudiantes en las

VI.FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LAS BAPE:

1.Vigilancia y apoyo durante la hora de recreo, el ingreso y salida de los

estudiantes en las vías de acceso a la institución educativa.

2.Apoyo al efectivo policial asignado al control de tránsito al momento de subir y

descender de los vehículos, los estudiantes de la institución educativa. Así como verificar

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4. Vigilancia y apoyo durante las ceremonias externas y desfiles apoyando en el

orden de los estudiantes y público en general que participan en dichos eventos. Así com

5. El Coordinador de la BAPE es el Presidente o Vicepresidente de la APAFA, quien

6. El Coordinador
tiene del BAPE
la responsabilidad (cony su
losconsejo
Padres directivo
de Familia de(por día) tendrán
APAFA) chalecos,
de organizar a los Padres de
7. El equipo
silbatos, directivo
paletas defacilitados
y otros la institución
por educativa invoca
la institución a los padres de familia
educativa.
orientar a sus hijos e hijas para minimizar los riesgos: evitar caminar por lugares solitarios
VII. SERVICIOS ESPECIALES:

1. Vigilancia y apoyo durante las ceremonias externas y desfiles apoyando

en el orden de los alumnos y público en general que participan en
dichos eventos.

2. Vigilancia y apoyo durante las actuaciones públicas, deportivas,

recreativas y culturales en la que participa la institución educativa.

7.1. DEBERES Y DERECHOS DEL COMITÉ DE DOCENTES DE

BAPES:

1. Ejecutar, supervisar las actividades programadas.

2. Organizar las acciones de capacitación.

3. Coordinar con la PNP de la comisaría de la jurisdicción.

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4. Coordinar la adquisición de chalecos distintivos con la Directora de la

institución educativa, Asociación de Padres de Familia yAlcalde del distrito.

5. Coordinar con los órganos correspondientes la realización de las acciones

6.
de Informar
seguridadsemestralmente
vial, prevencióna de
la uso
Dirección del plantel
de drogas, de estudiantil,
violencia las acciones violencia fam
desarrolladas.
7. Coordinar con el instructor PNP para las ceremonias internas y externas
del plantel.
3. Elabora y ejecuta el Plan de Vigilancia de los BAPES.
8. Asesorar permanentemente el funcionamiento de BAPES de la institución
educativa.
7.3.BAPE COORDINADORA GENERAL:

1.Es la máxima autoridad de las Brigadas de Autoprotección Escolar a nivel

7.2. DEL
de laINSTRUCTOR PNP: y luce con honor su chaleco y fotocheck otorgado po
institución educativa

1. Asesorar y organizar los BAPES de la institución educativa en coordinación

con
2. la dirección
Realiza del de
acciones plantel.
seguridad vial prevención al ingreso y salida de los
estudiantes de la institución educativa en general.
2. Participa conjuntamente con la directora de la institución educativa así
como con la comisión de docentes responsables de los BAPES y APAFA paraselecc
Autoprotección Escolar.

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3. Realiza acciones de seguridad vial prevención de uso de drogas,

violencia estudiantil, violencia familiar y otros.

4.Realiza acciones de seguridad y prevención al ingreso y salida de los

6. Informará adel
estudiantes la plantel
direcciónen yactuaciones
subdirección sobrepatrióticos
cívicas ocurrencias al ingreso y
culturales.
salida
7. dediariamente
Visará los estudiantes del plantel.
el cuaderno de ocurrencias y anotará las incidencias y
8.
5.Llegará
observacionesa la institución
Es distinguido cuando
con la el educativa con 30 el
caso lo amerita.
indumentaria para minutos
cargo. de anticipación para el
cumplimiento
7.4.DEBERES de sus funciones
Y DERECHOS en ambos turnos.
DE BAPES:
5.Vigilancia a la entrada y salida del alumnado de la institución educativa y
alrededores.
1.Depende de la dirección, subdirección, del coordinador BAPE de la
institución educativa y APAFA.

2.Cumplirá con sus servicios asignadas.

3.Vigilancia y apoyo durante el ingreso y salida de los estudiantes.

4.Vigilancia por la disciplina, orden, puntualidad de los estudiantes.

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