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    a NATIONAL GEOGRAPHIC PISUEE IGM TIMI a! EEL La raiz cuadrada de -1 El mundo es matemitico © 2017, Gustavo Ernesto Pifieio por el texto © 2017, RBA Coleccionables, $.A.U. Realizacién: EDITEC Disefio cubierta: Lloreng Marti Diseio imetior: Babel, disseny i maquetaci6, SL, | Tnfografias:Joan Pejoan Gréditos fotogrifcos J: 146;Tetcu Mircea Rares: 47; Wikimedia Commons 16,25, 31, 36a, 36b, 36,44, | 49,53, 65, 94,97, 112, 141, 145, Reservados todos los dere Publicacién puede ser chos, Ninguna parte de esta reproducida, ISBN: 978-84-473.9943.g Depésito legal: Bat 8334-2017 ia tae Impreso y encundernado en Inpresia Ibérica Impreso en Bop - Escaneado con CamScanner Sumario Prefacio ee er ORO ag] Capitulo 1, Los niimeros que no existian La raiz cuadrada oe 9 Los mimeros naturales y los racionales 12 Los mimeros irracionales 15 La cantidad nula a El cero y nuestro sistema de numeracién 24 Las ecuaciones y los niimeros negativos 26 Laecuacién ciibica . 32 La solucién de la eitbica a 33 Los mimeros imaginarios 38 Capitulo 2. La i de Euler ....... 4 La geometrfa analitica : 41 Solucién geométrica de una ecuacién 2 La conclusién de Descartes 48 A favor de la existencia 31 Los imaginarios y los tringulos 34 Utilidad mis allé de la citbica 59 Entra en escena Leonhard Euler 64 La formula mis bella de la historia... 68 Capitulo 3. El teorema fundamental del algebra ...... El plano complejo También giros La raiz cuadrada, otra vez Siempre tienen solucién? La historia de un teorema osm La idea de In demostracion : — e Elfin de la demostracion Escaneado con CamScanner SUMARIO Capitulo 4. Los complejos y Ja aritmeética 105 Qué es In aritmética? vs 106 Factorizacion en primos 109 Los enteros de Gauss... 114 La soluci6n del problema. 7 Extensiones del concepto 120 Gauss tenia raz6n ..... 123 Capitulo 5. La hipétesis de Riemann... 125 Un problema importante 125 gCuintos niimeros primos hay? =o oe 125 Ellogaritmo natural... dilantin 129 La integral logaritmica 7 7 132 Algunas series calculadas por Euler 135 La funcién de Riemann... 139 Los cuaterniones 144 EpilOgo ccoccennnns 149 Bibliografia 151 Indice amaliticd mmm Laas 153 Escaneado con CamScanner Prefacio A mediados del siglo xvi, los matemiticos italianos Niccolé Fontana, mis conocido como Tartaglia (1500-1557), y Girolamo Cardano (1501-1576) se dieron cuenta de que al resolver ciertas ecuaciones ciibicas, el método de resolucién los forzaba a caleular la raiz cuadrada de wn naimero negativo, una operacién que para las mate- miticas de la época era totalmente irrealizable, De hecho, atin hoy el sentido comin parece indicat que la raiz cuadrada de un niimero negativo no puede existir. En efecto, gqué seria la raiz cuadrada de ~1? La respuesta es que se trata de un nimero que multiplicado por si mismo da como resultado -1. Sin embargo, no es dificil razonar que ese mimero no puede ser positive ni tampoco negativo; y si V1 no puede ser positivo ni negativo, el sentido comtin, como se ha dicho, lleva a concluir gue no existe. Sin embargo, Tartaglia y Cardano notaron que si «fingian» que los nimeros como V=1 0 y=2 realmente existian, y se permitian operar con ellos siguiendo las reglas usuales del dlgebra, entonces podian completar la resolucién de cualquier ccuacién ciibica hasta llegar a una solucién correcta y con sentido. Mis ain, con el correr del tiempo, y siempre en su papel de eficciones itiles, las aplicaciones de estos «ntimeros imaginarios», como se los Ilamé, trascendieron la resolucién de la clibica y se extendicron a otras ramas del Algebra, asi como al calculo diferencial. 2Existen realmente estos entimeros imaginarios»? ;Cudles son los criterios que deciden si un mimero existe o no? En este libro se tratari de responder a estas pre- guntas, se contara la historia de los ntimeros imaginarios desde sus origenes hasta Ja actualidad, se hablari de sus aplicaciones y de sus relaciones con el Algebra, la aritmética y el célculo, hasta llegar a su relacién con el problema matemitico no resuelto més importante de la actualidad, Escaneado con CamScanner Capitulo 1 Los nimeros que no existian En estas piginas se va a tratar, findamentalmente, ef tema de Jos nfimeros. Se van a exponer la historia, las propiedades y las aplicaciones de ciertos ntimeros tan pe- culiares que, a diferencia de aquellos que solemos frecuentar en la vida diaria, no sirven para contar, ni tampoco para medi, De hecho, la rareza de estos niimeros es tal que los primetos matemiiticos que se encontraron con ellos consideraron que no podian existir, motivo por el cual los llamaron «imaginarios», Por otra parte, tal como el titulo de la presente obra sugiere, el descubrimiento de estos mimeros tan peculiares esté muy ligado con la operacién «raiz cuadrada». Por lo tanto, para entrar en el tema, y para evitar malentendidos, conviene comenzar por definir qué es exactamente la raiz cuadrada. La raiz cuadrada ‘A modo de primer ejemplo, cabe comenzar diciendo que la raiz cuadrada de 4 es igual a 2,es decir, V4 =2 y que esto se debe a que 2 ¢s el tinico niimero positive que elevado al cuadrado es 4. En efecto, 2° = 2:2 = 4, De la misma manera, /9 = 3 porque 3 es positivo y 3? = 3:3 = 9, Generalizando esta idea, si a es un mimero positive (como es el caso de 4 y 9), Va se define como el tinico niimero positive que elevado al cuadrado es a. Es cierto que ~2, al ser elevado al cuadrado, también da como resultado 4, ya que (-2) a V4 deberia tener en cuenta esta circunstancia, En este sentido, hasta hace unos (-2)-(-2)=4,y en consecuencia se podria objetar que el valor asignado cuarenta 0 cincuenta aiios los libros de texto solian decir que la raiz cuadrada de + valia tanto 2 como —2. Sin embargo, desde entonces la convencién adoptada por los matemiticos ha cambiado, y hoy en dia se opta por definir Ia rafz cuadrada tal como se ha hecho anteriormente, tomando en cuenta solo el valor positivo, Mis atin, bien se puede decir que en la actualidad igualdades como V4 =£2 0 V9 = 3 han caido en desuso, La matemitica, como el idioma o cualquier otro fruto de la actividad humana, tiene convenciones cambiantes y esta en particular se ha modificado hace Unos treinta afios. Escaneado con CamScanner 10 NUMEROS QUE NO EXISTIAN slversos motivos por ls cuales esta convencn resuley ond Existe Preferity ellos. Por una parte, si VF = 2 y también Fm 9 guy ; hide son gales entre sf se deberfa concluir que 2 en es men, cionemos dos de una terver cos iguaes @ ; palabras, Ia igualdad Vi 942 condi ‘a manera de evitar esta contradi tina fabedad (de abi que ye a cin seria adhnitr ue h dos cosas iguales a tina tercera son iguales con. siclere ertin a MFC Sin adie . ¥ bs mater sodas ; temitica, wr eacias alas excepeiones). Por el contra, si se define a J como solamente son reacias : asevert que logi ones, una situacién en sf misma poco deseable (ln logi ‘esr situacién poco grata se evita, Un segundo motivo para preferir un evalor tinico» para In rafz cuadrady «4 siguientes fvera V4 =22, V9 =3, VIG = #4 etc,,el cilculo VF +9 tendia an. tro resultados distintos (-1, 1,5 y 5, dependiendo de cémo se elijan los signea). De manera similar, el cilculo V4+V9 +16 tendria ocho resultados diferentes i+ V9 + Vib + J tendria dieciséis resultados, V4 + V9 +V16 +25 +13 ten. dria treinta y dos resultados; y asf sucesivamente. Asi, se puede observar que ux adoble valor para la rafz cuadrada multiplicaria ad infinitum las ambigiiedades. En i LARAIZ CUADRADA: SU NOMBRE Y SU SiMBOLO El termino «ralz cuadradan tiene su origen en la antigua Grecia y proviene de la geomet". S ¢! area de un cuadrado es 16, entonces su lado mide 4. Pero el lado del cuadrado es tab donde este «se apoyan, es deci, es su base o su ralz, Por lo tanto, los griegos decian ave «2 rala de (el cuadrado de drea) 16 es 4», 16 | 4 un Econo g det tirbolo V", por otra parte, comenzd a usarse en el siglo x PO" deloxnacién de = To letraet, inicildel atin radix, ue en castellano signi « 10 Escaneado con CamScanner 105 NOMEROS QUE NO EXISTIAN sentido opuesto, a convencién de adoptar un tinico valor asegura que vi V9 = 5, VitV9+V16 =9 ete. Mis atin, las ventajas de esta convencidn son tales que la idea de adaptar un ava Jor sinico» se extiende a otrs operaciones, ls uses, ettando esto es posible, siempre se definen de tal modo que tengan un solo resultado, Aclarada la det $n de la raiz cuadrada, observemos ahora que el titulo de esta publicacién no solo habla de esta operacién sino que, mis en concreto, se refiere ada raiz cuadrada de —I», Pero geuinto valdria exactamente V=1? Hagamos una primera reflexion sobre esta pregunta, a la que se volver varias veces en este texto, Sijtal como se ha dicho,la igualdad V4 = 2 implica que 2:2 = 4,y VO = 3 implica que 3-3=9, del mismo modo V=1 = b debe b-b=—1. Qué se podria decir acerca de este mimero b? ;Es positivo 0 es negativo? Si bfera positivo, entonces bvb también seria positivo y nunca podria ser bh Pero si b fiese negativo, entonces bb seria, de todos modos, positivo (porque «nega- tivo por negativo es positives), y tampoco podria ser b+b = =I. Es decir, b no puede ser positivo ni negativo (ni tampoco, por supuesto, puede ser cero porque 0-0 « =I). En conclusién, en apariencia es imposible hallar un mimero b tal que bb = ~1. Di- a implicar que b es un néimero tal que cho mis brevemente, todo parece indicar que JT no existe, Si b es positivo, entonces les positivo spositivo por positivo es positive» t [Pamir } P no puede ser -1 Si b es negativo, entonces b es positive sanegativo por negativo es positivor Esquema del razonamiento que, aparentemente, probaria que V-1 no existe. Sin embargo,a pesar de que estaban de acuento con el rizonatni to que se ba de mostrar, algunos matemiticos del siglo Xvi se vieron forzados a actuar como " Escaneado con CamScanner Los NOMEROS QUE NO EXISTIAN seanene exis E] ctor bien pod PreBUMSE Por GUE sua, yd alguien se vea obligado a trabajar con nimeros que = 7 ene Se dar espuest 36S PIERUN n tE Mimo apg nde ceo eimprtte mencionar que micho tes el sig 01 mice vray visto obigados a admitir de uno w otro modo, a existencia de ons eros que hasta ese momento eran considerados como ae ‘i 0 es posible que cos se ros nuevos», uN es Mexientes.¥ cuando se dice emucho antes no es Una exagereign poraye = de echo, pa narra nuestra historia desde sus mismos origenes es necesario emg . para : tare hasta la mismisima prehistoria. Los numeros naturales y los racionales El Homo sapiens ha hecho uso de los méimeros desde épocas inmemoriles tanto ¢s asi, que los primeros registros numéricos preceden en decenas de miles de ais ala escritura, En efecto, las mas antiguas inscripciones numéricas conocidas estin datadas hacia el aito 50000 a.C., mientras que la escritura comenz6 a desarrolarse mucho después, apenas hacia el 4000 a.C. Esos primeros registros numéricos consistian principalmente en muescastalladas en huesos de animales. Un ejemplo es el hueso de Lebombo, descubierto en Attica meridional se trata del peroné de un babuino, de unos 35.000 afios de antigiiedad, con una serie de 29 muescas. Otro ejemplo es el hueso de Ishango, descubierto en Africa central; este hueso, de unos 20.000 afios de antigiiedad, muestra tres colum- nas de muescas agrupadas de manera asimétrica. @ SLETEI SILLA = 9 19 2 1 (b) ! D wh 7 Hl _ ia 1 Tt Dhue 7apseusmato 8 4 6 3 El hueso de Lebombo (a) y el hueso de Ishango (b). 2 Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE NO ExisTIAN En la época en la que esos registros fueron realizados, los humanos vivian organizados en pequeiias tribus némadas de cazadores y recolectores; y aunque, por supuesto, no hay forma de saber con certeza a qué se referfan los néimeros registrados, es razonable suponer que servian para recordar cantidades dle abjetos concretos, como animales o personas, De hecho, se conjetura que el hueso de Ikhango fuera un calendario primitivo que registtaba cantidades de dias, o quiz de fases lunares. Los niimeros que, como los asentados en esos huesos, permiten contar canti- dades de entes concretos bien diferenciados unos de otros, son llamados nimeros naturales. Se esta hablando de los naimeros 1, 2, 3, 4, 5, 6,.... Cabe observar que Jos mimeros naturales no solo fueron Jos primeros en ser registrados, sino que son también los primeros que se aprenden en la infancia, cuando nos ensefian a contar con los dedos. Los naturales satisficieron todas las «necesidades numéricas» de la humanidad durante milenios, hasta aproximadamente el afio 5000 a.C. En esa época, la agri- cultura ya se habia consolidado en distintas regiones y comenzaban a surgir las que serian algunas de las grandes civilizaciones de la antigiiedad (como China, Egipto 0 Mesopotamia). Ese tiempo, ademis, marcé el inicio de la Edad de Bronce, periodo en el que se comenz6 a trabajar con ese metal, aleacién de cobre y estaiio. Ahora bien, la innovacién tecnolégica que significé la produccién de bronce condujo a la necesidad de trabajar sistemiticamente con proporciones. Con un poco de imaginacién, se puede representar a un maestro metaliirgico diciéndole a un aprendiz que hay que mezclar «una parte de estafio por cada cinco partes de cobrey, Esta frase equivale a decir que del peso total de bronce, 5/6 sera de cobre y 1/6 de estaiio. Otra razén, més o menos contemporinea, y que también Ilevé al trabajo con proporciones fue el surgimiento de las grandes naciones de Ia antigiiedad y, espe- cificamente, el céleulo de los impuestos que cada ciudadano debia pagar al Estado, Los recaudadores, por ejemplo, sabian que debian recaudar Ia décima parte de cada cosecha, o la vigésima parte del ganado, etc. En otras palabras, en la Edad de Bronce surgié la necesidad de introducir los niimeros racionales, que son aquellos que se expresan mediante una fraccién, como es el caso de 5/6, 1/6, 3/4, 7/2 0 20/7. Es importante observar que los racionales inclayen como caso particular a los nimeros naturales, ya que, por ejemplo, el niimero 2 puede expresarse mediante la fraccién 2/ 1. 13 Escaneado con CamScanner pasTian 105 NU! Cea sue no cena para el desarrollo planteady qu; aung 4 7 abe en su forma Por otra parte: escritos es finita,o bien P' os, como en 3/40, 4 decimal, os niimeros racionales tienen Siem sjonar ques mencionar eridulica, Es decir, bien la eseritura gj ne tn 5 0 en 7/2" 3.5:0 bien. puny : tuna expresio que jad tinita de digit cant e cifras que se repite una mento hay an Droge oe cifas qe SE FE ¥ OtFa ve7, come, , Ww 7142857142... cle 20/7 = 2.857428 2 algin m le 5/6 2 OS333... vox rxcionalesfxeron empleados por todas hs grandes ci, unto en Egipto como en Mesopotamia y en China exo Los mime! de la antigiiedad: asi, as para escribirlos. A modo de curiosidad, los rentes form: antigue arrollaron di vow salmnentetenian ina esritura para la fracciones de la forma 1/n yy enh la fraccion 2, tenia que ser escrita como la suma de fracciones de este Cualguier oma ademtis todas diferentes entre si. Por ejemplo, en lugar de 14/15, ellos escribian 1 dt Ae 23 10 (sama que da como resultado 14/15). Por qué los egipcios tenian solamente una escritura para esis fiaccion no para otras? La respuesta no se conoce con certeza, y algunos historizdors sspeculan con que esas fracciones podrian tener un significado religioso espe! Sin embargo, también se puede conjeturar que el motivo esti en la eseriturs si misma, En efecto, los egipcios solo anotaban el denominador de cada (es i - «l nimero inferior); por ejemplo, para escribir 1 nimero 3, que consistia simplemente en tres lineas y le agregaban wu" ovale tomaban el simbelo ae Parte superior. De manera similar escribian 1/4, 1/3, etc. y en el oo las fracciones 'cciones 2/3 y 1/2 tenian simbolos a fracei clones quedaba sobreentendido, e deun 1 parte. Dado que el numerador ese er1h ra natural para ellos saponer que 8 Sos Tn oa 5 " U2 WZ 14 ; if 5 Escritura de alg, ‘Qunas fracciones egipoias. 4 Escaneado con CamScanner LOS NOMEROS QUE NO ExIstIAN, Por otro lado, llegados a este punto es importante acotar que solo se esti ha- blando de niimeros racionales positivos, sin incluir al cero, ni mucho menos los negativos, que se tratarin en los apartados siguientes, En resumen, desde los comienzos de la Edad de Bronce, y durante largos rilenios, los ntimeros naturales y los racionales positivos bastaron para satisfacer todas las necesidades matemiticas de la humanidad, como por ejemplo aquellas asociadis al comercio, la arquitectura o las mediciones topogrificas. Seguidamen- te, veremos cémo Pitigoras de Samos y sus seguidores fueron los primeros en enfrentarse a la necesidad de admitir la existencia de niimeros que para ellos eran simposibles». Los numeros irracionales En gran medida, la vida de Pitigoras esta envuelta en el misterio y la leyenda. No se conserva ninguno de sus textos, ni tampoco biografia alguna que haya sido escrita por sus contemporaneos. No obstante, si se sabe que Pitigoras fie el primero en proponer la idea de que la matemitica (palabra que, segiin algunos historiadores, él mismo creé) ¢s el lenguaje que describe las leyes del universo; una idea que él resu- ia en el lema etodo es nimero», y que es posible paraftasear como ela matemitica esti en la esencia de todas las cosas», Conviene acotar que este lema, que cualquier cientifico moderno suscribiria sin reservas, tenfa para Pitégoras muchas connotaciones misticas, ademis de cienti- ficas. Por citar un ejemplo, para Pitigoras y sus discipulos los nimeros pares tenian caracteristicas masculinas y los impares, femeninas. A partir de esta premisa, los pi- tagéricos concluian que el 5 es el niimero que describe el matrimonio, ya que es la suma del primer par y el primer impar, es decir: 5 = 2 + 3, En este contexto, cabe sefialar que para los pitagéricos el primer mimero impar era el 3,y no el 1. Esto se debe a que, para ellos, el 1 no era ni siquiera un niimero. En efecto, los matemiiticos Btiegos de la Antigiiedad, y no solo Pitigoras, asociaban la palabra entimero» con la idea de enumerosidady o «multitud», mientras que el 1, en cambio, era la sunidad» Y no una enumerosidade, Una aclaracién muy importante es que en el lema pitagdrico «todo es niimero», |a palabra entimero» significaba «niimero natural 0 racional positivos, ya que estos tan los Gnicos que hasta ese momento conocia la humanidad (es decir, los dinicos hiimeros cuya existencia reconocia la humanidad). Por lo tanto, el lema conllevaba laidea de que todo objeto y todo concepto matemitico, incluyendo toda medida y 15 Escaneado con CamScanner eee pitAGorAs (CA. 569 A.C.-CA. 475 A.C.) os « de Samos fue el primer matematico puro de Pitagora toria, es decir, el primero en estudiar las matemati- Ia historia, : sensi mismas, mas alla de las aplicaciones practicas, ae poca informacion sobre su infancia 0 su aspec- to fisico y la mayor parte de ella probablemente sea fictica. Sise conoce que hacia el aito 535 a.C. viajé a Eginto, donde estudio geometria, conocimiento que para los egipcios tenia la forma de una serie de reglas empiricas no sistematizadas. Pitagoras tomé ese cono- ) Los numeros reales. Acliemos una vez mis que al abl de nimers positives no esumos ny, yendo al cero,el cual noes positivo, ni tampoco, por supuesto, negativo, La que surge naturalmente tras esta observaci6n e: numérico de la humanidad? Para responder esta pregunta, comencemos diciendo que el cero no apres en las matemiticas como representacién de una cantidad (seria, Pregunty all aceryo : @Cémo ingress el cero Por supuesto, ls ‘cantidad nul), ni tampoco para indicar la ausencia de objetos. El cero, en realidad, fue incorporado a las matemiticas a causa de una necesidad asociada a la eseritura Posicional de los nimeros. De hecho, el cero no legé a ser imaginado por ninguno de los pueblos de la antigitedad que usaron sistemas de numeraci Ni los egipcios, ni los romanos, Ja ciencia matemitica de Ja an desarrolla esta idea, 1. no posicionales. ni siquiera los griegos (los grandes innovadores de tigiiedad) legaron a conocerlo. A continuacién Las distintas civilizaciones de la antigiiedad usaron métodos muy diversos pus) sscribir niimeros. Los egipcios, por ejemplo, calficar como aditivo o acumulativo, En con. simbolo para designar al 1, ot simbolo para mente hasta 1.000.000, Los niimeros en si se lacién de esos simbolos. A oddemos emplearon un método que poder ‘bas egipcios usaban ut \creto, los escribas egipcios usiban el 10, otro para el 100, y ast sucesi un formaban mediante la simple Por cjemplo, el nimero 2,301 se escribia tres i de 100 y uno de 1, mientras que 101 se es Y otro de 1. Esta escritur, £1 qué orden se escri : cribieran los simbolos, « ae ‘olos, sino solo cudntas vece uno de ellos, a Ws 100 imbolos de 1! agrupando dos : cribia mediante wn simbolo 4 ott o impor * 0 ¢s posicional, lo que quiere decit que 1° a 22 Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE No ExisTIAN inokia® 1 10 100 1,000 10.000 100.000 1.000.000 Poe El sistema de numeracién del antiquo Egipto. A diferencia del egipcio, nuestro sistema de numeracién es posicional, lo que significa que el valor que representa cada simbolo depende de su posicién en la escritura del némero. Por ejemplo, en 237, el simbolo 2 representa un valor de doscientos; en 723, el mismo simbolo 2 equivale a veinte; mientras que en 372 vale dos. Si solo conociéramos de nuestro sistema de numeracién lo comentado en el pirrafo anterior, es decir, si solo supiéramos escribir 237, 723 y 372, gc6mo escri- biriamos, a partir de ese conocimiento, el ntimero «doscientos sietes? Pensariamos que tenemos que escribir el simbolo 2 en una posicién que indique «doscientos» y elsimbolo 7 en una posicién en Ja que valga sieten. Una primera idea seria escribir 27» con un espacio entre el 2 y el 7 para que cada uno de ellos quede en la misma posicién que ocupaba en 237, y valgan asi, respectivamente, «doscientos» y «siete». Pero la escritura «2 7» puede llevar a confusiones porque, c6mo se pode dis- tinguir si «2 7» son meramente un «veintisiete» escrito de un modo raro, o es un dos y un siete por separado, o si pretende indicar «doscientos siete» 0 si significa «dos mil sietes? Esta ambigiiedad se evita gracias al uso del cero, que se emplea para lenar los espacios entre el 2 y el 7, de modo que doscientos siete es 207 y dos mil siete es 2.007. No obstante, aunque en Ja actualidad el uso del simbolo 0 parece casi obvio, en su momento constituyé una innovacién revolucionaria. Tanto es asi que los pueblos de la antigiedad que usaron una escritura posicional tardaron siglos en introducir el uso de un simbolo que significara nada». Este fie el caso, por ejemplo, de los Pueblos de la antigua Mesopotamia (pueblos diferentes que tuvieron una cultura en comin), 23 Escaneado con CamScanner Hav el ao 3000 aC..en Mesopotamia se comen a 3G" yy sistem, jacia el aio 3 ; iconal que er igual a nvesto ct fo findainental (ye em racion posiciona nei tras, pero que : . hacia 300 a.C el contesto de uso el que evitaba | OO aAlgtinog Me five 2.349, no sow rewates para esta eNposiciSn). EL hecho oy ‘ 105 NUMEROS QUE NO EXISTIAN | | aque coneibieron la idea de usar un « anos mis nk Mbolo pany bigiicdaces umeracién py, 10, Sin as he monefonar que los mayas también usaron un sistema de ceny; hasta ese momento, ¢ ional esenvialmente similar al nuestro, con tn simbolo para el ¢ sicional esencia s embargo, Jesconove cuanto tiempo les ev’ pensar en esta innovacién, se desoonoce cui El cero y nuestro sistema de numeracién No se sabe con exactitud cuindo nacié nuestro sistema de humerscién, pero s que fue en India, hacia el siglo v,Tambi n se sibe que en un principio usaba solo nue simbolos: los digitos del 1 al 9, El cero no se utiliz6 desde el comienzo dades como la de «2 7» (con un espacio en medio) dicho, por el contexto de uso. yambigiie uedaban salvadas, como se ha El digito 0 fue incorporado unos doscientos afios ms tarde, h recho que, como fJcoumes ea relacin a los mesopotimicos, demuestra la dificultad que implica lTegara esa idea. Uno de los primeros en aceptar abiertamente la existencia del cero fue el matemitico indio Brahmagupta (598-67 tur de los némeros sino que tambin erabajé ‘asi mismo, analizando el valor de las operaciones que lo involucraban, 0), quien no solo lo us6 en Ia escri- con él como niimero independiente ia, Africa y Espaiia; por ese motivo hoy et igo. Este sistema se extendié al resto de Europa Bran medida gracias al Liber abaci (El libro del dba 0 EL ibe Shs obra pablicada en 1202 por Leonando de Pisa En ese libel a6" Muestra las enormes ventajas e tenia, rora de hacer ¢. ; nuestra | Mes Ventajas que tenia, la hora de hacer cilculos,¢ she meraci ri heracién indoaribigo por encima del si pa hasta ese yy omento, partir del siglo xm, en del cileut), e se empleabs stema romano, que era el que se em? en Europ Sin embargo, casi q una Tesclentoy aitos mis tante, a finales del siglo Sv, a tet $ ng tide mula era tomada todavia Con gran descontianza por los ee = a bs ber 1® EEN Pocos quienes a prineipios del siglo xvi tosia MO respuesta vlc Amodo de ciemplo,se plante Vado al cuadrado, d, M para un problema matemiitico. ae yal se *elsiguiente problema, gQué miner: ne ico I como resul tado el mismo miimero A? Los matem 24 Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE No BAsTIAN FIBONACCI (CA. 1170-1250) okie nee Leonardo de Pisa, apodado Fibonacci, nacio en la ciu- dad italiana de Pisa y adguitié toda su educacién en el norte de Africa, donde su padre se desempentaba como representante comercial de los mercaderes de Psa, Fue alidonde Leonardo, gracias 2 sus maestros arabes, co- nocé el sistema de numeracién indoarébigo, que afos més tarde describiria en su Liber abaci (1202) En ese libro, como parte de un problema ficticio sobre la reproduccion de unas parejas de conejos, Leonardo present una Secuencia de némeros que, con el tiempo, legaria a hacerse famosa bajo el nombre de sucesion de Fibonacci. Esta sucesi6n comienza con 1, 1; de ahi en adelante cada nuevo niimero se obtiene como la suma de los dos anteriores 11,2, 3,5,8, 13,21, La sucesién de Fibonacci tiene numerosas propiedades, algunas de ellas muy curiosas. Por ejemplo, los numeros que la forman estan relacionados con la disposicién de las semillas de los Girasoes, asi como con la estructura de las pifias de las coniferas. Tantas son esas propiedades, ue existe una revista cientifica dedicadsa exclusivamente a estudiarlas; se trata del Fibonacci Quarterly, que se publica desde 1963 Leonardo publico muchas otras investigaciones matematicas, por ejemplo, acerca de las pro- Piedades de los niimeros cuadrados, 0 sobre sumas de infnitos términos. Sin embargo, todos €505 estudios fueron eclipsados por la fama del Liber abaci, por lo que pasaron desapercibidos. slo xv y principios del xv1 habrian dicho que la nica respuesta es 1 (ya que 1?= 1), Y habrian rechazado al cero como respuesta vilida, a pesar de que 0? = 0. En otras Palabras, el cero no era considerado un «niimero de verdad y la idea de una «can- ‘dad nulav (contar algo que no esti) era vista como absurda. Hacia finales del siglo xv1, el surgimiento de la fisica matemitica (con la consi Suiente necesidad de representar, por ejemplo, fuerzas que se anulan mutuamente) hizo que el cero fxera aceptado sin reservas. En la actualidad, ha sido incorporado a los nameros naturales, los cuales son: 0, 1, 2, 3,4,.-+ 25 Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE NO OxIsTIAN ar de esta aceptacidn, el cero sigue sie No obstante, a p¢ ndo todavia j oe MW aby, vo de confi 0 contnersa Por ejemplo, ee Conta a oan “PHP, UN Hier yan (es decir, ni ps : i POstUA stele Ser due oy Ia onadav y que la enaday no puede ser par ni impar, De est cero es la «nada MANET en Deny, ierta inquiety $ un niimero par. | timer que se obtenga multiplieg vier nfimero que se obtenga mulip e se lama pare a cualq es que se lam Jo xxi, a idea de una ecantidad nul sigue siendo vista con ¢ Hie siglo xx1, a idea esta a la cuestidn, en realidad, es que el cero 2 aig, respuesta ah 1140 Por 2 yy niimero natural, Un miimero es par si es de la forma 2:n (con n natural) 6 es par 4 es par 2es par 0 es par Resumen de la demostracién de que el cero es un nimero par. 5 secuien= Por ejemplo, es par porque 4 = 2:2, y 2 es par porque 2 = 2:1. En con ¢ia,0 es un némero par porque 0 = 2:0, Las ecuaciones y los nameros negativos El siguiente paso en nuestro telato allo, longitudes, ni tampoco areas, voltim ‘ela del cero. Bs cierto que los {hs 0 pérdidis econdmicas, pero tomado en cuent ‘, 4s discut nenes o pesos, su aceptacién fue atin man dev egativos si permiten representar, Petes go n0 fH durante muchisimo tiempo este posible ¥ ta. En realidad, | suicas siticas matem: los niameros negativos entraron en las Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE NO BxIstiaN Empecemos con un ejemplo, tomando la ecuacion 4y + | = 9, donde x, llama- da incognita, representa tn niimero desconocido. Resolve Tuna ecuacion consiste ales se obtiene una igualdad correcta. En este ca60, a ecuacién tiene una nica solucidn, que esx = cen hallar todos los valores de x para Jos eu 2yaque 424+ 1=9 ly esel nico para el cual la igualdad se cumple). Tanto los antiguos egipcios como los mesopotinn 08 ya planeaban ectiaciones, aunque no lo hacian empleando simbolos algebraicos especiales (como ees, «++ 0 «=1),sino que las describian mediante palabas, Los epipcios, por ejemplo, lamaban a cosa» ala incdgnita y habrian planteado la ecuacién mostrada anteriormente de al plantear el problema que pedia encontrar «un ntimero x que elevado al cuadrado vuelve tuna manera similar a la siguiente: «Si al euidruple de la cosa se le agrega uno, resultado es 9», De hecho, ya se dio un ejemplo de secuacién narrada a dar a»; en el lenguaje algebraico moderno, este problema equivale a resolver la ecuacién x? = x. Observemos que las ecuaciones pueden ser planteadas «con palabras go, el uso del lenguaje algebraico representa una gran ventaja, pues permite visualizar de manera més simple y directa las propiedades de los niimeros. Comparemos, por cjemplo, la informacién que se obtiene de la frase eel néimero es igual a st propio cuadrado», con la potencia del siguiente desarrollo: in emb: wax 2 x(v-1) = 0. Como el producto de x por x— 1 es cero, entonces x = 0,0 bien x= 1 = Ode donde se obtiene que x = 00x = 1 Ademis, antes se se ha usado la expres slenguaje matemitico abstracto», En cuanto al adjetivo «algebraico», hace referencia, n slenguaje algebraico» en el sentido de Por supuesto, al algebra, que es la rama de las matemiticas que desarrolla mécodos ©xactos para resolver ecuaciones (en oposicidn a los métodos que buscan soluciones *proximadas, y que son tema del cilculo numérico, una parte diferente de las ma temiticas), Desde aproximadamente la segunda mitad del siglo xtX,el ilgebra se acura, aslernis, ¥en gran medida, del estudio de las Hamadas estructuras algebraicas (es decir, de un es tudio abstracto de las operaciones y relaciones). Sin embargo, antes del siglo Nix, el alge- bra se ocupaba casi de manera exclusiva del problema de la resolucion de las eewaciones. 27 Escaneado con CamScanner Los NUMEROS QUE NO EXISTIAN EL MODULO, O VALOR ABSOLUTO to} de a, que se escribe se define de la siguiente Manes, or absolut EI modulo (0 va Sines a: mientras que sia es negatvo,entonces lal fo transforma en positive, entonces al = vs porejemple, I= 3yF31=3 nos ahora que para cualquier numero 2 (pastivo © Negativo) vale la igualday Jf 14 Observem : : por empl, sia =-3, tenemos que y(-3)' = V3 =3 =|~3. sta propiedad, por otra ee 2s, por eemplo, te econciiar el hecho de que V9 tiene un tnico valor con el de que la ecuacién »? = Stone dos soluciones. En efecto, planteemos la ecuacion #=9, | Se aplica a ambos miembros la ralz cuadrada: | Ve = 8 La propiedad dice que W=3 orl tanto, x un nimero cuyo médulo vale 3, lo que nos da dos valores posibles para x, cue sons 3yx=-3 ‘pbnmeto en crest un lenguaje algebrico especifico para plantear ecuaciones fue Diofanto de Alejandria (ca. 214-298), mMotivo por el cual se Jo lama el padre Ge! dgcbra (aunque hay que aclarar que los simbolos que é1 usaba eran muy dite Tentes de los actuals). Diofanto fue también el primero en trabajar con miimteros P*Ez0v08 (que él amaba ofaltas» «ausencias»), pero solamente los aceptaba come sherramiey los rechazaba como soluciones vilidas, Es decir para él, los negitiv® mer es, pero no endimeros de verdad», 2Que significa exacta 10s pasos intermedios de Como resultados vilidos? Par exponer la idea haya sido ¢studiado : i it A egatives elt Mente que Diofanto admitiera a los niimeros negativ® : 6 « aceptan br resolucién de una ecuacién, pero que 10 los 3°? ar explicatl, tomemos el siguiente ejemplo. aunque en re - alidad, no correspond a un tipo de ett or Di Sune Por Diofanto, Consideremos la ecuacién P4ee 12 28 Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE NO ExISTIAN, Detengimonos un momento para hablar de ella, Un matemitico dirfa que la aba de plantear es una ecuacién cuadriti que se ac © de grado 2, porque en ella ta incdgnita aparece clevada al cuadrado y no aparece elevada a ninguna potencia mayor, Por st parte las ecuaciones en ls que aparece 2° y ninguna potencia mayor, se llaman cibicas (0 de grado 3). Por ejemplo, este es el caso de x - 2x7 = 5x + 6, y también de —9x + 10=0. Las ecuaciones en las que aparece x se llaman de grado 4, si aparece x son de grado 5, y asi sucesivamente. El estudio sistemitico de las ecuaciones de grado 2 en adelante fue iniciado por matemiticos indios y arabes (de hecho, la palabra edlge- brav es de origen arabe), y continuado por algebristas europeos. El primer paso en ese estudio fue dado, segiin se cree, por el matemitico indio Bhaskara (1114-1185), a quien se le atribuye el haber hallado el método que todavia se emplea hoy para resolver cualquier ecuacién de grado 2. Ejemplo de ecuacién de grado 1 4x+1=0 Ejemplo de ecuacién de grado 2 2+ x-7=0 Ejemplo de ecuacién de grado 3 w- 4-2 4+1=0 Ejemplo de ecuacién de grado 4 6xi + 3x - a txt 8=0 Ejemplo de ecuacién de grado 5 aad t xt 49x? - Qn? t x-2= 0 Ejemplo de ecuacién de grado 6 3x8 +8 + xt 4 tad + 1 Ejemplo de ecuacién de grado 7 7+ 10x8 = 4x3 + 3xt— a tat tt 10= 0 jemplos de ecuaciones de diversos grads. 29 Escaneado con CamScanner Los NUMEROS QUE NO PXISTIAN haskara dice qute todas las soluciones de la eetze La tivrmula de ant by bee 0 se obtienen mediante la siguiente Rrmula (que se ha traducide af lenguae a : alge. braico moderno): mba Vb? = dae 2a El doble signo «ct» que aparece en la formula indica que, en principio, la ¢cuacién tiene dos soluciones, una que se obtiene al sumar y la otra, al restr, Observemos con reacion al tema de la definicién de la rafz cuadrada, que el doble signo de la érmula presupone que la rafz cuadrada toma solamente el valor positivo;si la rafz tuviera port risma dos valores,entonces el doble signo de la formula de Bhaskara seria innecestio, Yolvamos ahora al ejemplo 2 + x = 12, En este caso, para aplicar la férmula primero es necesario reescribir la ecuacién de esta forma: #+ 2-12 = 0. 1,b= Ly ¢=—12, La formula dice que las soluciones de la ecuacién se obtienen como sigue: it -12/P -4-1-(-12) : 7 : Observemos que el procedimiento para resolver la ecuacién nos Hleva a trabajar con dos niimeros negativos,—1 y-12, un hecho que Diofanto no objetari. Si de sarrollamos los eilculos Hegamos a ge lev FEC) nls Via | 21 2 Alsumar, venient obtenemos =!+7 2 6 : | >= 3.que Diofanto aceptaria sin ineo” 7 como solucién de la x8 4 que DI” 2 ‘cuacion. En cambio, la resta da 30 Escaneado con CamScanner .chazarla como respuesta vilida, ya que se trata de un mimero negativo. Es 2255 12y GT G)= Le = deci, aunque # + 3= 12 y 4)' + C4) = 12, para Diofanto la tinica solucidn de jpecuacion xt + x= 12 seria x= 3. Insistimos en aclarar que Diofanto no conocié la formula de Bhaskara y que, casi con toda seguridad, tampoco resolvié mediante algin otro método la ectia~ én x2 + x = 12:12 intencién del ejemplo es mostrar cémo es posible trabajar con ndmeros negativos, pero a la vez rechazarlos como solucién de un problema. Un problema que Diofanto habria planteado seria: Bs posible que la suma de dos cuadrados sea igual a 122, que levaria a plantear la ecuacién 3° + y? = 12,en la que solo se buscan soluciones naturales. ‘Ahora bien, no solo Diofinto, sino también Brihmagupa y Fibonacci tenjan la misma actinud hacia los negativos: ambos los aceptaban como parte del proceso de resolucién de una ecuacién, pero no como soluciones. Fibonacci, por su parte, dio un pequefio paso adelante al decir que los niimeros negatives podfan emplearse para re- | MICHAEL STIFEL (1487-1567) sta aleman mas 2el Stifel es considerado el algeb abajo mas ante del siglo w». De toda su obra, influyente fue Arithmetica integra (1544). Se trata de vestigaciones sobre los niimeros triangulares, metodos muy ingeniosos para construir cuacrados magicos (que son tableros de n x n con los niimeros del 1 al 7, en | | tuna obra en tres tomos que contiene, entre ctros temas, los que cada fila, cada columna y cada diagonal su | todas lo mismo), asi como desarrollos acerca de la teovia Ge la resolucion de ecuaciones (entre otras cosas, Stifel fie6 la notacion usada por Cardano al explcar I | fesolucion de la cibica) | ° oo ° oo 000 ° oo o00 0000 ° eo e000 e000 @0000 | 1 5 6 10 15 Los primeros niimeros triangulares. Ll oe ie ee 31 Escaneado con CamScanner —- wai {0S NUMIEROS QUE NO ENISTIAN, gain eons peo 10 esl idea y sa pg peri presentar una omen. en aquel = 5 v ‘tie Desde finales del siglo XV a MHeOS etry sd cia los mimeros negatives. De esta maner cttudes hacia los unimero anera, : setitude Michie Sti. anos si embargo, Nicolas Chugus (4 HS, HNO We trabajs inchuyy el que fi on rencias de exponente negativo, tema en el que fi potencias de ex Pionero, Por su pate, ct bre Blaise Pascal (1623-1662) decia que si a la nada se le sacaba 2, se SCHUEA toniendy nada y que era inadmisible suponer lo contrario, En otras palabras, Para Pascal, ¢ 4 “Perch, hasta principios del xvi, Jos matem OPO ty vero diversas onsideraba simplemente vivid antes que Stifel, no solo los acepts, fal los c 1488), que era 0 y el mimero 2 no existia, La aceptacién defntva de Tos rmeros negativos sucedi, tal como con cer, 3 files del so como consecuencia de desarvollo de I sca matenieg pe citar solo un ejemplo, en ese contexto resulta completamente natural (€ incluso ne. cesrio)considerar que un mévil que va aumentando su velocidad esti sometis sna acleracién postiva, mientras que s su velocidad va dsminuyendo,su acelerciéy ¢s negatva Es decir, lo que permite finalmente que Ia existencia de los enimeoy nuevos sea aceptad eel uso concreto de los nfimeros, a medicién de longitudes en ) 16 erce! tilti ucion de donde se obtiene la solucion x= 14 =—1+ VG. La tercera y iiltima so proviene de que da x= Los nitmeros imaginarios de los “ f) : itary el Ws Como ya se ha dicho, Diofimto, Brahmagupta y Fibonacci admitian el ‘ntimetos negativos en los los reehazaban come posibles solucio entimetos de verdads, De anterior, T pen’ : wm de una ecusi® Pasos intermedios de la resolucién de una a ativos 80 1 el apartale imitie ¢ nes, ya_ que para ellos los NEE “misma manera, como se ha ¢ : fi jos a ae Hi, Cardano y sus contemparineos se vieron for23t 38 Escaneado con CamScanner LOS NUMEROS QUE NO ExIsTIAN bajo con races cuadradas de nsimeros negativos en el proceso de resolucién de ta ecuaciones ciic3s sin embargo, operaciones como V=1,V=2 0 V=3 eran consideradas absurdas podian formar parte de I respuesta final del problema. De hecho, para distin- as de los mimeros reales, que si existen, Cardano, Tartaglia y sus contempori- has expresiones como V=1, V=2, V3, ... eniimeros imaginarios». yno sie eos Hamaron @ Los pitagoricos descubrieron los irracionales, muy a su pesar, en el siglo vi a.C.s dos milenios mas tarde, en el siglo xvi, Michael Stifel atin no los consideraba «nd- eros de verdad», No obstante, a finales del siglo x1x fueron incorporados defini tivamente a las matemiticas. En un principio, el cero y los negativos fireron recha- zados como nameros vilidos, pero en el siglo xvi fueron también incorporados al acervo numérico de la humanidad. 2Qué sucedi6 con los néimeros imaginarios? {También fueron aceptados? Y en aso afirmativo, gpor qué se los acepté? ;Cémo se salva el problema de que V=1 no puede ser negativo ni positivo? Todas estas preguntas seran tema de los capitulos que siguen. 39 Escaneado con CamScanner Capitulo 2 La i de Euler Enel capitulo anterior se ha tratado la historia de cémo el método de resolucién de la ecuacidn cibica obligé a los matemiticos del siglo xvi a trabajar con expresiones simposibles» tales como V=1, V=2,V-3, \imeros imaginarios» y que consideraron ficciones titiles, aunque inexis- sexpresiones a las que esos matemiticos lamaron tentes. También se explicé por qué, en efecto, podria resultar razonable suponer que V-1, V-2, V3, ... no existen; para ello, nos basamos en el hecho de que esos nimeros, de existir, no pueden ser positivos, ni tampoco negativos. Sin embargo, esta no es la Ginica razén que puede esgrimirse a favor de la idea de que los ntimeros imaginarios no existen. De hecho, a lo largo de los siglos xvi, xvi y parte del xvi varios mateméticos expusieron diversos argumentos para reforzar esa tesis. Vamos a explicar a continuacién uno de ellos, propuesto en 1637 por René Descartes. La geometria analitica Descartes es conocido, entre otros muchos méritos, por ser uno de los creadores, © descubridores, de la geometria analitica, que a grandes rasgos se puede definir como la rama de las matemiticas que combina el Algebra con la geometrfa, Mis exactamente, la geometria analitica parte de la idea de que a cada objeto geométrico (por ejemplo, una curva 0 una superficie) le corresponde una ecuacién y, recfprocamente, a cada ccuacién le corresponde una objeto geométrico (una ecuacién como 3° + x = 12, ue, segiin se vio en el capitulo anterior, tiene dos soluciones, se corresponde con 4un par de puntos). De esta manera, cada problema geométrico (como, por ejemplo, caleular cudntas veces se cortan dos curvas especificas) se traduce a un problema seométrico (en el ejemplo, determinar cuntas soluciones tiene wna cierta ecuacisn), Y Viceversa, Esta equivalencia entre geometria y Algebra, que amplia enormemente la gama de problemas que una y otra pueden formular y resolver, constituye, todavia hoy, ‘una de las ideas mas potentes de la historia de las matemiticas; sin ella, por ejemplo, nunca podria haberse desarrollado el clculo diferencial, El argumento que plantea Descartes para analizar las expresiones «algebraicas’ V=1, V=2, V-3, parte, precisa- ‘Mente, de interpretarlas en el contexto de la geometria analitica. 4 Escaneado con CamScanner LATE EULER. + el razomamiento de Descartes, cabe notar gyg antes de expone’ Mis ag 5 «los creadores de la geometria anal; Tap qua xe no 108 B 40 analiticg 3 dicho g Aunque otras grand el ilgebra y la geometria fue tambig seh. > es frecuente atribuirsela a Descartes, os otros? ron lo fuer = aque, como muchas tana equivalencia entre encia por otros d ndependencia P aaa cgien ered la geomettia analitica antes que Descartes, 6 bien on ered 1a ! Fermat, qui : eee eas después que él. En realidad, Descartes hizo piiblicas sus ide sas ideas despud en 1637, en un apéndice a su célebre 10 oy He estableeg : D concebidy jos grancles investigadores, Uno de ellos fg p jes ideas matemiticas, la Propuesta con ‘etre de Publics, 8 Soh ; tt Ia geometria analitic Discurso del mite, fermat, que desde la década de 1620 habia ir nsinua inientras que F ado esas ide, nso coresponsencia com otros matemiticas, las transmitid al pibley general en 1638. © Sin embargo, antes que ambos, en el siglo xt, el matemsticoastrénomo y poe pera Omar Khayyam ya habia combinado los métodos del lgebra y de la geome, sx para solver algunos casos particulares de la ecuacién ctibica; aunque hay gue aclarar que es muy improbable que Descartes o Fermat hubieran tenido conod- miento de esa obra, Solucion geométrica de una ecuacion Pasemos, ahora si, a a explicacién de Descartes de por qué las expresiones GS : ‘7-3 no pueden representar ntimeros existentes. Para ello, consideremes 1a ecuacion cuadritica ax— IP, donde « es la inedgnita, mientras que ay 502 teres positives cualesquiera. Por ejemplo, si tomisemos a = 10 y b= 3b ecuacion seria? = 10, — .. Ni i ‘ “sao primer paso consiste en resolver la ecuacién algebraicamente: Pa? tens iguis mos que reescribirla de a siguiente manera: dos nix +6=0 Una vex ree fi dice a Les soGioge att! formula de Bhaskara, vista en el capitulo anterior oluciones son az Escaneado con CamScanner Lare EUR ‘Al sumar, se obtiene la solucién Por ejemplo, en el caso de la ecuacidn x" = 10x 9, que equivale ax?— 10x +9 = 0, Jas soluciones son 102 V10°-4-9 10, [lor=4-9 Al sumar, se obtiene x ‘Ahora bien, en el espiritu de la geometria analitica, Descartes observa que, ade- mis de algebraicamente, la ecuaci6n x* = ax — también puede resolverse geomé- rricamente. Esta segunda forma de resolucién se basa en la construccién que se muestra en la figura siguiente. En la imagen se ha trzado una circunferencia de radio O4=5; perpendicular 2 OA, se ha dibujado el segmento AB de longitud b. Finalniénte, por el punto B, se ha trazado una recta perpendicular a AB, Como se observa, esta tiltima recta corta a la circunférencia en los puntos C y D. Ab B Planteo geométrico de la ecuacion x! = ax- b 43 Escaneado con CamScanner sccign resuelve geométricamente ly constr : sdecimos que 508" BD son, respectivamente, ye Por qué dectOO™ Jos segmentos BC y S00 AMENLE Las da 6 Porgu bs aks ee et ab era Tos segments BOY BD sey ay BES “tt, raciones 4 jones de la ecuacion niente ATES (1596-1650) e131 de marzo de 5 mas in- assoc geometrican RENE DESCA | Ageabenta Haye, Tourine, Franc, gene Descartes fue uno de los fl6sofos Aaah Ia historia, ademas de matematico yfisico, suotva mis famosa es el Dscurso del método (Leiden, 57\ ena que presenta su métods filosofico basado ‘ena duds sistematica (método que suele. ‘atribuirse en va a Descartes, si bien fue también formulado previamente por otros autores). Esta obra, ademas, nncwye tres apendices: Dioptria, que es un tratado so- be entice; Meteoros, que habla de la meteorologia, y Geometria, el mas importante de los ‘tyes, en el que Descartes presenta la geometria analitica Ena Geometria, e! a ‘autor destaca tres grandes beneficios que surgen de la relacién, ques | SS2meti2 anaiia establece, entre el algebra y la geometria, }4 bra hi = Pace posible reconocer la verdader Baloe i "a esencia de los problemas tipicos de la geo- tre si Seema, no pa Problemas que, desde un punto de vista puramente f= cs ja nue | “De tte 05 Mélodos de resolucién de problemas. oe es os de ® CUNaS © superficies pueden resolves, graciss as 'gebra, on™mayor rapes yelegancia in 1649.15 einai 288 8 mater m2 S86 convenes ap a esa | 0%e5 sip 7 alle filbsofo fra | Bode tedaay nat cinco de nes fa lafiana, Cutan na d 15g Dean AMES de ls Fete mg eS enter “S Once. Después de unos meses de eyponet™? Neu C5, desde aga” Y POCO despues falleco, ef 11 ce tebe le 1967 SY Clad natal se lama, en su hone, Dest Escaneado con CamScanner Arve EULER, Vamos jsifca sta iia afirmacién, Para elo observeinos en primer luge Ia siguiente figura, en la que se ha trazado el segmento OF Perpendicular a OA. Demostracién de que BD es solucién de x? = ax— b?. Como se ve en la imagen, dado que OABF es un rectingulo, el segmento BF mide lo mismo que OA, es decir, ©; por lo tanto, BD = 4+ DF. Por otra parte, como ODF es un triéngulo rectangulo, se puede aplicar el t@orema de Pitigoras, de donde se concluye que (OF? + (DF? = (OD), que es lo mismo que decir que (DF} = (OD) - (OF). Como OD =, por ser un radio de la cicunferencia, y ademis OF = by se de- duce que 2 wor de donde se sigue que 45 Escaneado con CamScanner VA cE BNE wialool! (yee yoni HEY { Jy af ow anetiving en i mete W | act coon ta vvgnalon Wan ale bnatens ee apter Le apie Md Wav he caning BM ae sane eat Aga suv tgp, An ATE FO ale Whavkani se abtione al ania Va ocwaddin wh av HL har taint e oy gue evn by tga ae Hyon gue BCS taabhny 0 Fa Wah Pb eT eye anton tan ae Te Lan agreypndin eb venient anor al fonceny be que a be aantn ates Vanna We hy sticaslar a OM Deenntracn eneontacae te gue HC ex yo nt 8! Como se we enh ww hey wen Suge FA GAL Giga etna partes ee " #MENIEY Fachonon a6 oath Escaneado con CamScanner Lae EUR gn primer lugar, EA = BC, porque son lados opuestos del reetinggilo AEB, Od =a/ 2,como ya se ha dicho. Ademis, 01 DE por motivos de sime ranbign. i = FC, por ser lados opues- os de un rectingulo, y FC ‘tria (DF y FC son simétricos . expovto 2), Finalmente, como ya se habia demostrado, on DF= 7 De as uilkimas tres igualdades se deduce que OE = 7 67, En resumen, SA = BC. : a pe oe y OE= Pees por lo tanto la igualdad EA = OA — OE se transforma en OMAR KHAYYAM (1048-1131) Omer Khayyam, cuyo nombre completo era Ghiyath al- = 7 ‘Dn Abu’-Fath Umar ibn Ibrahim Al-Nisaburi al-Khayyami, acid en Nishapur, Persia (actualmente Irén), el 18 de 1 ray de 1088 : Fue netable como poeta, matematico y astrénomo. En ate ‘€3 Ultima especialidad, por ejemplo, se propuso medir ‘ 'S longitud del afo, que calculd en 365,24219858156 235. A modo de comparacién, hoy en dia se sabe que ‘3 longitud puede variar, en unas pocas décadas, en el uy ‘crden de una millonésima de dia. La longitud del aho a FE ¥ | "36 del slo wx era de 365,242196 dias, ya finales del S910, de 365,242190 dias. Coma matemstico, pico métodos geometries y algebra {25 para resolver algunos casos particulares de la ecuacidn ciibica; también publico una edicion. ‘Omentada de Elementos de geometria, la obta fundamental de Euctides de Alejandra (siglo «aC Omar Khayyam fallecio en Nishapur el 4 de diciembre de 1131. Desde 1970, un crater de la ‘una tleva ‘Su nombre, Busto en homenaje a Omar Khayyam en Bucarest, Rumania a7 Escaneado con CamScanner que BC es efectivamente, una solucion de |; a le la ey enla formula de Bhaskara se obj CUACIGy, tiene al regtae ar, a primera figura mostrada reste} la resticlye Beomg os ash eves a solucidn prabado que Ben el sentido de ¢ . jue las longit pitudes ck lc Conlin que exnctament Bin resumes [aeccuaciot cs hemos CO aw pres _- cl apartado siguiente veremos of eee, cine d exe ‘PAtivos 0 ex ten, tricamemte ty BD son sus dos Juye que lis soluciones. B tos Be radas de los ntimeros Sf Aradas i as de los niimeros ne} Jo, Deseattes cone scl hee! ion de Descartes La conelus com se observa ea primera Figura, que hemos repetido abajo abajo como a) toy d arollo del apartado ant cn otras palabras, supone que b es menor que a/ 2. En En ese caso, co como ya * geométrica obtiene dos soluci 5 soluciones: los se ‘gmentos BC: Cy BD, erior pre e que be presupone que b es menor que el radio de | radio de la circu n- ferenci ha visto, la construccion @ a/2, B At Resolucié Mtn seomtca dee = ab? ‘uando: a) b (2: b es menor que a/2,; 6) b 2s igual a2 5 mayor que a/2, queal2; hide 48 Escaneado con CamScanner LAE EULER — dT, WJ pIERRE DE FERMAT (1601-1665) ‘ede Fermat fue un abogado francés que se dedicaba slasmatematicas en su tiempo libre, como pasatiempo, igo, hizo descubrimientos que lo colocan en- ios matematicos mas importantes de la historia. Por n0 de los precursores del calculo diferen- codescubridor de la geometria analitca y un teérico mental en el campo de la aritmetica, 19 que no se dedicaba a las matematicas profesional- 1at publico en vida muy pocos de sus resul- 1240s, los cuales fueron rescatados a titulo postumo de sus papeles privados, asi como de su abundante corres- ' songs astrannncas 8 SY £2 Gia decada de su vida se queds ciego, a causa de observaciones On’ mode yaw 8 h os

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